Download Cultura de los Siglos XIX, XX y XXI

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Licenciatura en Lengua y Literaturas Modernas
CUARTO SEMESTRE
CULTURA DE LOS SIGLOS XIX, XX Y XXI
CICLO FORMATIVO
ÁREA: ESTUDIOS CULTURALES
HORAS/SEMANA/SEMESTRE
CLAVE*
TEORÍA
PRÁCTICA
3/16
0
OBLIGATORIO
CURSO
TOTAL DE CRÉDITOS
HORAS
SEMESTRE
48
6
TEÓRICO
SERIACIÓN INDICATIVA
ASIGNATURA PRECEDENTE: CULTURA DE LOS SIGLOS XVII Y XVIII
ASIGNATURA SUBSECUENTE: NINGUNA
OBJETIVOS:
x
Introducir al alumno una noción clara del proceso de la formación de los estados europeos a
partir del siglo XIX hasta concluir con las nuevas corrientes culturales e intelectuales propuestas
en el siglo XXI.
x
Demostrar que las innovaciones y adelantos científicos de dichos siglos han determinado la
perspectiva intelectual que rige la conducta humana.
x
Adentrar al estudiante en los cambios geopolíticos de estos siglos para comprender los orígenes
de los nacionalismos locales y universales, así como explicar sus manifestaciones culturales
vernáculas.
NÚMERO DE
HORAS POR
UNIDAD
8
10
TEMARIO
1. LA REPÚBLICA FRANCESA Y EL BONAPARTISMO
1.1 Inicios del Bonapartismo, la campaña en Egipto y las repúblicas Cisalpinas,
Transalpina, Helvética y la Romana.
1.2 La dictadura militar del Consulado y el establecimiento del 18º Brumario.
1.3 El imperio napoleónico: las campañas y la nueva geografía política europea. Las
corrientes neoclásicas en la cultura.
1.4 Las coaliciones enemigas de Francia. Las guerras de independencia española, la
oposición rusa y las invasiones inglesas. Los destierros y el regreso final.
1.5 Las tendencias del Romanticismo, el Realismo y el Impresionismo.
2. LA REPARTICIÓN DEL MUNDO MODERNO
2.1 El Congreso de Viena y la repartición del mundo. El nacimiento de los reinos de
Bélgica y Prusia. La expansión alemana, escandinava y rusa.
2.2 La casa de Hannover en Inglaterra, el gobierno de Eduardo III y la revolución industrial
inglesa. La era victoriana, el Commonwealth para el control del mundo de Joseph
Chamberlain. Los Estados norteamericanos, su cultura y expansión hacia el oeste. La
doctrina Monroe y “América para los Americanos”. Las colonias de India, Sudáfrica,
Australia y Canadá, su cultura. El caso de Irlanda.
2.3 Las políticas alemanas del Materialismo Histórico. Las ideas de Carlos Marx y
Federico Engels. La unificación alemana en el nacimiento del II Reich de Wilhelm von
Bismarck. El auge de la filosofía alemana de Hegel a Federico Nietzsche.
2.4 El imperio austro húngaro. La monarquía danubiana. Sus políticas económicas y
culturales de sus ocho estados. Los gobiernos de Ma. Teresa y de Francisco José. Su
pretendido imperio mexicano.
10
10
10
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2.5 La unidad italiana después del Resorgimiento de Camilo di Cavour. La revolución de
Mazzini y el frente antiaustriaco. Giuseppe Garibaldi, la marcha de los “Camisas
Rojas” y la monarquía de Víctor Manuel II. Los estados pontificios.
3. LA TRANSICIÓN AL SIGLO XX Y LOS AVANCES POLÍTICOS
3.1 Las revoluciones democráticas. Las organizaciones sociales de trabajadores: la CGT
en Francia, la Confederacion General del Lavoro en Italia, el austromarxismo de Otto
Bauer, la social democracia de Polonia y Rusia: La revolución de Octubre de 1917.
3.2 La Primera Guerra Mundial, sus causas, alianzas, desarrollo y consecuencias. Los
Tratados de Versalles 1919-1920.
3.3 El período de entreguerras. La desaparición de las dictaduras europeas y la
consolidación de los Estados Unidos de América. La fundación de las Repúblicas de
Polonia, Alemania, Austria, Hungría, etc. La neutralidad de Suiza (1938) y la
consolidación del fascismo en Italia.
3.4 La Segunda Guerra Mundial. La formación de las ententes europeas. La doctrina
nacional socialista de Adolph Hitler y la fundación del Tercer Reich. Las causas de la
guerra, alianzas, desarrollo y consecuencias. Los tratados de la Paz de París.
