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PSICOLOGIA
Definición etimológica
• PSICO: psyché <<alma>>,
<<conciencia>>.
• LOGIA; << Logos >> estudio, tratado.
• ψυχολογία
• <estudio del alma>>
Estudia los procesos mentales (pensamiento,
sentimientos, experiencia, percepciones, etc.) y
el comportamiento del individuo en su relación
con su medio ambiente.
Antecedentes
Históricos

Explicación primera de la realidad,
Pensamiento mítico y mágico.

Platón y Aristoteles (griegos, 300 a.c.) se
preguntaron cuestiones básicas de la psicología
como:
Antecedentes
Históricos

Fisiología; adopta la metodología e
instrumentos para la observación y
estudio.

Biología; guarda nexos al abordar
aspectos como herencia, medio, selección
natural, etc.

Medicina; mantuvo vínculos con las teorías
de Galeno e Hipócrates a cerca de los
humores corporales o temperamentos.
Desarrollo de la Psicología
La psicología moderna se inicia en el siglo XVII con los
trabajos del filósofo racionalista francés René Descartes
y de los empiristas británicos Thomas Hobbes y John
Locke.
Descartes afirmaba que el cuerpo humano
era como una maquinaria de relojería, pero
que
cada
mente
(o
alma)
era
independiente y única, tiene ciertas ideas
innatas para organizar la experiencia.
Hobbes y Locke creían que toda la
información pasa a través de los sentidos,
y que las ideas correctas pueden y deben
ser verificadas con la información sensorial
de la que proceden.
Desarrollo de la Psicología
Año
1879
1879
1890
1901
1905
1906
1913
1920
1938
1951
1954
1961
Autor
Wilhelm Wundt
John Dewey
William James
Sigmund Freud
Alfred Binet,
T. Simon
Ivan Pavlov
John Watson
Varios
B. F. Skinner
Carl Rogers
Abraham
Maslow
Albert Bandura
Contribución
Primer laboratorio de investigación psicológica.
Leipzig Ale.
Publicó su libro, Psicología
Publicó Principios de Psicología
Publica La interpretación de los Sueños
Primer Prueba de inteligencia
Estudio sobre aprendizaje en perros
Escribe “La Psicología vista por el conductista”
Psicología de la Gestalt
“Conducta de los Organismos”
Desarrolla la terapia centrada en el cliente
Introduce la perspectiva Humanista
Presenta la teoría del aprendizaje social
Ciencias relacionadas con la
Psicología
Sociología
Fisiología
Biología
Antropologí
a
Filosofía
PSICOLOGIA
Objeto de estudio de la Psicología
•La conducta y los procesos mentales
•Los factores que influyen en la conducta son; el
medio
ambiente,
los
procesos
y
estados
neurofisiológicos.
Objetivo de la Psicología
Describir, explicar, predecir y controla la conducta
humana
Ciencia
experimental
y sistemática
Diversida
d de
enfoques
teóricos
Característica
s de la
Psicología
Interdisciplinari
a
Ecléctica
FILOSOFIA
PSICOLOGIA
CUARTOS MEDIOS
Liceo Nuevo Amanecer
TIPOS
FILOSOFIA
Áreas
deDE
Estudio
de
la Psicología
¤ La psicología fisiológica
estudia el funcionamiento del
cerebro
y
del
sistema
nervioso.
¤ La psicología experimental
aplica técnicas de laboratorio
para estudiar la percepción o la
memoria.
PSICOLOGIA
Áreas de Aplicación
de la Psicología
«Los psicólogos sociales están interesados en:
• Las influencias del
social sobre el individuo.
entorno
• El modo en que éstos actúan
en grupo.
PSICOLOGIA
Áreas de Aplicación
de la Psicología
«Los
psicólogos
industriales
estudian el entorno laboral de los
trabajadores»
PSICOLOGIA
Áreas de Aplicación
de la Psicología
psicólogos
de
educación
estudian:
«Los
la
el
comportamiento de los individuos y
grupos sociales en los ambientes
educativos»
PSICOLOGIA
Areas de Aplicación
de la Psicología
«La psicología clínica intenta
ayudar
a
quienes
tienen
problemas en su vida diaria o
sufren algún trastorno mental»
PSICOLOGIA
Areas de Aplicación
de la Psicología
«La psicología del desarrollo; descifra los
cambios de personalidad y conducta que se
dan a lo largo de la vida , buscando las
maneras de intervenir en ellos
PSICOLOGIA
Areas de Aplicación
de la Psicología
«La psicología diferencial; estudia las
diferencias individuales respecto a la
conducta y los procesos mentales.
•Psicología
•Psicología
•Psicología
•Psicología
Infantil.
del Deporte
Jurídica – Criminalística
Organizacional
Antecedentes de la Psicología
contemporánea
ESCUELAS
OBJETO DE
ESTUDIO
REPRESENTANTES
Estructuralism Componentes de la
o
conciencia
Wilhelm Wundt, E.
Titchener.
Funcionalismo Formas en que la
experiencia ayuda a la
adaptación
William James
Psicoanálisis
La personalidad
normal como anormal
Sigmund Freud Carl
Jung, Alfred Adler.
Gestalt
Los fenómenos en su
totalidad
Max Wertheimer, W.
Kohler, Kurt Koffka
Conductismo
La conducta
observable
John B Watson, B.F.
Skinner
Humanismo
Las capacidades
Carl Rogers, Víctor
Corrientes Contemporáneas
PSICOANALISIS
 Teoría de la personalidad interesada en el
descubrimiento de los factores psíquicos que
motivan la conducta normal como anormal .