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OBJETIVO: Presentar
la unidad a trabajar
“El mundo griego”
¿Qué vamos a trabajar?
■ Los contenidos que trabajaremos en el tema son:
– Los orígenes y la expansión del mundo griego.
– Las ciudades-Estado: las polis.
– El régimen democrático ateniense y la etapa de
predominio de Atenas sobre el resto de Grecia.
– La vida y las costumbres sociales.
– Alejandro Magno y los reinos helenísticos.
EL MUNDO GRIEGO
La civilización griega nació en las costas de la
Península Balcánica y en las islas del mar Egeo, y se
extendió por buena parte del litoral mediterráneo.
Los griegos se organizaron en pequeñas ciudades
independientes: las polis. Aunque eran autónomas, todas
las polis griegas estaban unidas por indestructibles lazos
culturales: una misma lengua y una misma religión.
Las primeras polis estaban gobernadas por una
minoría de aristócratas, grandes propietarios de tierras,
que formaban gobiernos oligárquicos.
En el siglo V a.C., en la ciudad de Atenas se
impuso un nuevo sistema político: la democracia,
que consistía en el gobierno de los ciudadanos.
En el siglo IV a.C., un rey macedonio sometió
bajo su Corona a todas las ciudades griegas. Su hijo,
Alejandro Magno, creó un gran Imperio que se
extendió hacia Oriente. La cultura griega se expandió,
entonces, hacia otras grandes civilizaciones.
Objetivo: Describir el mar Mediterráneo como un
territorio de comunicación y un espacio donde se
desarrollaron importantes culturas
Maqueta de la cuenca del mar Mediterráneo que incluya los
siguientes elementos:
 nombre de los mares y principales ríos,
representación tridimensional de las formas de relieve,
 localización de fenicios, griegos, macedonios y
romanos,
 elementos que caractericen a cada una
 de estas culturas.