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CURSO DE ESTUDIOS HISPÁNICOS – VERANO
CULTURA HISPÁNICA
1. OBJETIVOS GENERALES
Adquisición de un conocimiento general adecuado de los conocimientos
socioculturales de la realidad actual española.
Valoración y respeto de la cultura propia.
Comparación de la cultura y aprendizaje y de otras culturas.
Aprecio y valoración de la diversidad cultural y lingüística de la sociedad española.
Comprensión y aceptación de la existencia de diferentes visiones del mundo.
Aprendizaje de la existencia de una escala de valores diferente de la suya propia sin
entrar en comparaciones ni valoraciones absolutas.
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Las actividades comunicativas no se producen en un vacío temático ni en un medio
abstracto, sino en un entorno social determinado geográfica e históricamente. Por ello
los objetivos específicos de esta materia serán:
Orientar sobre el tipo de situaciones que favorecen el uso social de la lengua.
Seleccionar los aspectos socioculturales relevantes y diferentes
cuyo
desconocimiento pudiera provocar malentendidos.
Transmitir una imagen real de la cultura, sociedad, tradición española.
Evitar y desterrar los tópicos españoles.
Favorecer con nuestras explicaciones la aceptación del pluralismo cultural.
Impulsar una mentalidad abierta.
Capacitar a los alumnos para entender e interpretar la sociedad española.
Dar a conocer de una manera general los aspectos más importantes de la cultura
actual española: la situación política, el arte, el turismo, las fiestas…etc.
3. PROCEDIMIENTOS Y ESTRATEGIAS
Los temas se tratarán de una manera explícita, siendo el profesor quien explique
todos y cada uno de los temas seleccionados.
Las explicaciones se ilustrarán con materiales audiovisuales, dependiendo del tema
que se esté tratando.
Se realizarán actividades culturales en las que el alumno experimente de una manera
práctica la cultura que está intentando aprender y comprender: exposiciones de arte,
ferias, cine, teatro, visitas a monumentos, asistencia a procesiones, la vida social en la
calle, la visita a un mercado.
Se leerán textos en casa referidos al tema de estudio de los que los alumnos deberán
hacer interpretaciones o resúmenes.
Se compararán algunos de los temas de la cultura española con la cultura propia del
alumno.
Se proyectarán películas españolas que reflejen algún momento de la historia de
España, así como de algún tema relacionado con el tema de estudio.
Los estudiantes leerán periódicos, escucharán las noticias, la radio y todo aquello
que les pueda aportar un conocimiento mejor de nuestra cultura y actualidad.
4. METODOLOGÍA
El profesor realizará unas clases participativas en la medida de lo posible. Una vez
realizada la explicación se pasará a una sesión de comparación con la cultura propia del
estudiante y a un diálogo entre los alumnos y el profesor sobre el tema de estudio.
Nunca el profesor intentará dar una visión subjetiva de la historia ni de la política
que se explica, será siempre objetivo en sus explicaciones.
El profesor siempre evitará cualquier tipo de marginación.
Fomentará la atención del alumno dentro de la clase (buscando su participación) y
fuera de la clase: trabajos, prensa, medios de comunicación.
Estimulará el aprendizaje del alumno buscando siempre que sea posible material
audiovisual que ilustre el contenido de los temas.
5. EVALUACIÓN
Se harán tres pruebas escritas (clase completa) en las que deberá demostrar su
capacidad de análisis de los tópicos presentados y debatidos en clase. Estas pruebas
supondrán un 50% de la calificación final.
Se realizará un ensayo escrito (25% de la calificación final) sobre un tema de libre
elección por el alumno. Las características del ensayo serán las siguientes:
-Extensión: 3 páginas más bibliografía
-Formato: Times New Roman 12 (Interlineado doble)
-Bibliografía y citas: Según el sistema del MLA
El alumno empleará como máximo un recurso obtenido en Internet, usando
para el resto de las referencias bibliográficas textos impresos.
