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CULTURA E IDENTIDAD NACIONAL ¿Puede existir una ser humano sin cultura? ¿Qué ideas tenemos de cultura? • • • • • • • Lenguaje, forma de vivir. Historia Valores Pensamientos Conocimiento Religión Derechos, costumbres, leyes, deberes, comunidad • Identidad, comida, música, baile, arte, vestimenta ¿Cuáles son los rasgos culturales en las siguientes imágenes? ¿Cuál es la actual definición de cultura? “Forma de vida de una sociedad” Explica qué quiere decir esto según Ashley Montagu (p.9) ¿Cómo ha evolucionado la definición de cultura? ROMA • Latín hablado = “cultivo de la tierra” “cultivo de la especie humana” • Equivalente a “civilización” (mayor nivel de cultura), contrario a “salvajismo, barbarie, bárbaro, rústico”. • “Civilizado”=educado. SIGLO XVIII Romanticismo diferencia cultura de civilización. CIVILIZACIÓN=desarrollo material: progreso económico y tecnológico. CULTURA=desarrollo espiritual: cultivo de las facultades intelectuales (todo lo relacionado con ciencia, arte, filosofía, religión, etc.) Se difunde la palabra “culto” equivalente a ilustrado, con conocimientos, leído, etc. Nace también el “inculto”. SIGLO XX SOCIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA replantearon el concepto de cultura definiéndola como: “conjunto total de los actos humanos en una comunidad dada, ya sean éstos prácticas económicas, artísticas, científicas o cualesquiera otras. Toda práctica humana que supere la naturaleza biológica es una práctica cultural.” La visión del Romanticismo fue así superada en las Ciencias Sociales. TRABAJO EN CLASE 1.-¿Qué relación existe entre cultura, instituciones y socialización? 2.-¿En qué consiste la característica de la diversidad de la cultura? 3.-¿En qué consiste la característica del dinamismo de la cultura? 4.-¿Cuáles son las tres actitudes que surgen frente a la diversidad cultural? Explica cada una. 5.-¿Por qué la definición de cultura que sostuvo el Romanticismo promovió actitudes de marginación? 6.-¿Por qué la Sociología y Antropología derrumbaron la idea de cultura del Romanticismo? TAREA EN EL CUADERNO • Ubica en socialesci.jimdo.com lo correspondiente a Formación Ciudadana y Cívica. Visualiza el vídeo Evolución de la cultura y redacta un comentario personal sobre su mensaje no menor de 15 líneas. Expresa en qué estás o no de acuerdo y explica porqué. • Esta tarea se revisará el 27 (D), 28 (AB) y 30 (C) de marzo.