Download introducción a la filosofía - Instituto Virgen del Valle

INSTITUTO VIRGEN DEL VALLE A-638
CONFEDERACIÓN NACIONAL DE BENEFICENCIA
PLAN DE ACCIÓN
Asignatura
ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
Curso
Docente a cargo
CRISTINA MARTÍN
Cantidad de horas semanales
Días y Horarios
5TO AÑO
NODAL
TRIMESTRE
Lunes
1
1
2
CONTENIDOS NODALES
CONCEPTUALES
3
Martes
14:30 a 15:10
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
Miércoles
Jueves
13:00 a 14:20
ACTIVIDADES
RECURSOS
INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA (I)
La Filosofía: definición nominal y real, objetos material y formal. El
ser, clasificación de los seres; esencia y existencia.
Filosofía como actitud y como ciencia.
Filosofía como búsqueda de las causas últimas: saber universal y saber
radical (objeto material y formal)
Problemas y disciplinas filosóficas
 Definir y explicar Filosofía
 Explicar la filosofía como actitud y como ciencia
 Explicar filosofía como saber universal y radical
relacionándolo con los objetos material y formal.
 Definir, explicar y ejemplificar problemas y
disciplinas filosóficas.
 Definir y clasificar ser, esencia y existencia.
 Explicar “primero filosofar y luego vivir”
 Responder
evaluaciones
escritas y
orales
INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA (II)
Orígenes de la filosofía: asombro y admiración, duda, angustia
(situaciones límites); “comunicación de existencia a existencia”.
Relaciones entre Filosofía, Ciencia y Religión.
Caracterización de la filosofía.
Caracterización del filósofo: dogmatismo y antidogmatismo o espíritu
crítico.
 Explicar y ejemplificar los orígenes de la filosofía
 Resolver
cuestionarios
Presentación
de:
 Elaborar
cuadros
comparativos
 carpeta
completa
FIRMA DEL ALUMNO
con sus respectivos representantes
 Relacionar y comparar Filosofía, Ciencia y Religión
 Caracterizar la filosofía
 Caracterizar al filósofo
 Definir y explicar dogmatismo y antidogmatismo o
espíritu crítico
 Aplicar los conocimientos a la vida
-1–
Viernes
Presentación
de:
 Resolver
cuestionarios
 Responder
evaluaciones
escritas y orales
 carpeta
completa
 cuadernilllo
anillado de
la materia
 cuadernillo
anillado de
la materia

FIRMA DEL PROFESOR
TIEMPO
Semana de
acompañamiento
y orientación:
miércoles 10 y
lunes 15/12
Semana de
evaluación:
miércoles 17 y
lunes 22/12.
Semana de
acompañamiento
y orientación:
miércoles 10 y
lunes 15/12
Semana de
evaluación:
miércoles 17 y
lunes 22/12.
INSTITUTO VIRGEN DEL VALLE A-638
CONFEDERACIÓN NACIONAL DE BENEFICENCIA
PLAN DE ACCIÓN
Asignatura
ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
Curso
Docente a cargo
CRISTINA MARTÍN
Cantidad de horas semanales
Días y Horarios
5TO AÑO
NODAL
TRIMESTRE
Lunes
3
2
4
CONTENIDOS NODALES
CONCEPTUALES
3
14:30 a 15:10
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
LA ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA (I)
Antropología Filosófica: definición (nominal y real) y objeto.
El ser. Clasificación de los seres: seres vivientes y no vivientes,
Los seres vivos. Caracterización de la vida.
Niveles o grados de vida: vida vegetativa, sensitiva e intelectiva o
espiritual. Características de cada grado de vida. Actividades propias.
El alma como principio del movimiento y de la vida. Tipos de alma.
Potencias, actividades y objeto.
 Definir y explicar Antropología Filos. y su objeto
 Clasificar a los seres
 Caracterizar la vida
 Explicar los niveles o grados de vida señalando las
LA ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA (II)
El hombre como objeto de la antropología, su condición y puesto en el
universo.
Comprensión de la condición humana: hay algo “extraño” en el hombre,
ser dramático, ser original y único.
El hombre: capacidades propias: inteligencia abierta a la verdad,
voluntad abierta al bien, libertad.
Distintas posturas filosóficas sobre el hombre: Sócrates, Platón y
Aristóteles.
 Explicar al hombre, objeto de la antropología.
 Explicar y fundamentar por qué se dice “hay algo
FIRMA DEL ALUMNO
características de cada grado y actividades propias
 Definir y explicar alma, tipos de alma.
 Explicar y ejemplificar potencias, activad. y objeto
extraño en el hombre”, ser dramático, original y
único.
 Explicar sus capacidades propias: inteligencia y
voluntad.
 Exponer las ideas fundamentales de los filósofos
(Sócrates, Platón y Aristóteles)
 Ejemplificar los distintos conceptos
 Aplicar los conocimientos a la vida.
