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COLEGIO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA RÍO GRANDE CICLO LECTIVO: 2012 ESPACIO CURRICULAR: INGLÉS CURSO: 9 º año HORAS SEMANALES: 3 HS PROGRAMA EJE TEMÁTICO 1 Contenidos Conceptuales Presente simple: Afirmación, Negación, Interrogación. Preguntas de confirmación (Yes /No questions) Adverbios de frecuencia: always-never-usually-sometimes-often-rarely Presente continuo: Afirmación, Negación, Interrogación. Preguntas de confirmación (Yes /No questions) Cotraste entre Presente simple y Presente continuo Pronombres posesivos.( mine- yours- his- hers, etc) Palabras interrogativas : Whose- when – where- how often, why, etc. Adjetivos: bad, beautiful, happy, fantastic, good, early, late, fast. Adverbios de modo: Badly, beautifully, happily, fantastically, well, early, late, fast. Vocabulario: Actividades rutinarias y de tiempo libre- Descripción física EJE TEMÁTICO 2 Contenidos Conceptuales Pasado simple verbo Be: Afirmación , Negación, Interrogación. Preguntas de confirmación (Yes /No questions) There was / there were. Past time expressions: yesterday morning / afternoon / evening / last night / Monday / week / month / year /a year ago/a week ago/ a month ago/ two days ago, etc. Preposiciones de lugar: on-in-under-near-between-opposite-behind-in front ofVocabulario : La casa y los muebles. EJE TEMÁTICO 3 Contenidos Conceptuales Pasado simple verbos regulares. Afirmación , Negación, Interrogación. Preguntas de confirmación (Yes /No questions) Pasado simple verbos irregulares. Afirmación , Negación, Interrogación. Preguntas de confirmación (Yes /No questions) Wh question + pasado simple Adjetivos: possible –radioactive-round-sorry- unpopular-typical Adverbios: together-well Vocabulario: Profesiones – fechas- Tipo de películas. COLEGIO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA RÍO GRANDE EJE TEMÁTICO 4 Contenidos Conceptuales Adjetivos comparativos: largos – cortos e irregulares Forma comparativa: as………………...as Adjetivos: Comparativos y superlativos largos – cortos e irregulares Question: How + adjective………..? Adjetivos de emociones y sentimientos: happy-nervous-proud-sad-frightenedbored-embarrased-excited-confident-angry-annoyed-fed up Uso de: one- ones Vocabulario: características geográficas- sentimientos y emociones Bibliografía Author, Philippa Bowen & Denis Delaney. Champions Level 1. Oxford. 2011