Download nivel 3: avanzado gramática inglesa

D.R. © UNIVERSIDAD ABIERTA, Jiménez No. 315, Barrio El Montecillo. San Luis Potosí, S.L.P., México
Primera edición: Noviembre del 2005
NIVEL 3: AVANZADO
GRAMÁTICA INGLESA
Primera Unidad
3.1. Tiempos verbales IV: El going to y el presente continuo como futuro
3.2 Tiempos verbales V: Futuro con will y be about to
3.3 Frases condicionales
3.4 Vocabulario: Forma y tamaño de los objetos
Segunda Unidad
3.5 Los verbos modales
3.6 La voz pasiva
3.7 Tiempos verbales VI: El pretérito perfecto
3.8 Vocabulario: La ciudad
Tercera Unidad
3.9 Phrasal verbs
3.10 Lista de phrasal verbs (importantes)
3.11 Tiempos verbales VII: El pretérito perfecto continuo
3.12 Vocabulario: El hogar
3.13 Tiempos verbales VIII: El pluscuamperfecto simple y continuo
3.14 Reported Speech
Cuarta Unidad
Ejercicio: Las frases condicionales
Ejercicio de traducción: El pretérito perfecto
Ejercicio de traducción: El pretérito perfecto progresivo
Ejercicio: Phrasal Verbs
Ejercicio de memorización: Phrasal verbs
Ejercicio de corrección de frases
Ejercicio: Los verbos modales
Ejercicio de clasificar expresiones o frases (for/since)
Ejercicio de traducción: Pluscuamperfecto
Ejercicio de vocabulario: Medidas
Ejercicio: El futuro
Ejercicio de traducción: Oraciones similares
PRIMERA UNIDAD
3.1 Tiempos verbales IV: Presente continuo y el going to como futuro Present continuos and going to as future
Presente continuo (Present continuos) como futuro
sintaxis: sujeto + TO BE + verbo + ING
Usamos el presente continuo para hablar de algo que está ya decidido que haremos en el
futuro.
Ejemplos: I'm meeting a friend this evening. (He quedado con un amigo esta noche) What are
you doing next weekend? (¿Qué vas a hacer este fin de semana?)
Going to
sintaxis: sujeto + TO BE + GOING + TO + verbo
Usamos el Going to como futuro:
- para hablar de algo que acabamos de decidir que vamos a hacer en el futuro.
Ejemplo: I' m going to write some letters this evening. (voy a escribir unas cartas esta noche)
- cuando vemos una acción futura a causa de una situación del presente
Ejemplo: Microsoft is going to launch a new product. (Microsoft va a lanzar un nuevo
producto.
- para hablar de planes o ambiciones para el futuro
Ejemplo: I'm going to have a year off. (voy a tomarme un año sabático) He is going to work in a
restaurant in Paris. (Él va a trabajar en un restaurante en París)
3.2 Tiempos verbales V: El futuro Will - Verb Tenses: The future Will
sintaxis: sujeto + WILL + verbo en infinitivo (sin el to)
sintaxis: sujeto + will+ verbo en infinitivo sin el to (ejemplo: to go)
Afirmativa
I will go, you will go, she will go...
I will not go, you will not go, she will not
Negativa
go...
Will I go?
Interrogativa
Interrogativa negativa
Will not you go?
I'll,
you'll,
he'll,
she'll...
(afirmativa)
Formas cortas
I won't, you won't, she won't... (negativa)
Usamos el futuro con will en los siguientes casos:
Decisiones recientes
Cuando hemos decidido que vamos a hacer algo mientras estamos hablando.
Ejemplos:
I'm cold, are you?... I'll close the window. (Tengo frío, ¿y tú?... Cerraré la ventana.)
2
I have to lose weight! I'll stop eating candies. (¡Tengo que adelgazar! Dejaré de comer
dulces.)
Predicciones
También lo usamos para hablar sobre algo que conocemos o creemos que pasará en un
futuro
Ejemplos:
I think Spain will win the football match. (Pienso que España ganará el partido) I
think it will be important. (Pienso que será importante)
Promesas, ofrecimientos, amenazas o solicitudes
Ejemplos:
I promise you that no one will ever come between us. (Te prometo que nunca más nadie se
interpondrá entre nosotros)
Will you come home with me? (¿Vienes a casa conmigo?)
Be about to
sintaxis: sujeto + to be + about to
Usamos be about to para describir una acción o un evento inminente.
