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ENFERMEDADES SINTOMAS SINDROMES ENF. NOSOLOGICAS BIOLOGIA (GENES) ESTRUCTURA CUERPO SINTOMAS PERSONA CULTURA (MEMES) SIGNIFICADO CON SIGNIFICADO PROCESOS SIN SIGNIFICADO PSICOTERAPIAS: TECNICAS QUE BUSCAN EL FOMENTO Y PREVENCION, LA RECUPERACION Y LA REHABILITACION DE LA SALUD MENTAL, A TRAVES DE LA RELACION ENTRE UNA PERSONA (PSICOTERAPEUTA) Y OTRA U OTRAS (PACIENTE(S), CLIENTE(S) ) MEDIANTE ACTOS CON SIGNIFICADO, FUNDAMENTALMENTE LINGUISTICOS. MODELO DE LA MENTE NORMAL PSICOTERAPIA MODELO DE LA MENTE ANORMAL REPERTORIO DE TECNICAS DE INTERVENCION PSICOANALITICAS PSICOTERAPIAS CONDUCTISTAS HUMANISTAS CONFIANZA EN LA CAPACIDAD AUTO ACTUALIZANTE DEL SER HUMANO HUMANISTAS LA ENFERMEDAD ES VISTA COMO EMERGENTE DE LAS INTERFERENCIAS CON EL DESARROLLO SANO LA TERAPIA ES VISTA COMO LA FACILITACION DE UN PROCESO DE DESARROLLO ESPONTANEO CULTURA: SISTEMA ORGANIZADO DE EXPLICACIONES ACERCA DE LA REALIDAD Y DE PLANES DE ACCION CULTURA MAPA DE LA REALIDAD FUNCIONES CULTURALES * DESCRIPTIVA (EPISTEMOLOGICA) - DEFINE QUE ES Y QUE NO ES OBSERVABLE - CATEGORIA LO OBSERVADO FUNCIONES CULTURALES * EXPLICATIVA (COGNITIVA) - EXPLICA EL ORIGEN DEL COSMOS (F. COSMOLOGICA) * ORIGEN DEL UNIVERSO * SITUACION DEL SER HUMANO EN EL C. - EXPLICA EL ORIGEN DEL SER HUMANO (F. TRASCENDENTE) * ESTADO PREVIO AL SER HUMANO * ESTADO POSTERIOR AL SER HUMANO FUNCIONES CULTURALES * NORMAVITA (VALORICA) - ORDEN SOCIAL (F. SOCIOLOGICA) - ORDEN MENTAL (F. PSICOLOGICA) * PRACTICA (TECNICA) - MANIPULACION DE LA REALIDAD FUNCION NORMATIVA (SALUD) LO QUE DEBE SER LO QUE NO DEBE SER COMO DEBE SER COMO NO DEBE SER (LO SANO) (LO ENFERMO) CULTURAS SIMPLES CULTURAS COMPLEJAS INDIVIDUO SANO ENFERMO INDIVIDUO CUERPO SANO ENFERMO MENTE SANO ENFERMO POCAS CARRERAS SOCIALES (TIEMPO PARCIAL) DIFERENCIAS DE ROLES SEXUALES HOMBRES PROVEEDORES CURANDEROS GUERREROS SACERDOTES MUJERES ALIMENTACION VESTIDOS MULTIPLES CARRERAS SOCIALES (TIEMPO COMPLETO) ESPECIALISTA EN VITOS SACERDOTES ADIVINOS CURANDEROS ESPECIALISTAS TECNICOS COMERCIANTES GUERREROS ARTESANOS AGRICULTORES ESPECIALISTAS POLITICOS DIRECTORES JUECES RECOLECTORES DE TRIBUTOS CHAMANISMO EL CHAMAN: INTERMEDIARIO (VIAJERO) ENTRE EL MUNDO DE LOS VIVOS Y EL MUNDO DE LOS ESPIRITUS FUNCIONES DEL CHAMAN * - * - MEDICA DIAGNOSTICAR CURAR - HOMBRES - ANIMALES CONDUCTOR DE ALMAS RITUALES FUNERARIOS INVASION DE UN CUERPO EXTRAÑO PERDIDA DEL ALMA FUNCIONES DEL CHAMAN * DOMINIO SOBRE LOS ANIMALES