Download pastoreando el aula de clases

PASTOREANDO EL AULA DE
CLASES
Auditorio Jesús es el
Señor
10/27/2006
• “Apacentad la grey de Dios que está entre
vosotros, cuidando de ella, no por fuerza,
sino voluntariamente; no por ganancia
deshonesta, sino con ánimo pronto; 3 no
como teniendo señorío sobre los que
están a vuestro cuidado, sino siendo
ejemplos de la grey.” (1ª. Pedro 5:2)
• Existen dos formas en que se
puede pastorear un aula de
clases.
• De la manera legalista e
impositiva
• o con gracia, enfocándonos en
el corazón.
APACENTANDO EN FORMA
IMPOSITIVA LEGALISTA
• “Porque atan cargas
pesadas y difíciles de llevar,
y las ponen sobre los
hombros de los hombres;
pero ellos ni con un dedo
quieren moverlas.” (Mateo
23:4)
• La Adrenalina y la Acetilcolina, la primera
es la que nos vuelve más activos y la
segunda es la que paraliza. Cuando
usted ante una sensación de miedo se
ha quedado paralizado, es a causa de la
acetilcolina.
APACENTANDO EN FORMA
DESINTERESADA
• Es cierto que Dios es su Gracia nos
concede un salario, pero la motivación de
un maestro pastor del aula de clases no
debe ser su salario, sino el amor por aquel
que inmerecidamente le escogió para ser
su hijo y le llamó a apacentar las ovejas
del aula de clases.
• “Estamos siendo asesinados por el profesionalismo
del ministerio pastoral... No es la mentalidad del
esclavo de Cristo. El profesionalismo no tiene nada
que ver con la esencia y el corazón del ministerio
Cristiano. John Piper
• “Y yo con el mayor placer gastaré lo mío,
y aun yo mismo me gastaré del todo por
amor de vuestras almas, aunque
amándoos más, sea amado menos.” (2ª.
Corintios 12:15)
• Ha sido muy impactante
ver maestros que invierten
de los suyo por comprar
algún alimento a niños que
no llevan lo suficiente para
el refrigerio. Otros invierten
de lo suyo para obsequiar
algún regalito a aquellos
niños conforme al sentir de
sus corazones.
APACENTAR EN FORMA
MANIPULADORA
• “Sabéis que los gobernantes
de las naciones se
enseñorean de ellas, y los
que son grandes ejercen
sobre ellas potestad. 26 Mas
entre vosotros no será así,
sino que el que quiera
hacerse grande entre
vosotros será vuestro
servidor”
APACENTANDO
VOLUNTARIAMENTE
• No como una
carga que nos ha
sido impuesta,
sino más bien con
el gozo y
disposición que la
Gracia de Dios
produce en
nuestras vidas.
• “Por lo cual, si lo hago de buena voluntad,
recompensa tendré…” 1Co 9:17
• Dios es más agradado cuando nuestro
corazón ha encontrado mayor satisfacción
en Él.
• Jonathan Edwards decía que “no
podemos realizar una verdadera labor
educativa a menos que hayamos
saboreado y disfrutado al Dios que ha
creado todas las cosas.”
• “Venid a mí todos los que
APACENTANDO EL
estáis trabajados y
CORAZÓN
cargados, y yo os haré
CON GRACIA
descansar. 29 Llevad mi
yugo sobre vosotros, y
aprended de mí, que soy
manso y humilde de
corazón; y hallaréis
descanso para vuestras
almas; 30 porque mi
yugo es fácil, y ligera mi
carga. (Mt 11:28-30)
• El maestro pastor del aula de clases,
invita a aquellos niños y jóvenes
trabajados y cargados con el yugo
legalista con que sus padres les han
estado criando, la religión con
fundamentos en las obras de la ley; y el
de los maestros rígidos y legalistas a venir
a Cristo.
El corazón determina la conducta
Las intenciones del corazón
Lo que decimos
Lo que hacemos
LA CONDUCTA
• El puritano Stephen Charnock (16281680) escribió acerca del "Poder
expulsivo de un nuevo afecto." “Los
nuevos deseos gobernantes
expulsan a los amos menores del
trono de tu vida.” El nuevo rumbo, los
deseos renovados son anhelos por el
Dios vivo.
• Hay un error práctico muy común entre los
creyentes. Todos profesan creer que el Espíritu
Santo puede convertir las almas a cualquier edad,
y que nunca es muy temprano para que la
conversión ocurra; pero aún así, no buscan la
conversión de los niños con el mismo ánimo de fe
que manifiestan al pedir y esperar que el Espíritu
Santo transforme a aquellos de edad madura.”
• ‘Asegúrese de establecer al niño en el
camino, mientras todavía es niño, y sólo
entonces no tendrá que preocuparse de
su perseverancia.’ Esto es, inicie al niño
en su camino (ver el hebreo), o al principio
del camino. Introduzca la verdad en su
alma mientras es niño y descanse seguro
de que él se mantendrá como ha
comenzado.
ENSEÑANDO LA GRATITUD E INDIGNIDAD
• Es importante que comuniquemos a los niños acerca
de la Salvación y la gracia desde el punto de vista de
un Pacto Incondicional, lo cual les impartirá un
verdadero sentido de indignidad, vital para su vida
espiritual
• Necesitamos enseñar el “porqué”. El
legalismo simplemente exige obediencia a
la letra de la ley. Debes obedecer porque
así está en el reglamento…
• Dios en su Bondad infinita ha establecido
leyes, a través de las cuales rige el
universo. Podemos enseñarles el porqué
el firmamento no es un caos, ¿qué
pasaría si no tuviésemos semáforos” que
sería de un país sin leyes, de un hogar sin
normas o de una escuela sin reglas.
ENSEÑANDO LO APLICABLE DE LA LEY
y la escribiré en su corazón
Es importante que después de enseñar acerca de
las leyes y reglas, hagamos una aplicación al
corazón del niño. Necesitamos enseñarles a
identificarse con La Palabra.
• 29 Llevad mi yugo
sobre vosotros, y
aprended de mí, que
soy manso y humilde
de corazón; y
hallaréis descanso
para vuestras almas;
• 30 porque mi yugo
es fácil, y ligera mi
carga. (Mat 11:29)
• Dios nos conceda ser pastores con los
motivos correctos honremos a nuestro
Dios ministrando un mensaje de Gracia a
nuestros alumnos.