Ejemplo : The Ceremony is about to begin. (La ceremonia está a punto de empezar)
3.3 Frases condicionales - Conditional Sentences
Tipo
1
2
3
TIPOS DE CONDICIONALES
if
frase principal
Simple Present
will (future)
would + Infinitivo
Simple Past
(Conditional)
would + have + past participle
Past Perfect
(Conditional Perfect)
1. Primer condicional / First Conditional
Este condicional indica que la condición es muy probable que se cumpla.
IF + simple present,... + future (will)
If I learn, I'll pass the exam.
If we don't hurry up, we will be late.
(Si no nos damos prisa, haremos tarde.)
What will you do if you don't go to London?
(¿Qué harás si no vas a Londres?)
2. Segundo condicional / Second Conditional
Lo usamos en casos hipotéticos, situaciones imaginarias o poco probables.
3
IF + past simple,..+ conditional simple (would/could)
If I learnt, I would pass the exam.
If I won the lottery, I would be rich.
(Si ganara la lotería, sería rico)
If the football tickets were available, I would pay any price for them.
(Si las entradas para el fútbol estuvieran disponibles, pagaría cualquier precio por ellas.)
3. Tercer condicional / Third Conditional
Indica una condición en el pasado, que ya no se puede cumplir.
IF + past perfect ...
+ conditional perfect (would have).
If I had learnt, I would have passed the exam.
If he had worked hard in all his subjects, he would not have failed this semester.
(Si él hubiera trabajado en todas sus asignaturas, él no hubiera suspendido este semestre)
If we had been more careful, we wouldn't have had the accident.
(Si hubiésemos sido más cuidadosos, no habríamos tenido el accidente.)
Otros casos
Existen otras formas de construir frases condicionales:
IF + simple present,... present simple
If you ring this number, nobody answers.
IF + simple present,... imperativo.
If you drink, don't drive.
Ejemplos orales del tema: Las frases condicionales.
If I work hard, I will pass my exams.
If we don't hurry up, we will be late.
What will you do if you don't go to university?
If I studied, I would pass.
If I won the lottery, I would be rich
If you hadn't made that mistake, you'd have passed your test. If
you heat water, it boils.
If you don't come, tell it to me.
If you had planned things at the start, we wouldn't be in this mess now. I’ll
tell him, whether you want or not.
I can't see if I don't wear glasses.
I can't see unless I wear glasses.
I'd better reserve a seat today in case the train is full tomorrow.
4
3.4 Vocabulario: Forma y tamaño de los objetos
Inglés
big
circle
curved
deep
enormous
flat
giant
gigantic
high
huge
large
little
long
low
massive
medium
narrow
oval
pointed
rectangle
round
shape
short
size
small
square
straight
tall
thick
thin
tiny
triangle
wide
Español
grande
círculo
curvo
profundo
enorme
plano
gigante
gigantesco
alto
inmenso
grande
pequeño
largo
bajo
enorme
mediano
estrecho
ovalado
puntiagudo
rectángulo
redondo
forma
corto
tamaño / talla
pequeño
cuadrado
recto
alto
grueso / gordo
delgado / fino
diminuto
triángulo
ancho
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SEGUNDA UNIDAD
3.5 Los verbos modales - Modal Verbs
Can
Indica habilidades o posibilidad.
Ejemplos: I can speak english (Sé hablar inglés) The doctor can see you at 3.00 ( El doctor
le puede visitar a las tres. ) Can you speak german? (¿Sabes hablar alemán?)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + can + verbo
negativa: sujeto + can not / can't + verbo
pregunta: can + sujeto + verbo?
respuesta corta: Yes, sujeto + can / No, sujeto + can't
Could
Es el pasado de can. También se utiliza para preguntar por algo, pero más educadamente que
con can.
Ejemplos: Could you speak Japanese before you went to Japan? (¿sabías hablar japonés
antes de que fueras a Japón?) Tony could swim when he was six. (Tony sabía nadar cuando tenía
seis años) Could you help me? (¿Podría ayudarme?)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + could + verbo
negativa: sujeto + could not / couldn't + verbo
pregunta: could + sujeto + verbo?
respuesta corta: Yes, sujeto + could / No, sujeto + couldn't
May
Lo utilizamos para decir que algo es posible o muy probable. Lo usamos con el presente o
futuro.
También se utiliza para preguntar por algo pero más educadamente que con el could.