3.5 Los bloques socialistas y la Cortina de Hierro. La consolidación de la URSS
Yugoslavia, Checoslovaquia, los estados bálticos, Bulgaria, Rumania, etc. La división
alemana.
4. LA CULTURA DEL SIGLO XX
4.1 Las nuevas energías: la electricidad, el átomo, el petróleo. El descubrimiento de la
fotografía y su uso en la ciencia. Las nuevas comunicaciones por ondas radiofónicas,
el teléfono y la masificación de los productos. La carrera espacial para conquistar el
cosmos. El industrialismo como modo de vida nuevo.
4.2 El nuevo arte abstracto del surrealismo al conceptualismo. Influencia de la
globalización en el pensamiento moderno como base de la cultura del consumo.
4.3 El intento del final de las diferencias. El voto femenino base del feminismo
contemporáneo. El derrumbe de las barreras racistas y homofóbicas para dar acceso
a los derechos humanos. La apertura al mundo de los estimulantes y estupefacientes,
nuevas salidas de la depresión humana. El desarrollo de las disciplinas psicológicas
para solucionar las incógnitas y mejorar la interacción.
5. EL SIGLO XXI
5.1 El mundo multicultural, el nacimiento de la Comunidad Europea y el acceso a la
información. Los alcances de la INTERNET como surtidor popular de noticias, sus
ventajas y desventajas.
5.2 Las tendencias retro del siglo anterior y las ideas vanguardistas ¿hemos olvidado
cómo pensar y escribir? La pérdida de la sensibilidad por causas electrónicas.
5.3 Las políticas culturales de recuperación de espacios intelectuales y artísticos. La
cultura de los inmigrantes. Nada sustituye a la mente humana.
TOTAL DE HORAS
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Althusser, Louis, Ideología y aparatos ideológicos de estado, Medellín. Ediciones pepe, 1970, 84 p.
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Burrin, Philippe, Francia bajo la ocupación nazi, 1940-1944, Barcelona; México. Paidós, 2004.
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Ibero, Barcelona; México. Paidós, 2005.
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Guillon, Eduard Louis Maxime, Napoleon, París : Librairie Plon, 1912.
Kolko, Gabriel El siglo de las guerras : política, conflictos y sociedad desde 1914, trad. Vicente Gómez
Ibánez y Montse Florenciano, Barcelona ; México : Paidos, 2005
La Francia de Napoleón, Albert Soboul. tr. de Silvio Pascual y Borja Folch, Barcelona : Critica, 1993.
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Merezhkovskii, Dmitrii Sergeevich, Vida de Napoleón 1769-1821, tr. José María Quiroga, Madrid, EspasaCalpe, 1962.
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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
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Blecua, Alberto Signos viejos y nuevos estudios de historia literaria, edición y apéndice bibliográfico al
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Chartier, Roger, El presente del pasado: escritura de la historia, historia de lo escrito, trad. Marcela Cinta
México, Universidad Iberoamericana, 2005.
Culler, Jonathan D. The literary in theory, Stanford, California, Stanford University, 2007.
Gutiérrez Girardot, Rafael, Modernismo, Supuestos históricos y culturales México, Fondo de Cultura
Económica, 2004.
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Económica, 2004.
Jenny, Laurent, El fin de la interioridad, teoría de la expresión e invención estética en las vanguardias
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Merz, Caroline , Post-war literature: 1945 to the present: English literature in its historical, cultural and
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Moga, Eduardo, De asuntos literarios, México, Universidad de la Ciudad de México, 2004.
Mito, filosofía y literatura en la modernidad / Miguel Gabriel Ochoa Santos (coordinador),
Zacatecas, Universidad Autónoma de Zacatecas, 2003.
Moreno Martínez, Matilde, Diccionario lingüístico-literario, Madrid: Castalia, 2000.
Soledad Acosta de Samper, Escritura, género y nación en el siglo XIX / compilación de Carolina Alzate y
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The Cambridge companion to medieval women’s writing, ed. Carolyn Dinshaw and David Wallace,
Cambridge, United Kingdom, Cambridge University, 2003.
The Johns Hopkins guide to literary theory & criticism, edited by Michael Groden, Martin Kreiswirth, and
Imre Szeman Baltimore, Maryland : Johns Hopkins University, 2005.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
Exposición oral
Exposición audiovisual
Ejercicios dentro del aula
Ejercicios fuera del aula
Seminario
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigación
Prácticas de campo
Otros:
MECANISMOS DE EVALUACIÓN
X
X
Exámenes parciales
Exámenes finales
Trabajos y tareas fuera del aula
Participación en clase
Asistencia a prácticas
Informe de investigación
Otros:
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X
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PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA
Licenciado en Lengua y Literaturas Modernas, Licenciado en Historia o Licenciado en Ciencias Políticas.