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Estrategia Transversal de Desarrollo de Capacidades – FMAM 5 Pilar Barrera Operations Officer Taller de Circunscripción Ampliado Santiago de Chile 17 y 18 de abril de 2013 ¿Qué se entiende por Desarrollo de Capacidades (DC)? “Proceso por el cual individuos, organizaciones y la sociedad en general fortalecen sus habilidades para enfrentar temas ambientales, manejar los recursos naturales, e incorporar la sostenibilidad ambiental en las políticas, planes y decisiones.” Dimensiones del DC • A nivel individual: proceso mediante el cual hay un cambio de actitudes y comportamientos. • A nivel organizacional: se enfoca en el desempeño de capacidades funcionales que permiten un cambio organizacional • A nivel sistémico: se enfoca en las condiciones propicias del entorno (política, regulación, etc.) Enfoque Estratégico el DC (FMAM) GEF STRATEGIC APPROACHpara TO CAPACITY BUILDING Cuatro Caminos para el desarrollo de capacidades en los países para implementar las convenciones de Río (Decisión Consejo/22.8) Desarrollo de Capacidades (DC) a través de: 1. AutoEvaluaciones de Capacidades Nacionales 2. Mayor atención a DC en proyectos individuales 3. Proyectos transversales de DC 4. Programas para el DC críticas en LDCs & SIDS Cronología del DC en el FMAM • Iniciativa de Desarrollo de Capacidades (FMAM/PNUD, 2000) • Enfoque Estratégico para el Desarrollo de Capacidades (FMAM, 2003) • Ejercicios de Auto-Evaluación de la Capacidad Nacional – ACN (2002 – 2010) • Apoyo del Programa Corporativo a los ACNs (FMAM/PNUD/PNUMA, 2005 – 2010) 1. AutoEvaluaciones de Capacidades Nacionales (ACN) National Capacity Self-Assessments: Results, Lessons Learned, Opportunities Lineamientos operacionales de las ACN (1) • Relevante a las decisiones de las convenciones de Río. • Integrado a las prioridades de desarrollo del país. • Liderado por el país, con compromiso político de alto nivel. • Se basa en consulta amplia de los diferentes actores para la toma de decisiones. Lineamientos operacionales de las ACN(2) • Utiliza las estructuras y mecanismos existentes en los países. • Se basa en el desarrollo de capacidades existentes. • Orientado a fortalecer capacidades sistémicas, organizacionales e individuales. • Centrado en sinergias entre las Convenciones de Río. Relación con las Convenciones Tipo de Capacidad Participación de Actores FCCC Protocolo de Montreal CBD CCD POPs Artículo 4 Artículo 6 Artículo 9 Artículo 10 Artículo 13 Artículo 5 Artículo 9 Artículo 10 Artículo 19 Artículo 10 Manejo de Información y Artículo 4 Conocimiento Artículo 5 Artículo 3 Artículo 7 Artículo 9 Artículo 12 Artículo 14 Artículo 17 Artículo 26 Artículo 9 Artículo 10 Artículo 16 Artículo 7 Artículo 9 Artículo 15 Capacidades Organizacionales Artículo 4 Artículo 10 Artículo 8 Artículo 9 Artículo 11 Artículo 16 Artículo 20 Artículo 21 Artículo 4 Artículo 5 Artículo 12 Artículo 13 Artículo 18 Artículo 20 Artículo 21 Artículo 5 Artículo 13 Gobernabilidad Ambiental Artículo 4 Artículo 4 Artículo 6 Artículo 14 Artículo 19 Artículo 22 Artículo 4 Artículo 5 Artículo 8 Artículo 9 Artículo 10 Artículo 3 Artículo 5 Artículo 7 Artículo 6 Artículo 7 Monitoreo y Evaluación Artículo 4 Artículo 11 Artículo 16 Grupos de Necesidades identificadas en las ACN • • • • • • • Programación y Política Internacional Estructuras Nacionales de Gobernabilidad Incorporación de la perspectiva ambiental Creación y Manejo de Conocimiento Conciencia Pública y Educación Sostenibilidad Económica y Financiera Tecnología 119 países de un universo de 146 Algunas lecciones aprendidas de las ACN Capacidades deben ser fortalecidas para: • Mejorar la participación de los actores para asegurar la legitimidad; • Manejar datos e información y crear conocimiento; • Mejorar la gobernabilidad ambiental; • Incorporar la dimensión de sostenibilidad ambiental en los marcos de política; • Monitorear y evaluar las acciones como un continuo ejercicio para asegurar la validez y relevancia de la política y los programas. Resultados de las ACN – Base para la Estrategia FMAM 5 (1) • Demostrar la creación de sinergias para cumplir con las prioridades de la