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Introducción
a la
informática
Primer capítulo
¿Qué es el ordenador?
1º E.S.O
El ordenador es una máquina, y, cómo
todas las máquinas ha sido pensada y
diseñada por el hombre.
Es una máquina que puede hacer todo,
pero algo ignorante. El hombre debe
enseñarle hasta las cosas más
elementales. Un ordenador sabe hacer
sólo lo que le han enseñado.
1º E.S.O
El ordenador consta de dos partes:
HARDWARE: en inglés quiere decir cosa
dura,
artículos de ferretería. Es todo lo que se puede tocar de
un ordenador: la pantalla, el teclado, los circuitos
electrónicos
SOFTWARE: En inglés quiere decir cosa blanda.
Son las instrucciones, los programas y las órdenes
impartidas al ordenador para desarrollar su trabajo.
1º E.S.O
Resumiendo, es un instrumento que
puede ayudar en el trabajo y en las
ideas de los hombres y multiplica la
capacidad de cada uno.
1º E.S.O
Con un ordenador
– Napoleón habría ganado en Waterloo…
– Leonardo habría llegado a la luna…
– Einstein quizá habría construido la máquina
del tiempo …
1º E.S.O
Hoy en día el ordenador ayuda al hombre
en casi todas las profesiones. Desde las
técnicas
a las más creativas.
Incluso algunos trabajos manuales los
realizan ordenadores, mejor dicho, máquinas
y brazos mecánicos dirigidos por
ordenadores: Los ROBOTS.
1º E.S.O
Segundo capítulo
Los Antepasados de los ordenadores:
1º E.S.O
• El ábaco:
A los antiguos romanos no les gustaba la
aritmética; más aún: no tenían ni siquiera
nuestros números. Para hacer cuentas usaban
un puñado de piedrecillas y una tabla con
canales cifrados: EL ÁBACO ROMANO.
1º E.S.O
Los números decimales son de origen indio, y
los introdujeron en Europa los Árabes alrededor
del año 1000. El ábaco decimal también llegó de
oriente.
Los ábacos se usan todavía en algunas partes
del mundo para realizar cálculos muy
complicados.
Pero como en todas las máquinas, en todos los
ábacos se necesitaba la mano del hombre para
correr las bolas, contar y hacer operaciones.
1º E.S.O
Pascalina
En 1642 un joven francés, Blaise Pascal, que se
convertiría en un gran filósofo y físico, inventó
una máquina que hacía operaciones
automáticamente, es decir, la PASCALINA.
1º E.S.O
La Pascalina tenía una serie de ruedas
contadoras con diez dientes numerador del 0 al 9.
Cuando la rueda estaba en el 9 y se sumaba 1, la
posición del contador pasaba del 9 al 0, y un
pestillo enganchaba la rueda contigua haciéndola
avanzar un paso efectuando la operación.
Algo así como hacen los cuentakilómetros de los
coches.
Con la pascalina se podían hacer sumas y restas.
El primero que la usó fue el padre de Pascal
(recaudador de impuestos).
1º E.S.O
Después de la Pascalina se construyeron
muchas otras máquinas, que podían también
multiplicar y dividir.
En todas había que registrar antes los números
(datos) en las ruedas dentadas y numeradas de
las máquinas. Luego había que mover los
engranajes y las manivelas (instrucciones a la
máquina) para realizar la operación.
1º E.S.O
Máquina analítica
En 1833, Charles Babbage, profesor de
matemáticas de la universidad de Cambridge,
ideó una calculadora capaz de hacer todo por sí
sola (o casi).
1º E.S.O
Su máquina analítica era un verdadero
ordenador: tendría que haber funcionado con un
motor a vapor y habría sido tan grande como un
campo de fútbol.
El profesor Babbage no consiguió llevar
adelante su proyecto, pero muchas de sus ideas
son válidas todavía hoy.
1º E.S.O
Capítulo tercero
Otras máquinas con memoria:
1º E.S.O
Había copiado la idea del telar del francés
Joseph Marie Jacquard, inventado en 1801.
1º E.S.O
Los cartoncillos perforados de la máquina
analítica y del telar de Jacquard son un ejemplo
de “instrucciones memorizadas”.