Ejemplos: I may stay at home or I may go to a disco.(Puede que me quede en casa o puede
que vaya a la discoteca) May I use your dictionary? (¿Podría usar su diccionario?)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + may + verbo
negativa: sujeto + may + not
pregunta: may + sujeto + verbo?
Might
Es el pasado de may. También se usa para expresar una eventualidad pero con más
probabilidad.
Ejemplos: Be careful. You might burn yourself. (Ten cuidado. Te podrías quemar.)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + might + verbo
negativa: sujeto + might not / mightn't
6
Must
Se utiliza cuando pensamos o realizamos algo que es necesario o muy probable. La
forma negativa equivale a una prohibición.
Para hablar en pasado o futuro debemos usar el modal have to.
Ejemplos: I am really tired. I must go home now. (Estoy realmente cansado. Debo irme a casa
ahora) You must keep your room tidy.(Debes conservar tu habitación ordenada.)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + must + verbo
negativa: sujeto + must not / musn't + verbo
pregunta: must + sujeto + verbo?
respuesta corta: Yes, sujeto + must / No, sujeto + mustn't
Have to
Lo utilizamos para expresar que algo es necesario.
Para formular la pregunta y la negación debemos utilizar el auxiliar do. El
pasado es had to.
Ejemplos: You have to drive on the right in the USA.(Tienes que conducir por la derecha en los
EEUU.) I don't have to wear a uniform at school. (No tengo que llevar uniforme en la escuela.)
Did you have to work yesterday? (¿Tuviste que trabajar ayer?)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + have to + verbo
negativa: sujeto + don't have to / do have to + verbo
pregunta: Do + sujeto + have to + verbo?
respuesta corta: Yes, sujeto + do ó does // No, sujeto + don't ó doesn't
Should
Se utiliza para dar consejo o una opinión.
Ejemplos: You should have a holiday. (Deberías tener vacaciones.) You shouldn't work so
hard (No deberías trabajar tanto.) What do you think I should do? (¿que crees que debería
hacer?)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + should + verbo
negativa: sujeto + should not / shouldn't + verbo
pregunta: should + sujeto + verbo?
respuesta corta: Yes, sujeto + should / No, sujeto + shouldn't
Ought to
Significa deber, esperar que ocurra algo...
Ejemplos: I think I ought to tell him. (Creo que debo contárselo.) She ought to pass the
exam. (Seguramente aprobará el examen.)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + ought + verbo
negativa: sujeto + ought not / oughtn't + verbo
pregunta: ought + sujeto + verbo?
respuesta corta: Yes, sujeto + ought / No, sujeto + oughtn't
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Would / would like
Would se utiliza en general para las frases condicionales.
También lo usamos para predicciones, ofrecimientos y para preguntar por algo
educadamente.
Ejemplos: I would like to go to London (Me gustaría ir a Londres) Peter was working very hard.
He would be tired tomorrow. (Peter estuvo trabajando duro. Estará cansado mañana.) Would you
like coffe? (¿Le gustaría tomar café?)
Sintaxis
afirmativa: sujeto + would + verbo
afirmativa corta: sujeto+ 'd + verbo
negativa: sujeto + would not / wouldn't+ verbo
pregunta: would + sujeto + verbo?
respuesta corta: Yes, sujeto + would / No, sujeto + wouldn't
Ejemplos orales del tema: Los modales
I can speak English.
The doctor can see you at 3:00
Can you speak German?
Could you speak Japanese before you went to Japan?
Tony could swim when he was six.
Could you help me?
May I use your dictionary?
Be careful. You might burn yourself
I must really tired. I must go home now.
You have to drive on the right in the USA.
I don't have to wear a uniform at school.
Did you have to work yesterday?
You should have a holiday.
You shouldn't work so hard
What do you think I should do?
Your uncle was very kind to me. I ought to write him a letter to thank. I
would like to go London
Peter was working very hard. He would be tired tomorrow.
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3.6 La voz pasiva - The Passive Voice
Concepto de Voz Activa y Pasiva
Podemos enfocar la acción del verbo en el sujeto (voz activa) o en el objeto (voz pasiva).
Ejemplos:
Voz Activa: The porter carries the bags. (el portero lleva los bolsos)
Voz Pasiva: The bags are carried by the porter. (los bolsos son llevados por el portero)
Reglas gramaticales
La voz pasiva se forma utilizando el verbo to be + el verbo principal en participio (past
participle).
