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Mejora de la calidad en servicios de salud: Seguridad de los pacientes y prácticas organizacionales requeridas Objetivos • Analizar los estándares y prácticas organizacionales requeridas por Accreditation Canada y comprender cómo se relacionan con la seguridad de los pacientes. • Practicar el uso de recursos para mejorar la seguridad de los pacientes. • Integrar los temas de esta sesión en un estudio de caso. Estándares y prácticas organizacionales requeridas Los estándares de Qmentum International Estándares para todo el sistema Liderazgo (gerencia) – Gobernanza - Control de infecciones - Gestión de medicamentos Continuo de atención y cuidados Salud de la población • Salud pública • Sanidad animal e inocuidad alimentaria • Poblaciones con afecciones crónicas Atención y cuidado de agudos Atención y cuidados ambulatorios • Atención oncológica • Cuidados intensivos • Diagnóstico por imágenes • Servicio de urgencias • Preparación para urgencias y catástrofes • Atención integral de la salud • Cuidados paliativos • Clínica médica • Obstetricia • Quirófanos • Reprocesamiento y esterilización • Cuidados quirúrgicos • Tecnología de reproducción asistida • Instalaciones médicas y quirúrgicas independientes • Rehabilitación Laboratorio • Banco de sangre y transfusiones • Laboratorio biomédico • Laboratorio y servicios de sangre Atención primaria • Atención primaria Atención y cuidados en la comunidad • Atención y cuidados en el hogar • Trastornos del desarrollo • Salud mental • Atención y cuidados domiciliarios y semidomiciliarios • Abuso de drogas y adicciones Los estándares de gobernanza y la seguridad de los pacientes Gobernanza Liderazgo Servicios de excelencia Los contenidos relacionados con la seguridad incluyen: Responsabilidad de gestión Expectativas y objetivos claros Planificación estratégica Comunicación abierta Monitoreo Apoyo de iniciativas Ejemplo –Estándares de gobernanza Los estándares de liderazgo y la seguridad de los pacientes Gobernanza Liderazgo Servicios de excelencia Organizaciones proactivas, que brindan apoyo Los contenidos relacionados con la seguridad incluyen: Cultura y valores de la organización Monitoreo Recursos humanos dedicados Ejemplo – Estándares de liderazgo Estándares para la excelencia de los servicios Gobernanza Liderazgo Servicios de excelencia Los contenidos relacionados con la seguridad incluyen: Capacitación Sesiones informativas periódicas sobre seguridad Identificar, reportar, registrar y monitoriear los incidentes Usar los medicamentos de manera segura Ejemplo – Estándares para la excelencia de los servicios Prácticas Organizacionales Requeridas (POR) Prácticas organizacionales requeridas: definición Una práctica organizacional requerida (POR) es: – una práctica esencial que la organización debe implementar para mejorar la seguridad de sus pacientes/usuarios y minimizar los riesgos. – un requisito específico que deben cumplir las organizaciones de atención y cuidados de la salud involucradas en el programa de acreditación. Síntesis de las POR internacionales Ámbito de la seguridad de los pacientes POR Verificación de datos de los usuarios Comunicación Transferencia de información de los usuarios en los puntos de transición Conciliación de la medicación Prácticas quirúrgicas seguras Uso de medicamentos Abreviaciones peligrosas Medicaciones de alto riesgo Control de electrolitos concentrados Entrenamiento en bombas de infusión Cultura de la seguridad Reporte de eventos adversos Síntesis de las POR internacionales Ámbito relacionado con la POR seguridad de los pacientes Prevención de úlceras por presión Evaluación de riesgos Ambiente de trabajo Estrategia de prevención de caídas Profilaxis de tromboembolismo venoso (TEV) Capacitación en seguridad de los pacientes Programa de mantenimiento preventivo Higiene de las manos Control de infecciones Administración oportuna de antibióticos profilácticos Prácticas de inyecciones seguras POR Antecedentes Pruebas de cumplimiento Notas Un recurso a su disposición Folleto sobre prácticas organizacionales requeridas Ejercicio 7 Trabajando con las prácticas organizacionales requeridas POR POR ROP Ejercicio 8 Comunicación y trabajo en equipo 27 27 Análisis de un incidente crítico Divulgación • Implementar una política transparente y un proceso de divulgación de eventos adversos a pacientes y familiares, que incluya mecanismos de apoyo para ellos y los prestadores 29 30 ¿Qué eventos deben ser divulgados? • ¿Cuando el paciente es afectado por un error? • ¿Cuando el paciente no es afectado a pesar de que hubo un error? • ¿Cuando la divulgación puede hacer más daño que bien? Information on Disclosure of Unanticipated Outcomes Fuente: Risk Management Foundation - Harvard 31 En caso de divulgar ... • • • • • • • • Expresar su pesar Informar sobre los hechos Explicar consecuencias para el paciente Describir pasos dados y medidas a tomar Ofrecer copias de la documentación Organizar el seguimiento Designar un contacto con paciente/familiares Documentar el proceso 32 Analizando eventos adversos EVENTO ADVERSO Aprender del evento Análisis retrospectivo Prevenir el evento Análisis prospectivo Análisis de incidentes críticos Disponible en: