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Nivel fáctico: la Trama
1.- Trama intelectual: entera secuencia de
acontecimientos tejidos a través de causas y
efectos
a) Articulación:
 Cuentos autónomos y cuentos enlazados
(articulados):
a. Con marco o subtramas (encuadre
narrativo o “relato dentro del relato”).
Varios personajes narran su historia: El
Decamerón de Bocaccio; un personaje
narra todas las historias: El Conde
Lucanor del Infante Don Juan Manuel
b. El narrador relata una serie de cuentos
vinculados entre sí por temas comunes
o épocas: Misteriosa Buenos Aires
 Cotramas: dos o más historias paralelas
dentro del mismo cuento; valen por sí mismas:
son equiparables; poseen principio, medio y
fin
 Subtramas: secundan la acción principal;
dependen de la unidad del cuento; repiten una
acción de una trama, la contrastan o
introducen una acción con un nuevo
significado; poseen principio, medio y fin
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b) Conflicto:
 Central o específico:
1) central:
 entre dos cualidades o fuerzas
contrapuestas
 da razón entera de todos los
acontecimientos de la trama
 íntimamente relacionado con el
tema
2) específico: subordinado al central
 Externo (entre personajes o entre un
personaje y el medio) o interno (entre dos
deseos del personaje)
c) Clímax:
 momento en que la tensión del conflicto es
más intensa y la solución se hace inevitable
 a veces es difícil de hallar pero encontrarlo
ilumina el significado de la obra
d) Acción:
 hechos concretos anudados a un hilo temporal
y lógico
 qué pasa antes y qué pasa después
 todo lo que ocurre en el cuento
 se desplaza linealmente
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e) Secuencia narrativa:
 sección temporal atada a un orden temporal y
lógico
 para Bremmond supone tres funciones: abrir
la posibilidad de una acción, actualizar esa
acción o no actualizarla; dar el resultado de
ese proceso
2.- Diseño:
(Anderson Imbert Capítulo 13)
 forma como esa historia está contada percibida
desde el orden de los hechos
 la materia o contenido del cuento se organiza de
una determinada forma
 distribución de los materiales de acuerdo con
un plan
 figuras armadas por repetición, yuxtaposición,
simetrías, contrastes
 un cuento cronológico posee diseño simple
 se forma en la mente del lector a partir de la
lectura, es una forma mental
 Tipos: escalera, empalmes, reloj de arena, anillo
o collar, abanico, repetición, trenza, mecedora,
mosaico o dominó, contradanza, rompecabezas,
dípticos o trípticos, arabescos, espirales o
laberintos, duplicación interior (cajas chinas)
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Stanton, Introducción a la narrativa
(Capítulos 1;2 Y 3)
Obra narrativa:
1.- nivel fáctico
2.- tema
3.- recursos literarios
Nivel fáctico:
Modo en que están organizados sus elementos
para transmitir el tema; no es una parte del relato:
es el relato visto de cierta manera
1.- personajes
2.- trama
3.- ambientación
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La trama
Definición:
Entera secuencia de acontecimientos tejidos a
través de causas y efectos; relaciones que
guardan las acciones entre sí
Características:
 Columna vertebral del relato: somete las
acciones a una estructura; organiza los
hechos de modo que satisfagan estéticamente
al lector
 Verosímil y lógica
 Con sus propias leyes: principio, medio y fin
 Es un movimiento: ¿qué pasa después?
 Todas las tramas se reducen al choque de una
voluntad con un obstáculo
 Anderson Imbert distingue en la trama
unidades narrantes y no narrantes
(articulaciones, indicios, relieves, digresiones)