Para transformar una oración activa a pasiva tenemos en cuenta los siguientes puntos: El
objeto de la oración activa pasa a ser el sujeto de la pasiva
El verbo principal se sustituye por el auxiliar "to be", en su mismo tiempo, junto al verbo
principal en participio.
El sujeto de la oración principal pasa a ser complemento agente de la pasiva
Si hacemos mención en la oración al sujeto que realiza la acción (sujeto agente), éste irá
normalmente introducido por la preposición by:
Tabla de cambios verbales en la transformación de Voz Activa a Voz Pasiva
Tomando en cuenta los puntos anteriormente mencionados, en este esquema vemos los
cambios que sufre el tiempo verbal de una oración activa al ser transformada a oración
pasiva.
Usamos como ejemplo: to write a letter (escribir una carta)
write (presente/present) / wrote (pasado/past) / written (participio/participle)
Tiempo
verbal de la
frase activa
present
present
continuos
I write a letter
I'm writing a
letter
past
I wrote a letter
past
continuos
present
perfect
I was writing a
letter
I've written a
letter
I had written a
letter
I will write a
letter
I'm going to
write a letter
past perfect
future
future II
Frase activa
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Frase pasiva
The letter is written
The letter is being
written
The letter was
written
The letter was being
written
The letter has been
written
The letter had been
written
The letter will be
written
The letter is going
to be written
modals
modals
modals
I have to write a
letter
I should write a
letter
I must write a
letter
The letter has to be
written
The letter should be
written
The letter must be
written
Usos de la voz pasiva
- Usamos la voz pasiva cuando queremos dar importancia a "lo que pasó" más que a quién hizo
la acción.
Ejemplo: Her money was stolen. (su dinero fue robado)
- También usamos la voz pasiva para mantener un mismo sujeto en varias frases:
Ejemplo: I met that woman. I was surprised at how attractive she was... (Me encontré con esa
mujer. Me quedé sorprendido de lo hermosa que era.)
En este ejemplo la persona se mantiene ella misma como sujeto.
También usamos la voz pasiva para describir procesos científicos.
Ejemplo: The water is heated to a temperature of from 60° to 80° C. (El agua es hervida a una
temperatura de entre 60 a 80 grados)
3.7 Tiempos Verbales: El pretérito perfecto - Verb Tenses: Present perfect
Present Perfect - Pretérito Perfecto
sintaxis: sujeto + have/has + participio del verbo
El present perfect es usado para hablar de algo que empezó en el pasado y continúa en el
presente.
Ejemplo: I have been here for two hours. He estado aquí durante dos horas.
For significa durante, y lo usamos para especificar un periodo en el tiempo: a long time, a
moment, ever, a century, a year...
Ejemplo: My mother has been a teacher since 1955 Mi madre ha sido profesora desde 1955.
Since significa desde, y lo usamos para especificar un momento determinado en el tiempo: last
night, yesterday, the second world war
Ejemplo: How long have you studied English? ¿Cuánto tiempo has estudiado inglés?
Usamos el present perfect para hablar sobre experiencias que hemos tenido en la vida.
Ejemplo: Have you ever been in love? ¿Has estado alguna vez enamorado?
También usamos el present perfect para hablar sobre una acción pasada, cuando
vemos los resultados en el presente.
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Ejemplo: He has had a heart attack. (he is at hospital) Ha tenido un ataque al corazón (está en el
hospital)
Usamos just, already y yet con el present perfect:
Ejemplo: She has just gone out. Se acaba de ir.
Ejemplo: I've already seen that film. Ya he visto esa película.
Ejemplo: Have you finished the project? ¿Has terminado el proyecto?
Used to / Acostumbraba a... o Solía...
Con Used to hablamos sobre el pasado, cuando quieres hablar de algo que solías hacer hace
tiempo pero que ya no lo haces. Expresa lo que era verdadero en un tiempo pasado y ya no lo es.
Ejemplo: When I was a kid I used to pray every night. Cuando era niño solía rezar cada
noche.
