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EMBRIOLOGÍA GENERAL
HUMANA
1. CONCEPTO DE EMBRIOLOGÍA Y MECANISMOS
GENERALES DEL DESARROLLO
• Concepto
• Etapas del desarrollo
• Factores que regulan el desarrollo
• Mecanismos que dirigen el desarrollo
CONCEPTO DE EMBRIOLOGÍA
• Investigación y conocimiento de las primeras fases del desarrollo
humano y de los principios y condicionamientos generales de ese
desarrollo.
• Ciencia que estudia el periodo embrionario (8 semanas)
• Embriología especial u organogénesis: estudia el desarrollo y el
crecimiento de los órganos y sistemas a partir de sus respectivos
esbozos.
• Desarrollo: Procesos de cambios
morfológicos, estructurales y
funcionales.
• Crecimiento: Aumento de
tamaño de órganos, aparatos y
sistemas.
ETAPAS DEL DESARROLLO
• Etapa Prenatal
• Etapa posnatal
ETAPA PRENATAL
• Periodo embrionario
• Periodo fetal
ETAPA POSNATAL
• Periodo posnatal
•
Periodo neonatal
•
Periodo de lactancia
•
Periodo de la infancia
•
Primera infancia
•
Segunda infancia
•
Periodo de la pubertad
•
Periodo de la adolescencia
•
Período adulto
FACTORES QUE REGULAN EL DESARROLLO
• Regulación genética
• Regulación epigenética
MECANISMOS QUE DIRIGEN EL DESARROLLO
1 . A nivel celular
Moléculas que regulan y controlan procesos: factores de
transcripción y crecimiento, moléculas de activación y adhesión
celular y receptores celulares.
a) Proliferación celular
b) Diferenciación
c) Migración
d) Apoptosis
1. A)PROLIFERACIÓN CELULAR
Multiplicación celular por mitosis a partir de
una célula progenitora.
Las divisiones celulares conducen al
crecimiento de tejidos y órganos por el
aumento del número de células.
Regulado por factores de crecimiento y
factores inhibidores.
TAREA: Representar ciclo celular y sus fases
1. B) DIFERENCIACIÓN CELULAR
Proceso por el cual una célula adquiere
determinado fenotipo.
Célula
indiferenciada
Célula
diferenciada
DIFERENCIACIÓN CELULAR
Resulta de la especialización estructural y
funcional de células individuales que
fijan su destino y se determinan hacia
funciones y fenotipos concretos.
DIFERENCIACIÓN CELULAR
Las células que presentan menor
capacidad de diferenciación son
habitualmente las que poseen mayor
capacidad para dividirse por mitosis.
Las células más diferenciadas tienen
escasa o nula
DIFERENCIACIÓN CELULAR
Células madre: Más
indiferenciadas y con mayor
capacidad para dividirse y
multiplicarse.
Potencialidad o Potencia:
Capacidad de una célula de
diferenciarse en cualquier tipo
de célula o un organismo
completo.
DIFERENCIACIÓN CELULAR
1. C) MIGRACIÓN CELULAR
• Desplazamiento en el seno del embrión
de células aisladas o de grupos
celulares mediante movimientos
propios.
• Para configurar la estructura histológica
y anatómica de dichos tejidos.
• El camino es marcado por moléculas de
adhesión celular y por elementos de la
matriz extracelular (microfibrillas de
colágeno, moléculas de fibronectina,
laminina, ácido hialurónico, condroitín
sulfatos, netrinas, semaforinas, etc.)
1. D) APOPTOSIS
• Conjunto de reacciones
bioquímicas que ocurre en las
células de un organismo
pluricelular encaminadas a
producir la muerte de la célula de
manera controlada.
• Muerte celular programada
APOPTOSIS
• Mecanismo fundamental de regulación del desarrollo embrionario, ya
que algunas células responsables de la formación de tejidos
involucionan y desaparecen después de haber llevado sus funciones.
MECANISMOS QUE DIRIGEN EL DESARROLLO
2. A nivel tisular y orgánico
a) Inducción
b) Morfogénesis
c) Involución o regresión
Presentan grado elevado de
interdependencia, difícil
distinguir o separar un proceso de
otro.
2. A) INDUCCIÓN
• Consiste en la influencia de un grupo de células o tejidos sobre
otros.
• Es dependiente del tiempo.
• Es de primordial importancia para el desarrollo ordenado del feto.
Tejido
inductor
Tejido
inducido
2. B) MORFOGÉNESIS
• Conjunto de procesos mediante los cuales el organismo o el tejido en
desarrollo adquiere su forma normal (fenotipo).
• Para que las estructuras en desarrollo adquieran su morfología se requiere la
acción coordinada de un gran número de procesos celulares de proliferación
diferenciación, migración y apoptosis que desembocarán en la adquisición de
un determinado fenotipo.
2. C) INVOLUCIÓN O REGRESIÓN
• Sucede cuando algunas estructuras desaparecen una vez que cumplen
su función.
• Permite a otras estructuras ocupar nuevas posiciones dentro del tejido
en desarrolla, en ocasiones genera una oquedad, apertura o luz en el
interior del órgano para su buen funcionamiento.
• Mediante la involución de grupos celulares se forman la cavidad bucal,
el orificio anal o la luz del tubo digestivo.
2. C) INVOLUCIÓN O REGRESIÓN