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ALGEBRA Resuelve problemas aritméticos y problemas algebraicos, lineales y cuadráticos en situaciones teóricas y reales de su entorno académico, personal y social, que a su vez sea parte de su formación propedéutica tecnológica. COMPUTACION BASICA I Maneja herramientas informáticas vigentes que le permitan operar la computadora, buscar y organizar información, procesarla y presentarla electrónicamente en un contexto social académico y laboral. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. Elige y practica estilos de vida saludables. Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Participa con conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Competencias Generales Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Competencias Genéricas 1. INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR SECRETARÍA ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE PROYECTOS EDUCATIVOS DIVISIÓN DE INNOVACIÓN ACADÉMICA MATRIZ DE COMPETENCIAS UA x X X X Resuelve sus necesidades comunicativas básicas utilizando expresiones y frases sencillas en inglés, en forma oral y escrita, en contextos sociales, formales e informales. X DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO DESARROLLO Diseña metodología de autoaprendizaje con base en el reconocimiento de sus capacidades, para desarrollar hábitos y estilos de vida que le permitan enfrentar con éxito su actividad académica e integrarse en el contexto escolar. Aplica de manera crítica, reflexiva y creativa sus procesos y habilidades cognitivas, a través de métodos y estrategias en la solución de problemas de diferentes ámbitos. HISTORIA I Produce mensajes informativos, de manera oral y escrita, utilizando correctamente la gramática española en diversas situaciones comunicativas. ORIENTACIÓN JUVENIL Y PROFESIONAL EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I X INGLÉS I DESARROLLO PERSONAL. Utiliza herramientas de tipo afectivo e intelectual del proceso autogestión en el manejo de situaciones que impliquen la toma de decisiones responsables en el ámbito personal y social Argumenta las razones que explican los procesos históricos a través de la confrontación de hechos fundamentales, sustentando una postura personal. X X X X X X X FILOSOFÍA I Muestra una actitud responsable y crítica ante los problemas y la normatividad social, teniendo como fundamento a la ética y a la acción. X X X X Propósito: Presentar el perfil del estudiante del semestre para no rebasar saberes y haceres. Nota: Para la elaboración de esta matriz es indispensable contar con los programas académicos de cada una de las Unidades de Aprendizaje.