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PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
L.O.G.S.E.
CURSO 2002 - 2003 - CONVOCATORIA:
ELECTROTÉCNIA
EL ALUMNO ELEGIRÁ UNO DE LOS DOS MODELOS
Criterios de calificación.- Expresión clara y precisa dentro del lenguaje técnico y gráfico si fuera necesario. Capacidad para el
planteamiento de problemas y procedimientos adecuados para resolverlos, utilizando los algoritmos y unidades adecuadas para su
desarrollo. La prueba se calificará sobre diez, las cuestiones, así como cada ejercicio se puntúan sobre 2,5 puntos. La puntuación de
cada ejercicio se distribuye por igual en cada uno de los apartados.
MODELO 1
1. Cuestiones:
1.1 ¿Qué magnitudes intervienen en la determinación de la resistencia de un material.? Expresa la
relación que permite calcular la resistencia en función de las magnitudes anteriores
1.2 Si la tensión de una línea trifásica conectada en triángulo es de 380 V, y su intensidad de fase es
de 15 A, ¿qué valor tendrá la tensión de fase y la intensidad de línea?
1.3 Explica el tipo de pérdidas que se originan en un transformador
1.4 Combinando tres condensadores de 2 F de todas las formas posibles, ¿de qué capacidades
podemos disponer?
1.5 Explica como se puede cambiar el sentido de giro de un motor:
a) De corriente continua
b) De corriente alterna asíncrono
2. Hallar la resistencia equivalente entre los bornes A y B de la figura
a) Si el interruptor I está abierto
b) Si el interruptor I está cerrado
3. Un circuito serie RLC que consta de una resistencia de 50 , una bobina de 137 mH y un
condensador de 25 F , se conecta a un fuente de tensión alterna de 115 V y 60 Hz. Calcula:
a) Impedancia del circuito
b) Intensidad
c) Diferencia de potencial VL y VC
d) Potencias activa, reactiva y aparente
4. En un motor paralelo (shunt) con tensión en bornes de 440 V se tienen unas resistencias de las
bobinas inducidas e inductoras de 0,25 Ω y 220 Ω respectivamente; si la intensidad absorbida por el
motor es de 40 A, calcular:
a) Intensidad de excitación e intensidad en el inducido
b) Fuerza contraelectromotriz
c) Intensidad de arranque
d) Resistencia del reóstato de arranque, si la intensidad de arranque en el inducido ha de ser 1,5
veces la nominal en el inducido
PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
L.O.G.S.E.
CURSO 2002 - 2003 - CONVOCATORIA:
ELECTROTÉCNIA
EL ALUMNO ELEGIRÁ UNO DE LOS DOS MODELOS
Criterios de calificación.- Expresión clara y precisa dentro del lenguaje técnico y gráfico si fuera necesario. Capacidad para el
planteamiento de problemas y procedimientos adecuados para resolverlos, utilizando los algoritmos y unidades adecuadas para su
desarrollo. La prueba se calificará sobre diez, las cuestiones, así como cada ejercicio se puntúan sobre 2,5 puntos. La puntuación de
cada ejercicio se distribuye por igual en cada uno de los apartados.
MODELO 2
1. Cuestiones:
1.1 Escribe la ecuación de la tensión alterna
representada en la figura
1.2 Explica brevemente las diferentes pérdidas de potencia
en un motor de corriente continua
V
48 V
5 μs
1.3 En un circuito paralelo RLC, ¿cómo es el desfase de la
corriente respecto de la tensión aplicada?
a) En la resistencia, b) En la bobina, c) En el
condensador
1.4 Escribe la unidad de medida, en el Sistema Internacional de Unidades, de las siguientes
magnitudes:
a) Intensidad de corriente, b) Flujo magnético, c) Coeficiente de autoinducción, d) Campo
magnético B , e) Potencia
1.5 ¿Cuál es la principal ventaja que se consigue al arrancar un motor mediante el sistema estrellatriángulo?
2. Dos condensadores de 20 y 40 μF se conectan en paralelo; y este conjunto a su vez se conecta en serie con
un tercer condesador de 60 μF. Entre los extremos de la asociación se establece una diferencia de
potencial de 200 V. Calcular:
a) Capacidad equivalente
b) Carga de cada condensador
c) Tensión de cada condensador
3. En el circuito de la figura, calcular:
a) Intensidades por las diferentes ramas
b) Diferencia de potencial entre los puntos A y B, y entre los puntos B y C
4. Se conectan en triángulo, a un sistema trifásico equilibrado, tres bobinas iguales de 8  de resistencia
y 19’1 mH de coeficiente de autoinducción. Si la tensión de línea del sistema es de 380 V y su
frecuencia de 50 Hz, determinar:
a) Intensidad de corriente de cada fase y de la línea
b) Potencia activa de dicha carga
c) Capacidad del condensador a conectar en paralelo con cada bobina para mejorar el factor de
potencia a 0.95