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MASTER EUROPEO EN ESTUDIOS LATINOAMERICANOS: “DIVERSIDAD CULTURAL Y COMPLEJIDAD SOCIAL”. Materia: Análisis Crítico del Discurso. Profesora: Esther Alcalá Recuerda E-mail: esther.alcala.recuerda@gmail.com Fechas y horarios: de 10h30 a 13h30, los viernes: 12, 19, 26 de febrero, 5, 12 y 26* de marzo. Créditos: 2 créditos ECTS Contenidos: 1) Breve introducción a la disciplina 2) Contexto: el discurso en la sociedad (reflexión) 3) La elaboración y la circulación de los discursos 4) Voces legítimas y voces silenciadas o minorizadas 5) Las funciones del discurso en distintos ámbitos (institucional, científico, cotidiano) 6) Ideologías, políticas, prácticas y discursos 7) Estrategias de análisis crítico del discurso (ACD) 8) Analizando los procesos sociales. Verbos: describiendo estados, acciones y procesos 9) Nominalizaciones, pasivización e impersonalización: ¿ocultando al responsable? 10) Formas de designación. Sujetos: agentes, pacientes, beneficiados, objetos… 1 11) Atributos o propiedades que se atribuyen a los sujetos y situaciones 12) Agentividad: formas de designación y vinculación con acciones 13) Dando y quitando voz. ¿Quién/es habla/n? Estilo directo vs. indirecto (intertextualidad y fuentes de legitimación) 14) Legitimación de ideologías, políticas y prácticas: la argumentación discursiva Metodología: Este curso está programado como una herramienta para que los y las estudiantes la apliquen en el análisis de los discursos, por tanto, es principalmente práctico. El objetivo principal es desarrollar destrezas del análisis discursivo con un enfoque crítico. En todo momento trabajaremos en clase con diferentes textos de interés que aportaremos los y las participantes del curso desde el primer día. Trataremos de abarcar en materia los intereses y disciplinas de toda la clase. *La última clase será ofrecida en forma de taller-práctico y coloquio por el Dr. Miguel Pérez Milans, a lo largo de una tarde. La fecha y hora está aún por determinar. Bibliografía básica: Martín Rojo, Luisa. 1997. "El orden social de los discursos". En Discurso nº 21-22. México, pp. 137. Martín Rojo, Luisa. 2006. El análisis crítico del discurso: fronteras y exclusión social en los discursos racistas. En Lupicinio Íñiguez Rueda (ed.): Análisis del discurso. Manual para las Ciencias Sociales. pp. 161-196. Wodak, Ruth. 2000. "¿La sociolingüística necesita una teoría social? Nuevas perspectivas en el Análisis Crítico del Discurso". En Discurso y Sociedad, vol. 2, nº3. Barcelona: Gedisa, pp. 123-147. 2 _________________________________________ Fdo. Fernando Andrés Robres Director del Departamento de Historia Moderna Facultad de Filosofía y Letras Universidad Autónoma de Madrid Módulo VI / Despacho 314 Campus de Cantoblanco c/ Fco. Tomás y Valiente 2 28049 Madrid 3