PREDICCION ACERCA DE LA CAZA Y PEZCA INFLUENCIA SOBRE LOS ANIMALES * PROFETA PREDICCION CAMBIOS IMPORTANTES FIJAR INICIO DE ACTIVIDADES ACONSEJAR EN ASUNTOS VITALES AUGUR * SACERDOTES EN SACRIFICIOS (EXCEPCIONAL) * HOMBRE DE LEY PRESCRIBIR LOS RITUALES INTERPRETAR LOS MITOS FUNCION TERAPEUTICA CONJUNTO DE PLANES DE ACCION ENCAMINADOS A RECUPERAR LA SALUD. FUNCION PSICOTERAPEUTICA: CONJUNTO DE PLANES DE ACCCION ENCAMINADOS A LA RECUPERACION DE LA SALUD PSIQUICA. PSICOTERAPIA: EL TRATAMIENTO DE LOS DESORDENES MENTALES Y EMOCIONALES BASADOS PRIMARIAMENTE EN LA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL CON EL PACIENTE TEORIA PSICOTERAPIA PRAXIS PSICOANALISIS: JOSSEPH BREUER S. FREUD Y J. BREUER 1881 1895 TRATA ANNA O. (HIPNOSIS) “ESTUDIOS SOBRE LA HISTERIA” periodo formativo EXPERIENCIA TRAUMATICA INFANTIL SEXUAL PUNITIVA REPRESION DEL AFECTO ASOCIADO (las histerias padecen de reminiscencia) PSICOANALISIS REMEMORACION DE LO OLVIDADO MEDIANTE LA HIPNOSIS LIBRE ASOCIACION S. FREUD INICIA EL PRIMER ANALISIS (EL PROPIO) 1895 TRANSFERENCIA SEXUALIDAD INFANTIL complejo de Edipo POTENCIAL TRAUMATICO DE LA INFANCIAA Periodo estructural 1900 “INTERPRETACION DE LOS SUEÑOS” MODELO TOPOGRAFICO PSICOLOGIA PROFUNDA EROS - TANATOS ELLO YO MEDIO AMBIENTE La psicología del yo 1923 “EL YO Y EL ELLO” 1936 ANNA FREUD “EL EGO Y LOS MECANISMOS DE DEFENSA” AMPLIA Y SISTEMATIZA LOS MECANISMOS DE DEFENSA. SUPER YO TRATAMIENTO PSICOANALITICO OBJETIVOS: * * ANULAR LA REPRESION INTEGRACION PROGRESIVA DEL MATERIAL PREVIAMENTE REPRIMIDO EN LA ESTRCTURA TOTAL DE LA PERSONALIDAD. DURACION: COMPROMISO POR PERIODO INDEFINIDO PROMEDIO ENTRE DOS Y CINCO AÑOS TRES A CINCO VECES POR SEMANA. SITUACION: POSICION SUPINA ANALISTA ATRÁS ANALISTA: ACTITUD DE OBJETIVIDAD BENEVOLA REGLA FUNDAMENTAL: * RECONOCIMIENTO Y VERBALIZACION COMPLETAMENTE SINCERA DE TODO CONTENIDO PSIQUICO. EN LA MEDIDA QUE APAREZCAN (ASOCIACION LIBRE). * EVITACION DE CUALQUIERA ACCION BASADA EN UN IMPULSO SIN PREVIA REFLEXION. FASES DEL PROCESO: I. ORIENTACION II. NEUROSIS DE TRANSFERENCIA III. RESOLUCION DE LA N. DE T. TERAPIAS ANALITICAS PSICOANALISIS TERAPIA DE INSGHT TERAPIA DE RELACION TERAPIA DE APOYO TERAPIAS BREVES TERAPEUTICA DE LA CONDUCTA “APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE AL ANALISIS Y TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO”. CONDUCTA ACTIVIDAD MUSCULO ESQUELETICA ACTOS OBSERVABLES INFERIORES ACTOS CON SENTIDO ACTOS SIN SENTIDO ANALISIS CONDUCTUAL