El alumno presentará dos versiones del trabajo. Las fechas de presentación
serán las siguientes:
PRIMERA VERSIÓN
23 de julio
SEGUNDA VERSIÓN
13 de agosto
¡MUY IMPORTANTE! NO SE ACEPTARÁN TRABAJOS DESPUÉS DE LA
FECHA INDICADA EN EL SYLLABUS
Durante el curso se realizarán varias presentaciones orales sobre un tema relacionado
con la cultura hispánica (grupos de dos). El profesor informará oportunamente sobre el
contenido y forma de las mismas.
El resto de la calificación dependerá de la asistencia a clase y la participación activa
en el aula. La evaluación se realizará del siguiente modo:
Pruebas escritas
Ensayo
Presentaciones
Tarea
Asistencia y participación
50%
15%
15%
10%
10%
La asistencia a clase es obligatoria. CADA FALTA NO JUSTIFICADA
SUPONDRÁ UNA DISMINUCIÓN DE UN 2% EN LA CALIFICACIÓN FINAL.
Es imprescindible que el alumno asista a las clases, así como que mantenga una actitud
participativa, con el fin de aprovechar al máximo las sesiones. Debido a que el
programa de la asignatura está diseñado de un modo eminentemente práctico, la
participación en las discusiones es fundamental para el aprovechamiento de las sesiones.
6.CONTENIDOS
1. Geografía y tópicos de las regiones.
2. Fiestas y tradiciones populares.
3. Los toros.
4. Problemas y actitudes de la sociedad española actual.
5. Los servicios de transportes y medios de comunicación.
6. El ocio. La vida social en España.
7. Sistema político actual.
8. La gastronomía. Los vinos.
9. El sistema educativo.
10. Música tradicional española.
11. Espectáculos y actividades deportivas.
12. La mujer en la sociedad española.
13. Refranes y expresiones coloquiales de uso en español.
El estudiante tendrá la posibilidad de sugerir, dependiendo de su nivel e intereses,
otros tópicos además de los incluidos en el syllabus.
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CULTURA HISPÁNICA
SYLLABUS DE LA ASIGNATURA
ATENCIÓN: Este syllabus es una ORIENTACIÓN para el estudiante. Algunas
de las actividades y textos programados pueden ser variados o sustituidos
dependiendo del desarrollo de la clase y las necesidades del alumno
SEMANA 1
Lunes 5 de julio
Presentación del curso. Consideraciones generales sobre
España y la cultura hispánica
Tarea: Leer páginas 62-65 y hacer ejercicios 2 y 4 (p. 63)
y 1, 2 y 5 (p. 65)
Martes 6 de julio
España: sistema político. Organización e instituciones
más destacadas
Tarea: Leer páginas 114-117 y hacer ejercicios 1-5 (p.
115) y 2-3 (p. 117)
Miércoles 7 de julio
La educación en España
Tarea: Leer páginas 158-159 y hacer ejercicios 1 y 3 (p.
159)
Jueves 8 de julio
Los medios de comunicación
Tarea: Preparar Presentación 1
Viernes 9 de julio
PRESENTACIÓN 1
Tarea: Leer páginas 18-19 y hacer ejercicios 1-4 (p. 19)
SEMANA 2
Lunes 12 de julio
España: geografía y economía (I)
Tarea: Investigación en Internet: geografía y economía de
tu estado en papel aparte (15 líneas)
Martes 13 de julio
España: geografía y economía (II)
Tarea: Leer páginas 166-169 y hacer ejercicios 1-2 y 3 en
papel aparte (p. 167) y 5 (p. 169); responder cuestionario
Miércoles 14 de julio
Estereotipos de la cultura española
Tarea: Leer páginas 172-177 y hacer ejercicios 2 (p. 173)
y 1, 3 y 4 (p. 177)
Jueves 15 de julio
La gastronomía española
Tarea: Estudiar para el Examen 1
Viernes 16 de julio
EXAMEN 1
Tarea: Leer páginas 34-37
SEMANA 3
Lunes 19 de julio
El vino en España
Tarea: Leer páginas 40-44 (puntos 1 y 2); seleccionar una
celebración y comparar con tu país
Martes 20 de julio
Fiestas y tradiciones (I)
Tarea: Leer páginas 44-45 (punto 3); seleccionar una
celebración y comparar con tu país
Miércoles 21 de julio
Fiestas y tradiciones
Tarea: Leer páginas 156-157 y hacer ejercicio 1 (p. 157)
Jueves 22 de julio
La fiesta española: los toros
Tarea: Preparar Presentación 2
Viernes 23 de julio
PRESENTACIÓN 2
ENTREGAR ENSAYO (1ª VERSIÓN)
Tarea: Leer páginas 148-149 y hacer ejercicios 3-5 (p.