“Los programas”
Babbage usaba cartoncillo perforados para
suministrar datos e instrucciones a su máquina.
1º E.S.O
Incluso un simple carrillón sigue un “programa”.
Cuando la lengüeta correspondiente encuentra
un saliente, se levanta, vuelve a caer vibrando y
suena.
De esta forma se puede memorizar en el rodillo
una melodía de Vivaldi.
En los viejos organillos, antepasados de los
juke-box, el programa estaba memorizado en
tarjetas perforadas: agujeros en lugar de
salientes, pero el principio es el mismo.
1º E.S.O
Los agujeros de las tarjetas pueden memorizar
no solo instrucciones sino también todo tipo de
información.
En 1880 los cartoncillos perforados y un
primitivo artilugio eléctrico se usaba por primera
vez para clasificar por sexo, edad y origen la
población de EEUU. Un ingeniero llamado
Hollerith facilitó esta máquina del censo
1º E.S.O
Años después la compañía del Hollerith se
fusionó con una pequeña empresa de Nueva
York y se convirtió en la Internacional
Bussiness Machiness (IBM).
Las tarjetas perforadas inundaron las empresas
y las administraciones públicas de todo el
mundo, hoy sin embargo, están
desapareciendo.
En lugar de cartoncillos hay disquetes, CD-s
DVD-s…. y en lugar de agujeros hay cargas
eléctricas.
Capítulo cuarto
De los ordenadores dinosaurio a la
invasión de los microprocesadores:
1º E.S.O
La primera calculadora electrónica:
Fue proyectada con fines militares.
El ENIAC (electronic Numerical Integrator And
Calculator) tenía 3 metros de largo, 3 metros de
alto, 1 de ancho, pesaba 30 toneladas y
consumía tanta electricidad como 1000
lavadoras juntas.
1º E.S.O
El ENIAC fue construido en 1946 realizado en la
Universidad de Pennsylvania, lo tomó el ejército
de los EEUU para el laboratorio de
investigaciones balísticas de Aberdeen, donde
funcionó hasta 1955.
Era una máquina enorme y lenta, mucho cuerpo
y poco cerebro, como un dinosaurio.
1º E.S.O
El ordenador se hace programable:
Para que los primeros ordenadores realizaran
operaciones, cada vez había que darles las
instrucciones desde fuera, como en el telar de
Jacquard en la máquina de Babbage.
John Von Neumann coincibió una calculadora
(UNIVAC1) que podía memorizar no sólo los
datos a elaborar sino también las instrucciones,
o sea, ser programado. Es la idea del ordenador
moderno.
1º E.S.O
Las primeras calculadoras eléctricas eran caras
y enormes.
Funcionaban con miles de “válvulas” como esta.
Luego se sustituyeron las válvulas por
transistores, luego por transistores cada vez
más pequeños, más pequeños….
Hoy un transistor es tan grande como una
bacteria.
1º E.S.O
Hoy la misma capacidad de cálculo de los
primeros ordenadores enormes está
contenida en un circuito integrado de
milímetros de lado: “un chip”.
Más aún, todo un ordenador repleto de
memorias y programable puede estar
contenido en un solo chip y montado en
una estructura tan grande como un
insecto: El microprocesador.
1º E.S.O
Los microprocesadores se dibujan en grandes
paneles, luego se fotografían, se reducen a
dimensiones microscópicas y por fin se
imprimen en finísimas láminas de silicio (wafer).
De cada lámina de pocos centímetros de
diámetro se sacan miles de “chips”.
1º E.S.O
Estos microprocesadores se pueden
“programar” para las tareas más variadas…
– Hay microprocesadores que controlan el vuelo de las
astronaves.
– Otros acaban en nuestra muñeca en el interior de un
reloj digital.
– Otros en los coches, en las máquinas fotográficas, en
todos los dispositivos de un ordenador
1º E.S.O
DEFINICIONES:
Electrónica: es la ciencia que estudia el
movimiento de los electrones en el vacío o en
algún material semiconductor. Televisión, radio
y ordenador son aplicaciones de la electrónica
más al alcance de nuestra mano.
Informática: Ciencia sobre el tratamiento y
conservación de las informaciones con
máquinas automáticas.
1º E.S.O