OBJETIVIDAD, EXPLICITA Y CUANTIFICA LA CONDUCTA DESADAPTADA. HIPOTETIZA ACERCA DE LAS CAUSAS DE LA CONDUCTA DESADAPTADA. TECNICAS DESENSIBILIZACION SISTEMATICA APROXIMACION GRADUAL AL ESTIMULO ESTADO INHIVITORIO DE LA ANSIEDAD EVITACION CONDICIONADA ASOCIACION A LA CONDUCTA DESADAPTADA UN ESTIMULO DESAGRADABLES (AVERSIVOS) REFORZAMIENTO POSITIVO GRATIFICACION A LA CONDUCTA ADAPTADA (ECONOMIA DE FICHAS) REFORZAMIENTO NEGATIVO EXPOSICION A ESTIMULO DESAGRADABLE SUSPENSION DEL E. DESAGRADABLE AL APARECER LA CONDUCTA DESEADA CONDICIONAMIENTO AVERSIVO GENERACION DE UN REFLEJO CONDICIONADO PSICOTERAPIAS HUMANISTAS * ORIENTACION AL DESARROLLO PERSONAL MAS QUE A LA SUPRESION DE LO PATOLOGICO. * ENFASIS EN LA LIBERTAD INDIVIDUAL * ENFOQUE HOLISTICO * INTRODUCE LAS DIMENSIONES INTER PERSONALES, SOCIALES, ECONOMICAS, ECOLOGICAS Y POLITICAS. PRINCIPALES EXPONENTES * * * EL PSICODRAMA TERAPIA CENTRADA EN EL CLIENTE FREDERICK S. PERLS TERAPIA GESTALT. J. L. MORENO CARL ROGERS PSICODRAMA (1931). REPRESENTACION DRAMATICA DE ESCENAS REALES O IMAGINARIAS. - DESBLOQUEO DE LA SITUACION * CATARSIS * TOMA DE COMERENCIA * INVERSION DE PAPELES * EXPLORACION - ENFRENTAR SITUACIONES DIFICILES PSICOTERAPIA CENTRADA EN EL CLIENTE IMPORTANCIA CRUCIAL DE LA RELACION TERAPEUTICA DEPENDIENTE DE ACTITUDES DEL TERAPEUTA. COMPRENSION EMPATICA EXACTA * COMPLETA FAMILIARIDAD CON EL MUNDO DEL PACIENTE * EMPATIA TOTAL * COMUNICACIÓN AL PACIENTE RESPETO POSITIVO INCONDICIONAL AUTENTICIDAD (CONGRUENCIA). TERAPIA GESTALT SE BASA EN LA PSICOLOGIA DE LA GESTALT PSICOANALISIS EXISTENCIALISMO BUDISMO ZEN ENFATIZA EL AQUÍ Y EL AHORA MODELO: EL CIRCULO DE LA EXPERIENCIA TERAPIA TRANSPERSONAL INCORPORA ELEMENTOS ORIENTALES VE LA CONCIENCIA ORDINARIA COMO LIMITADA Y SUPERABLE PLANTEA MULTIPLES ESTADOS DE CONSCIENCIA LA META ES LA ILUMINACION CONCEPTO DE CAMBIO EXPERIENCIA AFECTIVA AUMENTO DE LA EXITACION Y LA RECEPTIVIDAD A LA SUGESTION; DESCONGELAMIENTO Y EXPRESION DE LOS AFECTOS MAESTRIA COGNITIVA ADQUISICION E INTEGRACION DE NUEVAS PERCEPCIONES Y PATRONES DE PENSAMIENTO PROMOCION DEL AUTOCONOCIMIENTO Y ENTENDIMIENTO REGULACION DE LA CONDUCTA APRENDIZAJE Y MODIFICACION DE LAS RESPUESTAS CONDUCTUALES; CONTROL Y MANEJO DE LAS ACCIONES Y HABITOS ROLES Y FUNCIONES COMPLEMENTARIAS PONE EL ESTADO EMOCIONAL RECEPTIVO A LOS CAMBIOS; FACILITA EL ACCESO AL PACIENTE REDUCIENDO LAS RESISTENCIAS Y QUEBRANDO LAS DEFENSAS; FACILITA LA LIBERACION CATARTICA DE MATERIAL REPRIMIDO; PUEDE PRODUCIR