3.8 Vocabulario: La ciudad
Inglés
area
avenue
bridge
building
building site
busy
castle
cementery
centre
church
city
corner
district
fountain
graffiti
the high street
main street
inhabitant
kerb
lamppost
lane
neighbour
park
pavement
Español
zona / área
avenida
puente
edificio
obra
concurrido
castillo
cementerio
centro
iglesia
ciudad
esquina
distrito / barrio
fuente
pintadas
la calle principal (uk)
la calle principal (usa)
habitante
bordillo
farola
carril / vía
vecino /a
parque
acera (uk)
11
sidewalk
residential
road
shopping centre
side street
slums
square
statue
street
street light
tower
town hall
traffic
village
acera (usa)
residencial
carretera
centro comercial
callejón / pasaje
barrio bajo
plaza
estatua
calle
farola
torre
ayuntamiento
tráfico
pueblo
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TERCERA UNIDAD
3.9 Los verbos compuestos
- Phrasal Verbs
Prepositional verbs (Verbos preposicionales)
(Verbos frasales)
-
Prepositional verbs y Phrasal Verbs
En inglés hay muchos verbos que constan de dos partes: el verbo + una preposición o
partícula adverbial.
Los prepositional verbs (verbos preposicionales) constan de un verbo más una preposición. La
preposición siempre va detrás del objeto y en las oraciones interrogativas suelen
posicionarse al final.
I'm waiting for you
Who are you waiting for?
Los phrasal verbs (verbos frasales) constan de dos partes: el propio verbo más una
partícula adverbial.
Muchas veces un phrasal verb tiene el mismo significado que un verbo normal. En este caso
utilizaremos los phrasal verbs para hablar de una manera más informal.
find out = discover = descubrir
La diferencia entre preposición y partícula adverbial
La diferencia entre una preposición y una partícula adverbial es que la preposición está unida a un
sustantivo o pronombre y una partícula adverbial forma parte y depende solo del verbo. Veamos la
diferencia con el ejemplo live down que puede actuar como verbo preposicional y también como
verbo adverbial.
a) preposicional:
He lives down the street
b) adverbial:
I lived down that incident.
a) En este caso, down es una preposición. (Él vive abajo de la calle)
b) En este caso, down es una partícula adverbial que va unida y depende directamente del
verbo. (Conseguí olvidar ese accidente)
Tipos de Phrasal Verbs
Los verbos compuestos pueden ser transitivos o intransitivos, según lleven o no un
complemento objeto directo en forma de sintagma nominal. De ello dependerá el orden de la
frase.
Haremos una clasificación según lo anterior mencionado:
VERBO + PREPOSICIÓN + COMPLEMENTO DIRECTO
transitivo (que lleva complemento directo)
1: La preposición va entre en verbo y el complemento directo
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Looking at him you'd never guess he is a policeman.
VERBO + PARTÍCULA ADVERBIAL + COMPLEMENTO DIRECTO
transitivo (que lleva complemento directo)
1: Si el complemento es un sustantivo, la partícula adverbial podrá ir detrás del
verbo o detrás del complemento
look (something) up: consultar algo -en un libroHe looked up the word - He looked the word up
2: Si el complemento es un pronombre, la partícula irá siempre detrás.
cheer (somebody) up: animar a alguién
I wanted to get him something to cheer him up.
VERBO + PARTÍCULA ADVERBIAL
intransitivo (que no lleva complemento directo)
1: En estos la partícula va colocada inmediatamente después del verbo.
The machine has broken down
VERBO + PARTÍCULA ADVERBIAL + PREPOSICIÓN + COMPLEMENTO DIRECTO
transitivo (que lleva complemento directo)
1: Contienen dos partículas, la primera partícula funciona como adverbio y la
segunda como preposición. No se admite la colocación de un componente entre las
partículas.
He ran away from the police.
She came in for dinner.
Ejemplos orales de: Phrasal Verbs
The waiter added the bill up in no time.
They kept their eyes down while she was talking.
Many people would disagree with your decision.
Give him water and he will come round.
I came down with the flu last week.
Carry on! You are doing it very well.
The factory was closed down last month
You'll never guess the answer! Do you give in?
I grew up in France but now I live in Italy.
You can look up the word in the dictionary.
I'm very angry because you put me down in front of everyone.
The manager should throw these people out because are drunk.
You have to speak up, I can't understand you.
Could you put me through to Mr.Smith, please? It's
very late! My father will tell me off.
