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Creando un Cuadrilátero de Puntos Medios GEOMETRÍA INSPIRADA: CUADRILATEROS Y ACTIVIDAD DEL ESTUDIANTE POLÍGONOS En esta actividad debes explorar las propiedades de un cuadrilátero de puntos medios.. Parte 1 - Explorando el cuadrilátero de puntos medios Abre o crea el archivo Creando_un_Cuadrilatero_de_Puntos_Medios.tns En la página 1.1, podrás ver un cuadrilátero (exterior) con un cuadrilátero interior construido usando los puntos medios de cada lado del cuadrilátero exterior. Se dan las medidas de los ángulos, medidas de los lados, y las pendientes de los lados del cuadrilátero interior. Muévete a cualquier vértice del cuadrilátero exterior y arrástralo para explorar. Toma en cuenta las medidas conforme van cambiando. 1. ¿Qué tipo de cuadrilátero es el cuadrilátero interior? Explica cómo lo sabes. __________________________________________________________________________ 2. Arrastre cualquiera de los vértices exteriores para formar cuadriláteros no convexos (cóncavos). El cuadrilátero interior sigue siendo del mismo tipo que lo que respondiste en el problema 1? __________________________________________________________________________ 3. ¿Es alguna vez el cuadrilátero interior un cuadrilátero especial (rectángulo, cuadrado, etc)? Arrastra los vértices para hacer el cuadrilátero externo en los tipos de forma siguientes y registra el(los) tipo(s) de cuadrilátero(s) interior(es) que resulta(n). Puedes hacer medidas del cuadrilátero externo si fuera necesario. Cuadrilátero Exterior Cuadrilátero Interior Paralelogramo Rectángulo Cuadrado Rombo Cometa Trapecio Trapecio Isósceles GEOMETRÍA INSPIRADA Página 1 ©2009 education.ti.com Latinoamérica Creando un Cuadrilátero de Puntos Medios GEOMETRÍA INSPIRADA: CUADRILATEROS Y ACTIVIDAD DEL ESTUDIANTE POLÍGONOS Parte 2 - Comparando Áreas Muévete a la página 1.2 Pulsa b > Medida > Área. Muévete al polígono interior hasta que las palabras polígono MNSP aparezcan y pulsa x. Mueve las medidas a la parte superior izquierda y pulsa x. Repite el procedimiento para el cuadrilátero exterior ABCD. A continuación, pulse d para salir de la herramienta Medida. 4. ¿Cuál es la relación entre las áreas de los cuadriláteros interior y exterior? __________________________________________________________________________ Parte 3 - Explorando Muévete a la página 1.3 Pulsa b > Puntos y Rectas > Segmento. Construye la diagonal AC del cuadrilátero exterior. Pulsa b > Medida > Longitud para medir la longitud de la diagonal, así como la longitud del lado SN. Pulsa d para salir de la herramienta Medida. 5. ¿Cuál es la relación entre la longitud de la diagonal y la longitud del lado interior del cuadrilátero? __________________________________________________________________________ Pulsa b > Medida > Pendiente para medir la pendiente de la diagonal, así como la pendiente de la cara SN. Pulsa d para salir de la herramienta Medida Arrastra los vértices del cuadrilátero exterior. Mide la longitud y la pendiente de la diagonal y las longitudes y pendientes de los lados del cuadrilátero de puntos medios. 6. ¿Cuál es la relación entre la pendiente de la diagonal con la pendiente del segmento medio? __________________________________________________________________________ 7. ¿Cómo puede ser usado esto para probar que el cuadrilátero interno es un tipo especial de cuadrilátero? __________________________________________________________________________ GEOMETRÍA INSPIRADA Página 2 ©2009 education.ti.com Latinoamérica