PROFUNDOS EFECTOS EN UN BREVE PERIODO DE TIEMPO DA UNA DIMENSION CONSCIENTE E INFORMADA AL PROCESO TERAPEUTICO; PROVEE UN COMPONENTE RACIONAL PARA ORGANIZAR E INTEGRAR EL CAMBIO; ESTABLECE Y/O RESTAURA EL EQUILIBRIO EMOCIONAL Y EL CONTROL DEL EGO; USA LA PROPIA RAZON PARA EL AUTOEXAMEN DE LAS PROPIAS CREENCIAS PROVEE APLICACIONES TANGIBLES DE LOS CAMBIOS; OFRECE MANEJO Y CONTROL EVIDENTE DE PROBLEMAS ESPECIFICOS; REFUERZA EL APRENDIZAJE TERAPEUTICO MEDIANTE REPETICION, ENSAYO Y PRACTICA CONTINUA DE NUEVAS CONDUCTAS EXPERIENCIA AFECTIVA TECNICA ESCUELA ENCUENTRO AN. EXISTENCIAL FLOODING TERAPIA IMPLOSIVA MEDITACION ARICA DIALOGO PARTICIPATIVO MANIPULACIO N DEL CUERPO REGRESION GRUPAL MASAJE GESTATL ASOCIACION LIBRE AISLAMIENTO PSICOANALISIS ROLFING SEMINARIOS ERHARD ARICA GRITO PRIMAL ROLE PLAYING PSICODRAMA DROGAS E.V. NARCOTERAPIA MAESTRIA COGNITIVA TECNICA ESCUELA INTERPRETACION PSICOANALISIS CLARIFICACION ATAQUE IDEAS IRRACIONALES PROVEER INFORMACION PARO DEL PENSAR BUSQUEDA DEL SENTIDO CORRECCION DE FALSAS CREENCIAS ANALISIS DE LA TRANSFERENCIA INTENCION PARADOJICA ANALISIS DE LA ARMADURA CORPORAL CONFRONTACION DE DECISIONES TERAPIA DE APOYO TERAPIA RACIONAL TERAPIA SEXUAL TERAPIA CONDUCTUAL LOGOTERAPIA REGULACION CONDUCTUAL TECNICA ESCUELA CONDICIONAMIENTO TERAPIA CONDUCTUAL ENSEÑANZA DE ENTRENAMIENTO DESTR. ASERT. DECIR “HMMM” T. CENTRADA EN EL CL. FEEDBARIL DIRECTO BIO FEEDDACK OTORGAR PREMIOS EJEMPLO DIRECTO ECONOMIA DE FICHAS MODELAJE T. COGNITIVA IDENTIFICACION PSICOANALISIS PSICOANALISIS REAFIRMACION T. CONDUCTUAL SUGESTION TERAPIA DE APOYO HIPNOTERAPÍA ANALISIS DEL CARACTERA CASTIGO T. AVERSIVA T. DE DECISION DIRECTA RELAJACION DESC. SISTEMATICA AMBITO DE LA PSICOTERAPIA * CARENCIAS BASICA ESTRUCTURACION DE LA PERSONALIDAD * CONFLICTOS INTRAINDIVIDUALES VALORICOS SUFRIMIENTO PULSIONALES ACEPTACION * CONFLICTOS CULTURALES CAMBIO CULTURAL (ROLES) AMBITO DE LA PSICOTERAPIA * ENFERMEDADES SOMATICAS - CRONICAS REACCION A - DEFORMANTES PROBLEMAS - MALIGNAS FISICOS - AGUDAS - EPILEPSIA * ENFERMEDADES PSIQUICAS AMBITO DE LA PSICOTERAPIA * CUADROS CLINICOS ENFERMEDADES PSIQUICAS * DISCONFORT EXISTENCIAL CRECIMIENTO AMBITO ABIERTO A LA PERSONAL EXPLORACION LA PERSONA Y LA PSICOTERAPIA CARACTERISTICAS PERSONALES GLOBALES: PERSONALIDAD NORMAL HABER RESUELTO SUS CONFLICTOS MAS IMPORTANTES CAPACIDAD DE ACEPTACION DEL OTRO CLARIDAD EN SUS NECESIDADES ESPECIFICAS: CAPACIDAD DE ESCUCHAR CAPACIDAD DE ACLARAR EN LA ESCUCHA (E. ACTIVA). CAPACIDAD