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3.10 Lista Phrasal Verbs
Phrasal Verb / vb compuesto
Significados en español
Ejemplo
The waiter added the bill up in no
time.
add (something) up
sumar algo
break down
parar de trabajar, averiarse
The car broke down when we were
arriving.
blow up
explotar (bomba), desatarse
(tormenta, crisis)
A storm blew up just after I left.
blow (something/somebody) up
volar a algo o a alguien
The car was blown up by two
terrorists.
break into (something)
entrar en algo (forzando la entrada)
para robar
Burglars broke into my apartment
while I was on holidays.
bring (somebody) up
criar y educar a un niño
I was brought up by my
grandmother.
carry on (doing/with something)
continuar haciendo algo
Carry on! You are doing it very well.
carry on (with somebody)
estar liado con alguien (coloquial)
She is carrying on with her boss.
check out of
pagar la factura y marcharse (hotel)
They checked out on monday.
cheer (somebody) up
animar a alguien, animarse
She sent him a funny card to cheer
him up
close (something) down
cerrar o terminar una actividad
The factory was closed down last
month.
come by (something)
lograr, obtener, conseguir
Good teachers are hard to come by
in this city.
come down with
enfermarse
fall out with (somebody)
pelearse o discutir con alguien
find (something) out
averiguar o enterarse de algo
get (something) across
comunicar una idea
get away with
salir impune
She got away with stealing the
money.
get by
defenderse en algo, sobrevivir
(financieramente)
She can get by in english.
get on (with somebody)
get on
get out
get over
llevarse bien con alguien
continuar haciendo algo (trabajo)
salir de, bajarse de un vehículo
recuperarse de una mala experiencia o
enfermedad
give (something) away
regalar
give (something) back
devolver
give in (somebody)
go on (doing sth/with sth)
I came down with the flu last week.
I fell out with my best friend.
You'll never find out what happened.
I'm going to get across our idea to
my boss.
He doesn't get on with his parents.
You have to get on with your work.
You must get out of my room.
She is getting over the flu.
I'll give all my dolls away to your
daughter.
estar de acuerdo con alguien, ceder,
rendirse
continuar, seguir (haciendo algo o
con algo)
Please, give my pencil back.
You'll never guess the answer! Do
you give in?
After University she went on
studying.
grow up
crecer, llegar a hacerse adulto
I grew up in France but now I live in
Italy.
hold on
esperar
Could you hold on, please?
keep on (doing something)
continuar haciendo algo (a veces
She kept on asking me the same
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repetidamente)
questions.
lay (somebody) off
despedir a alguien (por falta de
trabajo o temporal)
Because of falling orders we need to
lay off some people.
let (somebody) down
defraudar o decepcionar a alguien
When I was fired, I felt I had let my
wife down
look forward to
tener ganas de, esperar con ilusión
look out
prestar atención, tener cuidado
look (something) up
buscar información, consultar
look up to (somebody)
admirar a alguién
My brohter has always looked up to
you.
make (something) up
inventar algo
I don't believe Mary's story. I'm sure
she made it up
make up (with somebody)
empezar a ser amigos otra vez,
reconciliarse
move away (from sb/sth)
alejarse de / mudarse
pick on (somebody)
criticar duramente o fastidiar
put (money) by
ahorrar dinero
put (somebody) down
denigrar, ensuciar la honra de
alguién
put (something) off
posponer, retrasar algo
put (somebody) through
transmitir, conectar por teléfono
rely on (somebody/something)
contar con, confiar en
slow down
reducir la velocidad
speak up
hablar alto, subir la voz
take after (somebody)
parecerse o tener el mismo carácter
de alguién
He takes after her mother with her
bad temper
take over (from sb/sth)
sustituir, tomar el relevo, hacerse
con el control
If you are tired of driving I can take
over for a while
take off
despegar
take (something) up
ocupar, empezar una afición
tell (somebody) off
regañar a alguién
throw (somebody) out
echar a alguién (por mal
comportamiento)
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We are looking forward our holiday.
Look out! Don't burn yourself!
You can look up the word in the
dictionary.
Our parents had an argument last
night but they made up today.
She said good bye and moved away
(from him)
When I was younger my brother
picked on me all the time.
You have to put a little by every
week.
I'm very angry because you put me
down in front of everyone.
I've put off the visit with the doctor.
Could you put me through to Mr.
Smith, please?
I hope I can rely on you to be
discreet
Slow down! We go too fast.
You have to speak up, I can't
understand you.
The plane is taking off at this
moment.
He's taken up tennis in his free time.
It's very late! My father will tell me
off.
The manager should throw these
people out because are drunk.
3.11 Tiempos Verbales VII: El pretérito perfecto continuo Present perfect continuos
Verb Tenses:
Present Perfect Continuos - Pretérito Perfecto Continuo
sintaxis: sujeto + have / has + been (participio del verbo to be) + verbo en
infinitivo + terminación ing
Usamos este tiempo cuando queremos expresar el sentido de la continuidad de una
acción que ha comenzado en el pasado y que dura todavía en el presente o que acaba de
terminar.
