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DEFINICIONES (Defining)
En los textos presentados en esta unidad es común encontrar definiciones.
A veces, una definición precede a la oración clasificadora general.
Asimismo, en la sección Descripción del Informe de Ciencia, es común
encontrar definiciones.
Las definiciones de términos son la base de todo escrito técnico. Son
básicas pues si no se entienden los términos a través de sus definiciones no
es posible entender las teorías basadas en ellos.
El uso del lenguaje en ciencia no es igual que en la vida diaria. En la ciencia,
el uso del lenguaje es especial y particular. Cada término tiene un
significado muy preciso.
Por ejemplo, en la vida diaria, el término “elasticidad” tiene un significado
que puede variar de persona a persona y puede ser distinto según la lengua
en que se lo use. Pero el significado técnico del término “elasticidad” es
único y no cambia de persona o de idioma en idioma. En ciencia Elasticidad
es la capacidad de un sólido a recuperar su forma después que se le ha
aplicado una fuerza de deformación. Ése es el significado técnico del
término “elasticidad” en cualquier lugar del mundo.
Como los términos en un texto son la base para aprender las teorías, es
sumamente importante para un estudiante de ciencia entender las
definiciones.
A continuación veremos las partes que componen una definición.
Partes de una Definición
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Una definición generalmente consta de tres partes:
El término a definir
El grupo o categoría al cual pertenece el objeto a definir
Una descripción que sirve para distinguir dicho objeto de otros de su clase
El orden en que se ubican estos elementos varía.
Usualmente el término se dice primero y luego se dan los otros elementos.
En esos casos casos, es común encontrar el término seguido por los
verbos: “is”, “mean / means”, “refers to”, “denotes”, “represents”, “stands
for,” is defined as, can be defined as; luego aparece el grupo o categoría a la
que pertenece el término definido; por ejemplo, en la siguiente definición,
Weight (peso) pertenece a la categoría de “fuerza”, es una fuerza. Más tarde
se da la descripción que distingue a dicha fuerza de otras de su clase.
Ejemplo: Weight is defined as the force of earth’s gravity on an object
Término
Verbo
is
means
refers to
Weight
is defined as
can be defined as
is known
is taken to be
By “weight” we mean
The word/term denotes
“weight”
represents
stands for
Grupo o
categoría
Weight
the force
Descripción
of earth’s gravity on an
object
the force
of earth’s gravity on an
object
the force
of earth’s gravity on an
object
Podemos deducir que en la definición, el término definido y la descripción
que sirve para distinguirlo de otros de su clase van unidas por verbos de
identificación como is (es), mean (significa), refers to (se refiere a), denotes
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(denota), represents / stands for (representa) en Presente Simple o los
verbos pasivos is defined as (se define como) / is known as (se conoce) / is
taken to be (se considera que es).
A veces el término definido aparece primero y luego la definición como en
los ejemplos de la tabla anterior
Otras veces, estos elementos aparecen invertidos, es decir, primero la
descripción, incluyendo el grupo o categoría en primer lugar, un verbo
adecuado y al final el término
The force of earth’s gravity on an object is Weight
The force of earth’s gravity on an object is meant as weight.
The force of earth’s gravity on an object is denoted as weight.
The force of earth’s gravity on an object is referred to as weight.
The force of earth’s gravity on an object is defined as weight
The force of earth’s gravity on an object is known as weight
Cuando se da la definición y luego el término ambos están conectados por
el verbo BE en presente o ciertos verbos relacionales pasivos como se
mencionan arriba.
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