Download CURSO: 3º1ª,3º2ª Y 3º3ª TURNO: MAÑANA PROFESOR/A: Laura

CURSO: 3º1ª,3º2ª Y 3º3ª
TURNO: MAÑANA
PROFESOR/A: Laura Alastra
ESPACIO CURRICULAR: LENGUA y LITERATURA I
CICLO LECTIVO: 2015
PROGRAMA DE EXAMEN
Eje N° 1:
El texto: definición y características .Propiedades textuales: coherencia, cohesión y
adecuación. Recursos cohesivos: referencia, sustitución, elipsis, los conectores.
Definición de literatura como discurso. Géneros literarios y sus características propias.
Constitución del español como lengua romance: aportes del latín y otras lenguas europeas;
americanismos. Identificación y uso adecuado de los signos de puntuación.
Obra literaria: El rastro de la canela de Liliana Bodoc.
EJE Nº 2:
Características del texto argumentativo. Estrategias argumentativas. Superestructura. Tipos
de textos argumentativos: nota de opinión, nota editorial, crítica literaria.
El género narrativo: la novela. Nociones, clasificación. El argumento y la trama. Los tipos
de narradores y los puntos de vista. Los personajes, clasificación. Obra literaria: Nunca
estuve en la guerra de Franco Vaccarini
Componentes del sujeto y del predicado Reconocimiento, análisis y clasificación de
oraciones coordinadas y yuxtapuestas.
El verbo: los tiempos simples y compuestos del modo Indicativo, subjuntivo e Imperativo.
Raíz y desinencia. Conjugaciones. Infinitivos. Conjugación de verbos regulares e
irregulares.
EJE Nº 3:
Las obras teatrales: características y organización. El espectáculo y la obra dramática. El
diálogo teatral. Personajes y conflicto dramático. Obra: El pan de la locura de Carlos
Gorostiza
Características del texto poético. La poesía y el ritmo. El verso y la estrofa. Métrica.
Licencias: sinalefa y hiato. La rima consonante y asonante. Lenguaje connotativo y
denotativo. El yo poético. Recursos sonoros. Caligramas. Lectura: Selección de poesías y
caligramas por parte de la docente
La oración compleja: proposiciones incluidas adverbiales.
Bibliografía:
Los alumnos no trabajarán con un manual específico para la materia, ya que se
utilizarán diferentes soportes. En caso de que el alumno requiera la bibliografía la
profesora se la brindará. La única bibliografía obligatoria son los libros de
Literatura que serán solicitados por la profesora en el momento adecuado.
EL ALUMNO DEBE PRESENTAR EN TODO MOMENTO EL CUADERNO Y/O
CARPETA, COMO ASÍ TAMBIÉN LOS CUADERNILLOS DE TRABAJO, EN FORMA
PROLIJA COMPLETA Y ORDENADA; ESPECIALMENTE CUANDO VA A RENDIR EN
LA INSTANCIA DE DICIEMBRE COMO LA DE FEBRERO.