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Repaso I Los verbos ¡PROYECTO PIENSALO! PROJECT THINK ABOUT IT! 1. Look at the following verbs. 2. Sort them into groups. 3. Label each group. 4. Be able to describe the characteristics of each group. THE VERBS ser, tener, hablar, comer, vivir, hacer, estar, dar, pagar, secar, leer, dormir, estudiar, correr, buscar Ustedes ya saben esto… Los verbos –AR Regulares Presente Preterito -o -amos -é -amos -as -áis -aste -asteis -a -an -ó -aron ¡Inténtalo! Usa el verbo: HABLAR En el presente: En el pretérito: Hablo Hablé Hablas Hablaste Habla Habló Hablamos Hablamos Habláis Hablasteis Hablan Hablaron Los verbos –ER Regulares Presente Pretérito -o -emos -í -imos -es - éis -iste -isteis -e -en -ió -ieron ¡Inténtalo! Usa el verbo: COMER En el presente: En el pretérito: Como Comí Comes Comiste Come Comió Comemos Comimos Coméis Comisteis Comen Comieron Los verbos –IR Regulares Presente Pretérito -o -imos -í -imos -es - ís -iste -isteis -e -en -ió -ieron ¡Inténtalo! Usa el verbo: VIVIR En el presente: En el pretérito: Vivo Viví Vives Viviste Vive Vivió Vivimos Vivimos Vivís Vivisteis Viven Vivieron Pero…..llegó el problema Los IRREGULARES Los irregulares: Rule #1 Verbs that end -CAR, -GAR, -ZAR are affected in the YO FORM ONLY. -car changes to –qué -gar changes to –gué -zar changes to -cé LOS VERBOS QUE UDS. CONOCEN: buscar, explicar, pescar, practicar, sacar, secar, secarse, tocar, apagar, colgar, conjugar, entregar, jugar, llegar, pagar comenzar y empezar Try it for each verbs above! Los irregulares: Rule #2 Verbs that end -EER, -UIR, etc are affected in the ÉL and ELLOS FORMS. -eer changes to: él –yó & ellos -yeron -uir changes to: él –yó & ellos -yeron LOS VERBOS QUE UDS. CONOCEN: creer, leer, releer, concluir, incluir Try it for each verbs above! Los irregulares: Rule #3 Stem changing –IR verbs (e to ie, e to i, and o to u) in the present tense are affected in the ÉL and ELLOS FORMS. The verbs take a new vowel in the ÉL and ELLOS FORMS. LOS VERBOS QUE UDS. CONOCEN: sentir (e to i), dormir (o – u), divertir (e to i), preferir (e to i), corregir (e to i), repetir (e to i), vestir (e to i) (vowel changes in parenthesis are for the preterit tense) Try it for each verbs above! Los irregulares: Rule #4 Some verbs are just irregular. Sorry, but it’s true. 2. 3. But, there are two ways to learn them. Does that help? 1. Know that IR & SER have the same preterit forms. For the others, listed below, you need to learn the new STEM and the attach the correct endings according to the preterit chart. The YO form will end with an “e” and the ÉL form will end with an “o”. LOS VERBOS QUE UDS. CONOCEN: ser, ir, dar, ver (conjugated with the er/ir endings), estar (new stem: estuv…), tener (new stem: tuv…), poder (new stem… pud…), poner (new stem: pus…), saber (new stem: sup…), hacer (new stem: hic…), querer (new stem: quis…), venir (new stem: vin…), decir (new stem: dij…), traer (new stem: traj…) Try it for each verbs above! ¡Ya lo tienen!