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Reunión de padres 2011 Primer grado inglés/castellano 1 Correcciones • C/Nombre del maestro (necesitó ayuda) • Sacar punta • Terminar en 2 El error • • • • • Es básico en el aprendizaje Todos cometemos errores. Sirven para aprender, son oportunidades. Perder el miedo a equivocarse. Dar tiempo para elaborar la respuesta. Las preguntas • • • • Son básicas en el aprendizaje. Elogiar las preguntas y nunca menospreciarlas. Estimular la curiosidad. Sirven para aprender, son oportunidades. 3 Cómo ayudar en casa con lectura y escritura • Hacerlos partícipes de lo que se lee y se escribe en la casa. • Escribirles cartitas y notas. • Hacer ayuda memorias. • Redactar listas para el supermercado. • En el supermercado pedirles que la lean. TODO EN IMPRENTA MAYÚSCULA • LEERLES TODAS LAS NOCHES. • Libros de la biblioteca ( para ser leídos por los padres) 4 • Cómo ayudar en casa con matemática en inglés y castellano • Identificar consultorios, colectivos y billetes. • Jugar con los números y con las palabras. (tengo un tren cargado de… • Anotar números de teléfono. • Cubrir un número con un dedo y descubrir cuál es el que tapé. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 • Adiviná en qué número estoy pensando… está entre…. Y…. • Juego de la guerra con cartas. • Generala o quién saca el número más alto. 5 Hábitos de primer grado 6 • Saludar y decir buen día. • Agradecer y pedir por favor amablemente. • Pedir perdón sin algo se hace sin querer. • Escuchar al que está hablando. • Esperar y no interrumpir. • Hablar sin gritar. • Respetar opiniones diferentes a la propia. • Felicitar al que responde aunque se equivoque. • Trabajar en orden. • Llamar a un compañero cuando falta. • Atarse los cordones. • Asumir responsabilidades. • Ordenar la cartuchera todos los días. • Lavarse las manos. • Invitar a los que vemos solos a jugar con nosotros. Las cosas que debo saber… 1. El nombre de su colegio. 2. El nombre de sus maestros y personal del colegio. 3. Su dirección. 4. Su número de teléfono. 5. El celular de mamá. 6. Día y año en que nació. 7. Día de su cumpleaños. 8. Cumpleaños de familiares cercanos. 9. Nombre de la mamá. 10. Nombre del papá. 11. Nombres de los abuelos. 7 Cuaderno rojo • Avisarles cuando le ponen una nota y de qué se trata. • Firmar las notas. • Escribir notas poniendo la fecha. • Mandar autorizaciones para cumpleaños. ( viernes) • Si las notas son grandes, sacarlas del 8 cuaderno. Consejos • • • • • • • • No darles dinero Mandarles algo para comer en el recreo. No traer juguetes. Traer sogas, elásticos o pelotas para jugar. Ponerle nombre y apellido a todo, no iniciales. Si el nombre se borra, volver a escribirlo. Si es ropa heredada, por favor cambiar el nombre. Es mejor comprar un buen lápiz negro, sacapuntas y goma. 9 • No faltar. • Llegar a horario. Horario Recordar el fin de semana 10 LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES Arte Letra nueva Música Biblioteca Educ. Física Dictado de castellano Taller SINGING DRAMA Computación SE DEVUELVEN LOS DOS LIBROS Computers Library Physical education