EMPATICA TOLERANCIA A LA FRUSTRACION RESISTENCIA A LA MANIPULACION CARACTERISTICAS TECNICAS: FORMACION SUFICIENTE EXPERIENCIA PERSONAL FOMENTO Y PROTECCION ADECUADA VISION DE LA REALIDAD - CONGRUENTE - COHERENTE (interno y externo) - NO CONTRADICTORIO FLEXIBILIDAD EXISTENCIAL - RITMO DE CAMBIOS - ¿DEFINICIONES FLEXIBLES? GENERACION DE NECESIDADES “SANAS” - DESEO Y ANSIA DIAGNOSTICO (IDENTIFICACION) CONOCIMIENTOS - DEFINICIONES CLARAS Y OPERACIONALES - TECNOLOGIA FLEXIBLE ORGANIZACIÓN - EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO, CON PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD (SUS AGENTES DE SALUD). - CAPACIDAD DE ACEPTACION DE OTROS MODELOS Y COLABORACION TERAPEUTICA INCLUSION DE TODOS LOS AGENTES DE LA FUNCION PSICOTERAPEUTICA CAPACIDAD DE RESOLUCION EN NIVELES DE COMPLEJIDAD CAPACIDAD DE DERIVACION CUADRO COMPARATIVO DE LOS 4 GRANDES GRUPOS DE PSICOTERAPIA PSICOTERAPIAS CONCEPTOS FUNDAMENTALES METODO O MODELO PSICODINAMICAS INCONSCIENTE SEXUALIDAD INFANTIL RESISTENCIA TRANSFERENCIA NARCISISMO HERMENEUTICO – INTERPRETATIVO CONDUCTISTAS APRENDIZAJE SISTEMICAS SISTEMA EXISTENCIA TRASCENDENCIA ORGANIZACIÓN SER-EN-EL-MUNDO CAUSALIDAD CIRCULAR LA ANGUSTIA Y LA NADA COMUNICACIÓN EDUCATIVO CORRECTIVO CIBERNETICO INTERACCIONAL ESTRUCTURAL REACONDICIONAN INTERVENCION DE UN DESENSIBILIZACION AGENTE EXTERNO REFUERZOS POSITIVOS Y CATALIZADOR NEGATIVOS PRESCRIBIR SINTOMAS UNA CONDUCTA MAL UN MENSAJE DE ADAPTADA COMUNICACIÓN NO EL SINTOMA LO ES TODO VERBAL FENOMENOLOGICO HISTORICA GENETICA HISTORICO – OBJETIVO SITUACIONAL PROLONGADO Y PROFUNDO INDIVIDUAL BREVE Y DIFERENCIAL BREVE FAMILIAR PERSONALIZANTE PROSPECTIVO BREVE Y PROFUNDO GRUPAL TORNAR CONSCIENTE LO INCONSCIENTE REMOCION DEL SINTOMA REESTRUCTURACION CONDUCTUAL CAMBIO 2 (SALTO CUALITATIVO DE UN SISTEMA DE REGLAS A OTRO MÁS DIFERENCIADO) TECNICAS ASOCIACION LIBRE ABSTINENCIA SINTOMAS SIMBOLO DE CONFLICTO TRANSACCIONES ENTRE LAS DISTINTAS INSTANCIAS DEL APARATO PSIQUICO ASIMETRICA AUTORITARIA DIRECTIVA PARTICIPANTE TRANSFERENCIAL REAL, SECUNDARIA A LA CONTRATRANSFERENCIAL CURA RELACION TERAPEUTA – PACIENTE ENFOQUE DURACION NIVEL Y FORMA PREDOMINANTE META EXPERIENCIALES SENSIBILIZACION EXPRESION EMOCIONAL Y CORPORAL DRAMATIZACION UNA INSUFICIENCIA EN EL DESPLIEGUE DE LAS POSIBILIDADES PERSONALES FALTA DE CONGRUENCIA CONSIGO MISMO IGUALITARIA (A LA PAR) ENCUENTRO REAL Y CENTRADA EN LA CURA MAYOR INDIVIDUACION LIBERTAD DE CAMBIAR, DE SER MAS ESPONTANEO Y CREATIVO.