Download Descarga - Profesora Viviana Caro Rojel

EVALUACIÓN FORMATIVA
Nombre
Curso:
Básico A / B
Fecha:
Objetivo: Resolver ejercicios de numeración y operatoria en solución de problemas.
Instrucciones:
a) Lee atentamente la guía.
b) Escribe con letra clara. Evita los borrones
1) Escribe los números que te dicte tu profesora. (6 puntos)
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g
h
i.
j.
k.
l.
2) Completa la siguiente tabla descomponiendo los números según los ejemplos.
(4 puntos)
Número
Descomposición aditiva
Descomposición multiplicativa
13.256 10.000 + 3.000 + 200 + 50 + 6
647.000
20.168
2 x 10.000 + 1 x 100 + 6 x 10 + 8 x 1
100.000 + 2.000 + 400
7.578
3) Trabaja con las siguientes secuencias. (6 puntos)
a) Observa y responde:
12.540
14.540
16.540
18.540
20.540
22.540
¿Cuál es la clave utilizada para formar la secuencia?
_________________________________________________________________
24.540
Si seguimos la secuencia, ¿qué número debería ir después del 24.540?
_________________________________________________________________
b) Completa de acuerdo a la clave: “Restar 10.000”
943.718
933.718
c) Completa de acuerdo a la clave: “Sumar 1.000”
325.890
328.890
5) Escribe el antecesor y sucesor de los siguientes números. ( 3 puntos)
___________________ 600.200
___________________
___________________ 2.000.999 ___________________
___________________ 9.980.399 ___________________
6) Lee con atención y encierra la alternativa que consideres correcta.
(10 puntos)
1. En el número 45.672 el dígito 5 representa a:
a)
b)
c)
d)
Las
Las
Las
Las
decenas de mil.
unidades de mil.
centenas.
decenas.
2. Si escribimos un número que en la posición de las decenas de mil tenga un 7, en la
posición de las unidades de mil un 2, en la posición de las decenas un 6 y en los lugares no
mencionados tenga ceros, ¿Qué número resultaría?
a)
b)
c)
d)
72.060
72.600
702.060
702.600
3. El número Trece millones, novecientos cuatro mil cuatrocientos se escribe:
a)
b)
c)
d)
13.940.400
13.904.400
13.904.040
13.904.004
4. En el número 208.935, el dígito 8 vale:
a) 8.000
b) 800
c)
80
d)
8
Observa las siguientes rectas numéricas y responde:
A
500
B
C
505 520 521 526 530
1.500
1.510 1.520
10.000 10.500 11.000
1.530
1.540
11.500 12.000
5. La recta numérica que está correctamente representada es:
a)
b)
c)
d)
La recta A
La recta B
La recta C
Las rectas A y C
6. El mayor número del conjunto {190.308, 190.832, 190.803, 190.380} es:
a) 190.832
b) 190.803
c) 190.380
d) 190.308
7. La alternativa que muestra las cantidades: 15.876 - 15.678 - 15.786 - 15. 867
ordenadas de mayor a menor es:
a)
b)
c)
d)
15.876
15.876
15.867
15.678
–
–
–
–
15.786
15.867
15.786
15.786
–
–
–
–
15.768
15.786
15.876
15.867
–
–
–
–
15.678
15.678
15.678
15.876
8. Cristián compra un boleto de rifa con el número 174.999. El número premiado es el
sucesor del que él compró. El número premiado es:
a) 174.998
b) 174.900
c) 174.901
d) 175.000
9. La descomposición 500.000 + 80.000 + 40 + 7 es equivalente a:
a)
b)
c)
d)
5CM + 8DM + 4C + 7U
5CM + 8UM + 4D + 7U
5DM + 8UM + 4D + 7U
5CM + 8DM + 4D + 7U
10. ¿Qué número es mayor que 30, menor que 40 y la suma de sus dígitos es 6?
a)
b)
c)
d)
31
33
36
37
7) Resuelve los siguientes problemas utilizando los números.
1.- Observa la siguiente boleta dada en un supermercado a un comprador
(4 puntos)
RESOLUCIÓN S.I.I. Nº 2096 DE 25/09/02
SUPERMERCADO “DON PEPITO”
AV.PORTALES 2249- SAN BERNARDO
RUT: 77.229.300-3
BOLETA Nº 58.497 Caja: 0013
7608681080
7806810000
7805040138
7808795000
0000000657
7859999967
BOLSAS PARA BASURA
ESPONJA ABRASIVA
CERA PISOS PLASTICOS
LECHE CHOCOLATE
PAN FLAUTA
GALLETA MINI
TOTAL
$
$
$
$
$
$
790
260
395
465
136
88
$ 2.134
EFECTIVO
$ 5.000
VUELTO
$ 2.866
ATENDIDO POR: ERNESTO GONZALEZ
a) De los productos comprados, ¿cuál es el producto más caro? ¿Y el más barato?
____________________________________________________________
b) ¿Qué representa el número 2.134 que aparece en la boleta?
c) ¿Qué información nos entrega el número 58.497 que aparece en la boleta?
________________________________________________________________
d) ¿Cuánto dinero recibió de vuelto la persona que compró?
_________________________________________________________________
2.- Si te fijas en la tabla te darás cuenta que en ella aparecen los datos de los
distintos valores de entradas para asistir al recital del grupo “Los rockeros” (2
puntos)
Tipo de entrada
Galería
Tribuna
Platea
valor
$22.000
$25.000
$38.000
¿A qué entrada corresponde la ubicación que falta en la recta numérica aproximadamente?
20.000
30.000
40.000
Resp.____________________________________________________________
Manuel tiene la siguiente cantidad de dinero:
¿Qué tipo de entrada puede comprar?
_________________________________________________________________
3.- Lee, observa y responde. (5 puntos)
En el curso de Rosita, utilizan una recta numérica para recordar los cumpleaños
que hay en cada mes del año.
a. ¿Cuántos números se han representado en la recta? ¿Por qué?
________________________________________________________________
b. ¿Cuál es la graduación empleada para representar los datos?, ¿De cuánto en cuánto?
c. ¿Cuál es el primero niño(a) que está de cumpleaños? ______________________________
d. ¿Qué día está de cumpleaños Ariel?__________________________________
e. ¿Cuál de los niños es el mayor?, ¿Cómo lo sabes?
_________________________________________________________________
4.- Piensa y responde. (1 punto)
¿Cuál es el menor número que se puede formar con los dígitos 7, 9, 1, 3, 0?
__________________________________________________________________
REVISA ANTES DE
ENTREGAR TU GUIA