Nos referimos a algo que hemos estado haciendo en un período de tiempo, por ejemplo: for two
weeks, for two hours, for five minutes, since yesterday...
Ejemplo 1: I'm very angry. I have been waiting for two hours! (Estoy muy enfadado. ¡He
estado esperando durante dos horas!)
En este caso la acción empezó en el pasado y acaba de terminar pero los efectos o
consecuencias de la acción duran en estos momentos, que sería estar enfadados.
Ejemplo 2: I have been working on this issue since the morning. -now I'm still working on it(He estado trabajando en este asunto desde la mañana -ahora todavía estoy trabajando en
él-)
En este caso he estado realizando una acción en el pasado, que todavía continuo realizando.
Ejemplo 3: I'm tired because I have been dancing all the day. (Estoy cansado porque he
estado bailando todo el día.)
En este caso nos habla de una acción que empezó en el pasado y que acaba de terminar y por la
cual estamos cansados ahora.
Ejemplo 4: It has been raining all the week. (Ha estado lloviendo toda la semana) En
este caso la acción empezó en el pasado y continúa en el presente.
Ejemplo 5: I think she has been crying. (Creo que ha estado llorando)
Cuando no indicamos la duración de la acción damos a entender que ha sido recientemente.
Ejemplo 6: They've been living here since I was young. (Ellos han estado viviendo aquí
desde que yo era joven) They've been working here since I was eighteen. (Ellos han estado
trabajando aquí desde que yo tenía 18 años)
En estos dos ejemplos nos encontramos con los verbos Live y Work donde no encontramos
diferencia al hablar en pretérito perfecto o pretérito perfecto continuo.
3.12 Vocabulario: El hogar
Inglés
accomodation
apartment
bedsit
studio apartment
Español
alojamiento
piso / apartamento
habitación amueblada (uk)
habitación amueblada (usa)
17
block of flats
aparment building
building
bungalow
converted
cottage
dwelling
farmhouse
first floor
ground floor
second floor
furnished
home
house
lodgings
luxury
mansion
modernized
property
tenement
tower block
bloque de apartamentos (uk)
bloque de apartamentos (usa)
edificio
casa de una planta
reformado
casa de campo
vivienda / lugar de residencia
granja
primer piso (uk)
primer piso (usa)
primer piso (usa)
amueblado
casa / hogar
casa
alojamiento / albergue
de lujo
mansión
modernizado
propiedad
bloque de viviendas
bloque (de pisos)
3.13 Tiempos Verbales VIII: Pluscuamperfecto - Verb Tenses: Past Perfect
Past Perfect - Pluscuamperfecto
sintaxis: sujeto + had + participio del verbo
(ejemplo con verbo to make)
Afirmativa
Negativa
Interrogativa
Interrogativa negativa
Formas cortas
I had made, you had made, she had made...
I had not made, You had not made, She had not
made...
Had I made?
Had not you made?
I'd, you'd, he'd... made
I hadn't made
Usamos el past perfect para referirnos a una acción o evento en el pasado que sucedió
antes de otra acción también en el pasado.
Ejemplo: They couldn't believe what had happened. (No podían creer lo que había pasado)
18
No importa cual de las dos acciones se menciona primero, el past perfect deja claro que
fue la acción anterior.
Ejemplos: When I arrived my grandmother had already started cooking. (Cuando llegué mi
abuela ya había empezado a cocinar) My grandmother had already started cooking when I
arrived. (Mi abuela ya había empezado a cocinar cuando yo llegué.)
Past perfect + just
Cuando nos queremos referir a un tiempo corto anterior al de una acción o evento en un
momento del pasado utlizamos 'just'.
Ejemplo: The plane had just taken off when I arrived at the airport. (El avión acababa de
despegar cuando yo llegué al aeropuerto)
After
Podemos usar after para indicar una o más secuencias de acciones:
Ejemplo: After she had made the coffee my father came. (Después de que ella había hecho el
café mi padre vino.)
Pluscuamperfecto continuo (Past perfect continuos)
sintaxis: sujeto + had been + verbo + ing
(ejemplo con verbo to make)
Afirmativa
I had been making, you had been making, she had been
making...
Negativa
I had not making, You had not making, She had not
making...
Interrogativa
Had I been making? Had you been making? Had she
been making?...
Interrogativa negativa Had not you been making?