149)
SEMANA 4
Lunes 26 de julio
Manifestaciones artísticas: música (I)
Tarea: Leer páginas 24-25 y 154-155
Investiga: bailes y música populares de Estados Unidos
Martes 27 de julio
Manifestaciones artísticas: música (II)
Tarea: Leer páginas 134-139 y hacer ejercicios 1-5 (p.
135), 3 (p. 137) y 2-3 (p. 139)
Miércoles 28 de julio
Manifestaciones artísticas: arquitectura
Tarea: Leer páginas 140-145 y hacer ejercicios 1-2 (p.
142) y 1-3 (p. 145)
Jueves 29 de julio
Manifestaciones artísticas: pintura
Tarea: Estudiar para el Examen 2
Viernes 30 de julio
EXAMEN 2
Tarea: Leer páginas 198-200 y responder preguntas; leer
páginas 118-119 y hacer ejercicios 1 y 3 (p. 119)
SEMANA 5
Lunes 2 de agosto
Problemas y actitudes de la sociedad española
Tarea: Leer páginas 162-163 y hacer ejercicios 1-3 (p.
163)
Martes 3 de agosto
Los jóvenes en España
Tarea: Leer páginas 255-257 y responder preguntas
Miércoles 4 de agosto
La mujer en España
Tarea: Leer páginas 108-111 y hacer ejercicios 2-3 (p.
109) y 1 y 4 (p. 111)
Jueves 5 de agosto
La familia española
Tarea: Preparar Presentación 3
Viernes 6 de agosto
PRESENTACIÓN 3
Tarea: Leer páginas 178-181 y hacer ejercicios 1-4 (p.
179) y 1-2 (p. 181)
SEMANA 6
Lunes 9 de agosto
El sistema sanitario español
Tarea: Leer páginas 54-57
Investiga: deportes populares
diferencias y similaridades
en
Estados
Martes 10 de agosto
Espectáculos y deportes en España
Tarea: Leer texto sobre lenguaje coloquial
Miércoles 11 de agosto
El lenguaje coloquial
Tarea: Estudiar para el Examen 3
Jueves 12 de agosto
Revisión para el Examen 3
Tarea: Estudiar para el Examen 3
Viernes 13 de agosto
EXAMEN 3
ENTREGAR ENSAYO (2ª VERSIÓN)
DESPEDIDA DEL CURSO
Unidos:
Universitas Castellae
CULTURA HISPÁNICA
SYLLABUS DE LA ASIGNATURA
ATENCIÓN: Este syllabus es una ORIENTACIÓN para el estudiante. Algunas
de las actividades y textos programados pueden ser variados o sustituidos
dependiendo del desarrollo de la clase y las necesidades del alumno
SEMANA 1
Lunes 4 de julio
Martes 5 de julio
Miércoles 6 de julio
Jueves 7 de julio
Viernes 8 de julio
SEMANA 2
Lunes 11 de julio
Martes 12 de julio
Miércoles 13 de julio
Jueves 14 de julio
Viernes 15 de julio
SEMANA 3
Lunes 18 de julio
Martes 19 de julio
Miércoles 20 de julio
Jueves 21 de julio
Viernes 22 de julio
SEMANA 4
Lunes 25 de julio
EXAMEN 1
Martes 26 de julio
Miércoles 27 de julio
Jueves 28 de julio
Viernes 29 de julio
SEMANA 5
Lunes 1 de agosto
Martes 2 de agosto
Miércoles 3 de agosto
Jueves 4 de agosto
Viernes 5 de agosto
NO HAY CLASE
SEMANA 6
Lunes 8 de agosto
Martes 9 de agosto
Miércoles 10 de agosto
Jueves 11 de agosto
Viernes 12 de agosto
EXAMEN 2
ENTREGAR ENSAYO
DESPEDIDA DEL CURSO