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Primer Semestre 2013
Paula Fernández-Dávila/Renato Oviedo
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Es un conjunto de pasos que tienen como fin
generar conocimiento válido (científico),
mediante procedimientos confiables.
Definir
Problema
Establecer
Hipótesis
Seleccionar
Diseño
Justificación
Definir
Variables
Seleccionar
Muestra
Marco Teórico
Definir Alcance
Recolectar
Información
Elaboración
Informe
Discusiones y
Conclusiones
Analizar Datos:
Resultados
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Tomar en cuenta disponibilidad de recursos:
Financieros
Humanos
Materiales
*Temporales
Sobre todo cuando se cuenta con pocos
recursos.
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Depuración de la búsqueda. Cuando se hace
una búsqueda en una base de datos hay que
filtrar los resultados:
Utilización de descriptores: deben se
precisos. Falsos positivos y falsos
negativos.
Mientras más amplia y difusa sea la
búsqueda, mayor posibilidad que sea poco
útil.
Uso de artículos en español.
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Quiénes serán, cuántos, cómo los
localizaremos, cómo debemos comportarnos
con ellos.
Más específicamente éstos deben cumplir tres
características: REPRESENTATIVIDAD,
IDONEIDAD, ACCESIBILIDAD.
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Los procedimientos de investigación usando
encuestas ESTABLECEN REGLAS que permiten
acceder de forma científica a lo que las
personas opinan, garantizando en todo
momento la sistematicidad.
En una encuesta sólo se pregunta a un
subconjunto de la población, pero cuando la
pregunta es trascendental para el estudio se
realiza un referéndum o un censo.
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Población es un conjunto de elementos que comparten una (o
más) característica (s) y de la cual se quiere conocer su opinión.
Una muestra es un subconjunto de la población.
Una muestra representativa es un subconjunto que tiene las
mismas características generales (variables más relevantes) que
la población.
Las muestras deben ser representativas porque los datos que se
obtengan de ella se desean generalizar a la población.
Cuando una muestra no es representativa se dice que está
sesgada.
Unidad de análisis: alude al sobre quiénes se van a recolectar los
datos: empresas (productividad), colegios (rendimiento), sujetos.
Las Técnicas de Muestreo aluden al CÓMO
obtener los elementos que conformarán la
muestra. Estos procedimientos aseguran que
los individuos seleccionados representen a su
población
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Diseño Transversal con Encuestas. Información obtenida en
un punto temporal. El objetivo de este diseño es describir
una población en un momento dado, vale decir, conocer el
estado actual de una situación.
En este tipo de diseños como mínimo se deben plantear
diferencias entre grupos y relaciones entre variables más
relevantes. Esto es posible solo con conocimientos previos
del tema.
P.ej. ¿Hay relación entre el hecho de ser bebedor excesivo
y haber tenido padres alcohólicos?; ¿Consumen el mismo
tipo de bebidas alcohólicas las personas de distintas
edades?
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Diseño Longitudinal con Encuestas. Se utiliza
cuando se desea observar cambios en la
población. Plan de investigación con
encuestas en el que se aplica la encuesta en
más de un momento.
Diseño ampliamente utilizado en Evolutiva.
Tipos: Con sujetos distintos, con los mismos
sujetos y de cohorte.