Download Tema: La Composta
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Dilema: Composta o Tierra Lista Sra.Thelma Ramírez Escuela: Francisco M. Quiñones Distrito: San Germán Capacitador: Ulberto Lugo Objetivo • Identificar la característica de fertilidad óptima en diferentes tipos de suelo usando semillas diversas. Propósito • Comparar la fertilidad de los tipos de suelo: composta y tierra lista, sembrando plantas de tomates y plantas de flores (marigold). Inicio • En cuál tipo de terreno germinarán y se desarrollarán mejor las semillas. Tierra Lista Composta Actividad de Laboratorio: La germinación y desarrollo de semillas en tierra lista y composta • Se usará composta y suelo como sustrato. • Siembra de plantas de tomates y plantas de flores. (marigold) • Se observarán los procesos de germinación y crecimiento de las plantas. Materiales • Semillas • Tomate • Flores (Marigold) • Tiestos • Tierra lista • Composta Procedimiento • Se sembrarán las semillas en diez (10) tiestos con tierra lista. • Se sembrarán las semillas en diez (10) tiestos preparados con composta. • Los grupos de 9no se dividirán en grupos de 2 ó 3 estudiantes. Continuación: • Se observará la germinación y el crecimiento. • Se observará el desarrollo de las plantas por un periodo de 2 meses. • Se tabularán las observaciones de la germinación y desarrollo de las plantas. Conceptos relacionados: • • • • • • Germinación Composta Tierra Lista Fértil Elementos Materia orgánica • • • • • • Materia orgánica Descomponedores Ciclo del Nitrógeno Ciclo del Carbono Ciclo del agua Transpiración Actividades relacionadas con el laboratorio: • 1.Información sobre la composta, sus beneficio y preparación. 2.Concepto necesarios para el laboratorio. 3.Conoce los elementos esenciales para las plantas (nombre y símbolos de los elementos). 4.Relación de los ciclos de: nitrógeno, carbono y agua en la germinación de las semillas. Ciclo del agua Ciclo del Nitrógeno Ciclo del Carbono Diagrama Gráfico Materia Orgánica Ciclo de Agua des com Todo ocurre en la naturaleza ciclo de Nitrógeno Po ciclo de Carbono Respiración celular ne Fotosintesis (produce alimento en las plantas) do res Composta Observaciones: Tabla de Germinación Día observación Día 5 mar. Tomate composta Tomate tierra lista Marigold composta Marigold tierra lista sembrada sembrada sembrada sembrada Día 6 mar. 0 0 0 0 Día 7 mar. 0 0 0 0 Día 8 mar. 0 0 0 0 Día 9 de mar. 0 0 0 0 Día 11 mar. 0 19 11 3 3 5 9 12 Día 12 mar. 9 25 6 14 Día 13 mar 11 10 27 15 6 7 18 16 Día 10 mar Día 14 mar. Tabla 2: Observaciones de las plantas de tomate y marigold en su desarrollo Semana del 7 al 11 de abril de 2008 Desarrollo en Tomate composta Tomate tierra lista Marigold composta Tierra lista Altura cm 12.8cm 13.7cm 6.8 cm 9.1 Color Verde intenso Verde amarilloso Verde intenso Verde amarilloso Apariencia Son menos altos con más folloje Son mas altas Son menos con menos altas follaje Son un pocomás altas Núm. de hojas Más cantidad Menos cantidad Igual cantidad de hojas que la composta Igual cantidad de hojas que la tierra lista Continuación: Tabla 2 SEMANA DEL 14 AL 18 DE ABRIL 2008 DESARROLLO TOMATE COMPOSTA TOMATE TIERRA LISTA MARIGOLD COMPOSTA MARIGOLD TIERRA LISTA ALTURA (CM) 21 CM 21 CM 10 CM 12 CM COLOR VERDE VERDE AMARILLO VERDE VERDE AMARILLO APARIENCIA MENOS ALTAS SON MAS ALTAS MENOS ALTAS SON MAS ALTAS NUM. DE HOJAS MUCHO FOLLAJE 20 MENOS FOLLAJE 12 MUCHO FALLAJE 10 MENOS FOLLAJE 8 FRUTO O FLOR O O O O Tiempo de germinación comparado con la cantidad de plantas según el tipo de terreno TOMATES 30 25 20 CANTIDAD 15 10 5 0 TOMATE C TOMATE TL S-1 S-2 S-3 S-4 TIEMPO El desarrollo de las plantas relacionado con su altura y el tipo de terreno 14 12 10 Altura cm 8 TOMATE MARIGOLD 6 4 2 0 Composta Tierra lista Conclusiones: • Germinó primero el tomate en tierra lista. • En composta, ambas semillas germinaron simultáneamente • El tomate creció mas alto que Marigol en ambos medios de cultivo. Cierre: A través, de las observaciones del laboratorio a que conclusión puedes llegar • Nombre _________________________ ¿Cuál usarías? A – Tierra Lista ____ B. Composta ____ Tomates C L Marigold C L Foto#1 Foto#3 Foto#5 Foto#6 Foto#7 Foto#8 Foto#9