convenciones de Río; • Probar y replicar herramientas innovadoras y “mejores prácticas”; • Incorporar la dimensión ambiental global en las políticas nacionales y los marcos legislativos y regulatorios; Resultados de las ACN – Base para la Estrategia FMAM 5 (2) • Adoptar un enfoque de manejo adaptativo y colaborativo en el diseño y ejecución de proyectos; • Enfocar el desarrollo de capacidades teniendo en cuenta la limitación de la capacidad de absorción; • Fortalecer la sostenibilidad ambiental a través de lienamientos de monitoreo e indicadores robustos Objetivos Estratégicos para el Desarrollo de la Capacidad GEF-5 (disponibles $44 millones) • DC 1: Fortalecer las capacidades de los actores para participar a través de procesos de consulta (PAP) • DC 2: Generación, acceso y uso de información y conocimiento • DC 3: Fortalecer capacidades para el desarrollo de política y legislación para el logro de beneficios globales • DC 4: Fortalecer capacidades para el manejo y la ejecución de los lineamientos de las convenciones • DC 5: Fortalecer capacidades para monitorear y evaluar los impactos y tendencias ambientales Requisitos generales para proyectos de DC • Ser consistentes con los objetivos estratégicos de del desarrollo de capacidades transversales del FMAM (http://www.thegef.org/gef/GEF5_Capacity_Development_Strategy) • Ser multi-focales (beneficiar al menos 3 áreas focales); • Las prioridades deben haber sido identificadas en los ejercicios de ACN; • Incluir indicadores para medir el progreso y logro de los objetivos acordados en los países receptores; • Especificar medidas para garantizar la sostenibilidad; • Co-financiacion de al menos 1:1; • Proyectos de tamaño mediano o tamaño grande. Ejemplos de Proyectos en FMAM Ciclo 5 • Costa de Marfil Fortalecimiento del Manejo de Información Ambiental para el Desarrollo Costero bajo los Objetivos de las Convenciones de Río • Burkina Faso Generación de Beneficios Ambientales Globales con el fin de Mejorar la Planeación Local y la toma de Decisiones en Burkina Faso • Ucrania Integración de las Provisiones de las Convenciones de Río en el Marco de la Política Ambiental de Ucrania • Togo Fortalecimiento del Manejo Nacional y Descentralizado para el logro Beneficios Ambientales Globales • Costa Rica Fortalecimiento de Capacidades para incorporar los Objetivos de los Acuerdos Multilaterales en las Estructuras y Mecanismos Inter-Ministeriales • Afganistán Desarrollo de Capacidades para la Implementación Descentralizada de los Acuerdos Multilaterales en torno al Manejo de Recursos Naturales en Afganistán • Sri Lanka Manejo de Información para Asegurar la Inclusión de Asuntos Ambientales Globales y Mejores Prácticas en el Rápido Proceso de Desarrollo de Sri Lanka después del Conflicto Estrategia Transversal del Desarrollo Capacidades Apoyar a los países a cumplir y sostener objetivos ambientales ¿Cómo? A través del fortalecimiento de capacidades claves para implementar los Acuerdos Multilaterales Ambientales e integrar los bienes ambientales globales en el procesos de toma de decisión Estragegia Borrador – GEF6 • Integrar necesidades del medio ambiente global en los sistemas de manejo de información. • Fortalecer estructuras y mecanismos de manejo y consulta. • Integrar las disposiciones de los Acuerdos Ambientales Multilaterales en los marcos legislativos, regulatorios y de política. • Implementar herramientas económicas y financieras innovadoras para la implementación de las convenciones. • Actualizar los ACN. Muchas Gracias por su Atención ¿Preguntas? The Global Environment Facility 1818 H Street, NW, Mail Stop P4-400 - Washington, DC 20433 USA Tel: (202) 473-0508 Fax: (202) 522-3240/3245 www.thegef.org / secretariat@thegef.org Ejercicio Práctico – Desarrollo de Capacidades Preguntas: • ¿Cuáles son las necesidades de capacidad prioritarias para el país identificadas en el ejercicio de Autoevaluación de Necesidades? • Escoger dos o tres prioridades que el proyecto atenderá • ¿Bajo qué objetivos de la Estrategia Transversal de Desarrollo de Capacidades se formularía el proyecto? • ¿Cuáles son los resultados esperados? • ¿Cuáles son los componentes del proyecto?