www.patientsafetyinstitute.ca Métodos de análisis • Integral – Normalmente, para incidentes que resulten en daños severos o catastróficos • Conciso – Normalmente, para incidentes con daños leves a moderados • Multi-incidente – Para rever varios incidentes a la vez Análisis integral • Entender qué pasó – Reunir información (reporte del incidente, entrevistas, etc.) – Elaborar una cronología detallada del incidente – Revisar información de apoyo (políticas, procedimientos, literatura, etc.) Análisis integral • Determinar cómo y por qué ocurrió – Analizar la información recolectada • Emplear enfoque sistémico y tener en cuenta factores humanos • Usar diagramas • Sintetizar los hallazgos Análisis integral • Determinar qué acciones recomendar y ponerlas en práctica – Determinar qué acciones recomendar – Sugerir el orden y las prioridades – Preparar un informe – Implementar las acciones recomendadas Cerrar el círculo • Compartir lo aprendido (dentro y fuera de la organización) Antes del incidente • Obtener el apoyo de los directivos • Propiciar una cultura de la seguridad y la justicia. • Elaborar un plan que incluya recursos Seguimiento • Implementar acciones recomendadas • Monitorear y evaluar la eficacia de las acciones Proceso de análisis • Entender qué pasó • Determinar cómo y por qué ocurrió • Elaborar y gestionar recomendaciones • • • • • Prepararse para el análisis Investigación preliminar Elegir método de análisis Designar el equipo Coordinar reuniones Planificar y realizar entrevistas Respuesta inmeditata • Atender y apoyar a pacientes/familias/pro veedores/otros • Reportar el incidente • Resguardar objetos • Comenzar el proceso de divulgación • Reducir el riesgo de recurrencia Herramientas para el análisis Diagrama de espina de pescado 41 Diagrama de espina de pescado Personas Procedimientos Problema Políticas Plan Las cuatro “Emes” Mano de obra Materiales Problema Métodos Máquinas Diagrama de causa y efecto Recursos Tiempos Máquinas (SI) Espera al médico Paciente dado de alta no se va Falta de enfermeras Error en el sistema informático Paciente no ingresado Funciones inadecuadas Espera que lo vengan a buscar Espera el almuerzo Espera resultados de estudios Dotación de administrativos El paciente llega antes de lo esperado No usadas Llaman tarde al personal de limpieza Entrenamiento del personal Paciente transferido antes de lo esperado Llaman al personal de limpieza cuando no es necesario Llaman al personal de limpieza demasiado temprano Falta de entrenamiento Falta de confianza No se usan a la espera del alta Piensan que va a tomar más tiempo Paciente espera cama Habitaciones dobles El médico no escribió el pedido Muchas derivaciones Admitir que no se sabía que la cama estaba lista Ingreso demorado Camas especiales Cupo de internación Monitores cardíacos Procedimientos médicos Dato no ingresado Demasiado ocupados Personal que no da lo mejor de sí Mal uso médico de la internación Ademisión inadecuada a la urgencia Procedimientos hospitalarios El servicio cambia la cama asignada Responsables de admisión no lo saben Cambio de turno No se les informó Estaban en una pausa Comunicación Administrativos del servicio no saben que hubo alta o derivación Ejercicio 9 Aplicación de la espina de pescado 45 Análisis prospectivo Análisis prospectivo: seamos proactivos Eventos centinelas Eventos adversos Cuasi-eventos ANÁLISIS PROSPECTIVO Problemas conocidos Procesos de alto riesgo Gestión de riesgos Procesos de gran magnitud 47 Análisis modal de fallas y efectos (AMFE) Es un método sistemático y proactivo para evaluar un proceso, a fin de determinar dónde y cómo puede fallar y estimar el impacto relativo de diferentes fallas. Esto permite identificar las partes del proceso donde es más necesario hacer cambios. 48 El AMFE implica revisar estos puntos: • Falla modal (¿Qué podría fallar?) • Causas potenciales (¿Por qué podría haber tales o cuales fallas?) • Efectos de la falla (¿Cuáles serían las consecuencias de cada falla?) NOTA: Hay una herramienta interactiva del AMFE disponible en IHI.org. 49 El formato del AMFE Etapa del proceso / componente Dispensa de fármacos Modo potencial de la falla Fármaco discontin uado Causas potenciales de la falla No se retira del stock Efectos potenciales de la falla Probabilidad de que ocurra (1-10) Probabilidad de detectar falla (1-10) Severidad del daño probable (1-10) Número de prioridad del riesgo Acciones sugeridas para reducir riesgo Detectan efectos adversos 3 5 5 75 Retirar fármaco tras recibir orden 2. 3. Modo de falla potencial: ¿qué podría fallar? Causas potenciales: ¿por qué podría fallar? Efectos potenciales: ¿qué consecuencias podría tener? Probabilidad de que ocurra: 1-10, 10 = muy probable que ocurra Probabilidad de detectar: 1-10, 10 = muy poco probable de detectar Probable severidad: 1-10, 10 = la consecuencia más grave posible # prioridad del riesgo: probabilidad de que ocurra x probabilidad de detectarlo x severidad 50 Tres maneras de usar el AMFE 1. Analizar un proceso actual y los riesgos potenciales 2. Estimar el impacto potencial de los cambios que se están considerando 3. Monitorear las mejoras 51 Ejercicio 11 Realizar un análisis prospectivo AMFE 52 Atando cabos Ejercicio 12 Crear un plan de acción