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Facultad de Ingeniería Naval y Ciencias del Mar SILABO 1. GENERALIDADES: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. 1.10. 1.11. 1.12. 1.13. 1.14. 1.15. 1.16. Denominación de Asignatura Código Fecha de Aprobación Aplicado en el periodo Versión Autor Régimen de Estudios Obligatorio/Electivo Área Académica Ciclo Créditos Total de horas semanales Hrs. de Teoría Hrs. de Practica Tipo de evaluación Pre-requisitos : : : : : : : : : : : : : : : : Matemática Básica I M100 23/07/2010 2010 - II 3.5 FINYCM Regular Obligatorio (O) Ciencias Básicas I Ciclo 3.5 05 02 03 D Ninguno 2. SUMILLA El Sistema de números reales y sus propiedades, valor absoluto e inecuaciones sistemas de ejes Bi – dimensional lugares geométricos (distancia entre dos puntos), la recta, posiciones, ecuaciones y operaciones La circunferencia, secciones cónicas y su representación rectangular. Números Complejos, representación gráfica, operaciones, raíces complejas. 3. OBJETIVOS 3.1. OBJETIVOS GENERALES Al concluir la asignatura, el alumno estará en condiciones de: 3.1.1. Resolver adecuadamente ecuaciones e inecuaciones algebraicas. 3.1.2. Manejar las definiciones y herramientas de la Geometría Analítica Plana en la resolución de problemas prácticos. 1 PSC-ACAD-003 Matemática Básica I 3.1.3. Al finalizar el curso, el alumno deberá conocer los conceptos y propiedades básicos, mas importantes de los números complejos, a efectuar operaciones aritméticas y representarlos en su forma polar (o trigonométricas). Podrá extraer raíces n-ésimas de números complejos. 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS El alumno al concluir el curso de Matemática Básica I, debe ser capaz de: 3.2.1. Reconocer y aplicar los axiomas de números reales en las operaciones que se realizan con ellos. 3.2.2. Hallar las raíces racionales de una ecuación polinómica de grado n. 3.2.3. Determinar el conjunto de solución de inecuaciones polinómicas, racionales y con valor absoluto, usando métodos adecuados. 3.2.4. Ubicar un punto dado en un sistema coordenado bidimensional y calcular la distancia entre dos puntos. 3.2.5. Describir algebraicamente los puntos que satisfacen condiciones geométricas dadas el plano cartesiano. 3.2.6. Determinar e interpretar geométricamente la pendiente de una recta y obtener las diversas formas de la ecuación de la recta. 3.2.7. Definir una circunferencia, parábola, elipse e hipérbola e indicar sus elementos. 3.2.8. Resolver operaciones básicas con números complejos 3.2.9. Efectuar operaciones de radicación y potenciación de números complejos. 3.2.10. Graficar ecuaciones complejas. 4. LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA El curso de Matemática Básica I, estará sujeto a los siguientes lineamientos metodológicos: 4.1 El desarrollo de los contenidos será en el orden que se plantea este Syllabus. Es decir cada alumno conocerá de antemano los temas que serán tratados en clase. 2 PSC-ACAD-003 Matemática Básica I 4.2 El docente expondrá cada tema orientado a la acción educativa hacia la participación efectiva de los alumnos. 4.3 El desarrollo del temario será en forma teórico – práctico. Los elementos teóricos serán reforzados mediante el desarrollo de una práctica dirigida que incluye exposición de problemas resueltos. 4.4 La universidad en lo posible elaborará guías de práctica y separatas para que los estudiantes afiancen y profundicen los conocimientos recibidos 5. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE : TIPO D Asignaturas teóricos-prácticos de aula y/o laboratorio El promedio Final será: (donde i = 1,2,3,4,5,6,7) El número mínimo de prácticas es 8 (ocho). Puede eliminarse la nota más baja de las ocho notas obtenidas. La programación de estas prácticas será de la siguiente manera: PC1 en la semana 03 PC2 en la semana 05 PC3 en la semana 07 PC4 en la semana 10 PC5 en la semana 13 PC6 en la semana 15 PC7 en la semana 17 PC8 en la semana 20 3 PSC-ACAD-003 Matemática Básica I 6. UNIDADES Y CONTENIDOS TEMÁTICOS POR SESIÓN 6.1 PROGRAMACIÓN SEMANAL (CLASES) SEM HRS. 1 03 REFERENCIA BIBLIOGRAFICA TEMA Conjuntos numéricos: Naturales, enteros, racionales, irracionales, reales y complejos. Sistema de Números Reales: Presentación axiomática (Adición, multiplicación, igualdad, relación). Relación de orden. 7.4 7.5 7.4 2 3 03 03 Representación Geométrica de Intervalos. Intervalos de extremos finitos y de extremos infinitos. Operaciones con intervalos. Ecuaciones. Ecuación cuadrática. Ecuación polinómica. Teorema Fundamental del Álgebra. Obtención de raíces enteras y racionales 7.5 7.3, 7.5 Práctica Calificada 01 4 5 03 03 Inecuaciones. Inecuaciones cuadráticas, polinomiales, racionales (Regla de los signos, método práctico). 7.3, 7.4 Valor absoluto. valor absoluto. 7.2, 7.3 Propiedades. Ecuaciones con 7.5 7.4, 7.5 Práctica Calificada 02 6 7 03 03 Valor absoluto. Propiedades. Inecuaciones con valor absoluto. 7.2, 7.3, 7.4, 7.5 Sistema Coordenado Bidimensional: par ordenado, distancia entre dos puntos, división de un segmento en una razón dada. 7.1, 7.3 Práctica Calificada 03 4 PSC-ACAD-003 Matemática Básica I 8 9 10 03 03 Lugares geométricos. Definición. Determinación de la ecuación cartesiana de un lugar geométrico a partir de condiciones geométricas dadas. 7.1, 7.3 La recta en R2 . Inclinación y pendiente de la recta. Formas de la ecuación de una recta: punto – pendiente; pendiente – ordenada en el origen; forma simétrica general forma vectorial, forma paramétrica; forma normal de una recta. 7.1 Área de un triángulo. Puntos notables de un 02 triángulo. 7.1, 7.2 Práctica Calificada 04 11 12 13 03 Posiciones relativas de dos rectas. Distancia de un punto a una recta. Distancia entre rectas paralelas. Angulo entre dos rectas 03 La circunferencia. Definición. Elementos, ecuación canónica, ordinaria y general, eje radical. Tangente a una circunferencia condición de tangencia. 03 Las cónicas. Parábola. Definición General. Parábola Definición. Elementos. Ecuaciones: canónica, ordinaria y general con ejes los ejes coordenadas y ejes paralelos coordenadas. Aplicaciones. 7.1, 7.3 7.4 7.1, 7.2 7.1, 7.2 Práctica Calificada 05 14 15 03 03 Elipse. Definición. Elementos. Ecuaciones: ordinaria y general con ejes los ejes coordenadas y ejes paralelos coordenadas. Aplicaciones. Hipérbola. Definición. Elementos. Ecuaciones: ordinaria y general con ejes los ejes coordenadas y ejes paralelos coordenadas. Aplicaciones. Práctica Calificada 06 5 PSC-ACAD-003 7.1, 7.3 7.4 7.1, 7.3 Matemática Básica I Números complejos 16 17 03 03 El sistema de los Números Complejos. Parte real y parte imaginaria del número complejo. Operaciones: adición y sustracción. Conjugado complejo. Multiplicación y División de números complejos. Propiedades. Módulo de un número complejo. Argumento de un número complejo. 7.4 7.4 Práctica Calificada 07 Representación de un número complejo: forma rectangular, forma binómica, forma polar forma exponencial. 18 03 19 Representación gráfica. Exponencial compleja. 02 Fórmula de De Moivre. Potenciación y Radicación de complejos. 20 02 7.4 7.4 Repaso General. Práctica Calificada 08 7. BIBLIOGRAFIA 7.1 Cálculo con Geometría Analítica. : Larson Hostetler Edwards. Vol II. Editorial Mc Graw Hill 7.2. Geometría Analítica.: 7.3. Análisis Matemático.: Lehman, H. Charles García Díaz R. México, Limusa, (1988). 494 p Hasser-Lasalle-Sullivan. Volumen I y II. Editorial Trillas 1983 7.4. Algebra y Trigonometría con Geometría Analítica. : 6 PSC-ACAD-003 Matemática Básica I Leithold, Louis México D.F. Harla S.A (1994). 899 p. 7.5. Análisis Matemático curso de Introducción: Venero, Armando, Volumen I Méx 7 PSC-ACAD-003