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Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
13:00 a 14:20
ACTIVIDADES
RECURSOS
 Resolver
cuestionarios
Presentación
de:
 Elaborar
cuadros
comparativos
 carpeta
completa
 Responder
evaluaciones
escritas y orales
 Resolver
cuestionarios
 Responder
evaluaciones
escritas y orales
TIEMPO
Semana de
acompañamiento
y orientación:
miércoles 10 y
lunes 15/12
 cuadernillo
anillado de
la materia
Semana de
evaluación:
miércoles 17 y
lunes 22/12.
Presentación
De
Semana de
acompañamiento
y orientación:
miércoles 10 y
lunes 15/12
 carpeta
completa
 cuadernillo
anillado de
la materia
 Videos sobre
Sócrates, Platón
y Aristóteles.
FIRMA DEL PROFESOR
Semana de
evaluación:
miércoles 17 y
lunes 22/12.
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CONFEDERACIÓN NACIONAL DE BENEFICENCIA
PLAN DE ACCIÓN
Asignatura
ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
Curso
Docente a cargo
CRISTINA MARTÍN
Cantidad de horas semanales
Días y Horarios
5TO AÑO
NODAL
TRIMESTRE
Lunes
5
3
6
3
14:30 a 15:10
CONTENIDOS NODALES
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
LAS DIMENSIONES COGNOSCITIVA Y AFECTIVA DEL HOMBRE.
Posibilidad, origen y esencia del conocimiento.
Conocimiento sensible: potencias o facultades, objeto.
Conocimiento intelectual: potencia o facultad, actividad, objeto.
La verdad. Verdad ontológica y lógica. La persona veraz.
El relativismo. Formas básicas de relativismo. Problemas que ocasiona.
La dimensión afectiva humana. Afectividad y “sí mismo”. Tipos o modalidades de nuestra afectividad: emoción, sentimiento, pasión.
Tipos de sentimiento: alegría, tristeza, angustia existencial y patológica,
vértigo, éxtasis.
Condicionamientos y gobierno de la afectividad.
 Explicar y desarrollar el tema del conocimiento:
posibilidad, origen, esencia.
 Explicar y desarrollar el conocimiento sensible e
intelectual: potencias, actividad y objeto.
 Definir y explicar verdad lógica y ontológica,
persona veraz
 Definir y desarrollar el tema del relativismo (formas
y problemas).
 Desarrollar el tema de la afectividad.
 Definir, explicar emoción sentimiento y pasión
 Clasificar y explicar los tipos de sentimiento
 Aplicar los contenidos a la vida.
LA DIMENSIÓN ACTIVA VOLUNTARIA DEL HOMBRE
LA DIMENSIÓN MORAL.
Apetitos sensibles: irascible y concupiscible.
La acción humana. La acción voluntaria: el apetito intelectual o voluntad:
capacidad de elegir y fuerza para obrar. La voluntad: objeto, actividad,
propiedad fundamental, lema. Diferencia entre: deseo, anhelo, intención
o determinación y volición. Evolución del poder de la voluntad.
Estructura del acto voluntario: fases y post-fase.
La libertad, niveles. La libertad interior y el sentido de la vida.
El obrar moral. El bien y los valores. Hábitos: concepto y clasificación.
Virtudes adquiridas e infusas; intelectuales, morales, cardinales;
teologales. La felicidad. El fin último del hombre.
FIRMA DEL ALUMNO
 Explicar la dimensión voluntaria y moral humana.
 Definir y explicar los apetitos sensibles y el instinto
 Definir, explicar y desarrollar el tema de la voluntad
 Exponer las ideas fundamentales del capítulo XIV
“Dar en el blanco” del libro “En torno al hombre” de
José Ramón Ayllón relacionándolos con los
contenidos de esta unidad.
 Definir, explicar y ejemplificar hábito y virtud.
 Clasificar y explicar tipos de hábitos y virtudes
 Aplicar los conocimientos a la vida; ejemplificar.
 Relacionar virtud con felicidad (fin último).
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Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
13:00 a 14:20
ACTIVIDADES
 Resolver
cuestionarios
 Elaborar resúmenes
y síntesis
 Responder
evaluaciones
escritas y orales
 Resolver
cuestionarios
 Elaborar
cuadros sinópticos
 Responder
evaluaciones
escritas y orales
RECURSOS
Presentación
de:
 carpeta
completa
TIEMPO
Semana de
acompañamiento
y orientación:
miércoles 10 y
lunes 15/12
 cuadernillo
anillado de
la materia
Semana de
evaluación:
miércoles 17 y
lunes 22/12.
Presentación
de:
Semana de
acompañamiento
y orientación:
miércoles 10 y
lunes 15/12
 carpeta
completa
 cuadernillo
anillado de
la materia
FIRMA DEL PROFESOR
Semana de
evaluación:
miércoles 17 y
lunes 22/12.