Formas cortas
I'd, you'd, he'd... been making
I hadn't been making
Al igual que el past perfect, usamos el past perfect continuos para referirnos a una
acción o evento en el pasado que sucedió antes de otra acción también en el pasado pero
con una idea de continuidad.
Ejemplo: We had been waiting for hours when the train finally arrived. (Estuvimos esperando
durante horas cuando el tren finalmente llegó.) We had been thinking about how to change our
plan (Habíamos estado pensando en cómo cambiar nuestro plan)
19
3.14 Reported Speech
El Estilo indirecto o Reported speech es una estructura que se emplea cuando queremos decir
o hacer mención sobre algo que alguién ha dicho previamente.
Direct speech
(estilo directo)
"I always drink coffee". She said.
"Yo siempre bebo café." Ella dijo.
Reported speech
(estilo indirecto)
She said that she always drank coffee.
Ella dijo que ella siempre bebía café.
Para hacer mención sobre lo que alguién ha dicho usamos verbos como explain, promise, say,
tell, suggest... Aunque los más utilizados son say y tell.
No es necesario cambiar el tiempo del verbo si el verbo de la oración principal está en
presente. En el ejemplo anterior podríamos decir: She said that she always drink coffee.
Para introducir lo que ha dicho, usamos that aunque muchas veces se puede omitir esta
palabra.
Al convertir una oración de "Direct Speech" a "Reported Speech" tenemos en cuenta que el
verbo principal retrocede un tiempo verbal.
Tabla de cambios que sufre el verbo:
Direct speech
present simple
I am happy
I sleep
present continuos
I am feeling happy
I am sleeping
past simple
I was happy
I slept
present perfect
I have been happy
I have slept
Reported speech
past simple
He said he was happy
He said he slept
past continuos
He said he was feeling happy
He said he was sleeping
past perfect
He said he had been happy
He said he had slept
past perfect
He said he had been happy
He said he had slept
present perfect continuos
I have been feeling happy
I have been sleeping
past perfect continuos
He said he had been feeling
happy
He said he had been sleeping
simple conditional
He said he would be happy
He said he would sleep
simple conditional perfect
He said he would have been
happy
He said he would have sleep
future
I will be happy
I will sleep
future perfect
I will have been happy
I will have sleep
20
Verbos modales
Direct speech
Reported speech
COULD
He said he could sleep
MIGHT
He said he might sleep
WOULD
He said he would sleep
HAD TO
He said he had to sleep
CAN
I can sleep
MAY
I may sleep
WILL
I will sleep
MUST
I must sleep
Cambios que pueden sufrir algunas partículas de lugar y tiempo:
now
tonight
today
last night
this morning
this week
next week
next year
here
at that moment, then
that night
that day
the night before
that morning
that week
the following week
the year after
there
Reported Speech: questions
En las oraciones interrogativas usamos el mismo orden gramatical: el sujeto va después del
verbo pero no es necesario usar el auxiliar "do" o "did".
Direct speech
Where do Susan and Ann work?
"¿Dónde trabajan Susan y Ann?"
Reported speech
He asked me where Susan and Ann worked.
Él me preguntó dónde trabajaban Mary y Tom.
21
CUARTA UNIDAD
EJERCICIOS
Las frases condicionales.
Traduce al Español
If I work hard, I will pass my exams.
If we don't hurry up, we will be late.
What will you do if you don't go to university?
If I studied, I would pass.
If I won the lottery, I would be rich
If you hadn't made that mistake, you'd have passed your test. If
you heat water, it boils.
If you don't come, tell it to me.
If you had planned things at the start, we wouldn't be in this mess now. I’ll
tell him, whether you want or not.
I can't see if I don't wear glasses.
I can't see unless I wear glasses.
I'd better reserve a seat today in case the train is full tomorrow.
El pretérito perfecto
Traduce las siguientes frases al inglés:
1.
Ellos se han trasladado a un nuevo apartamento.
2.
Él me dijo su nombre pero lo he olvidado.
3.
¿Dónde está mi llave? La he perdido.
4.
¿Quieres comer alguna cosa? No gracias, acabo de comer.
5.
¡No olvides enviar la carta! - La acabo de enviar.
6.
No la he enviado todavía.
7.
¿Ha parado ya de llover?
8.
¿Has estado alguna vez en China?
9.
Tengo este coche desde 1991.
10. Nosotros no hemos tenido problemas hasta ahora.
22
El pretérito perfecto progresivo
Tema: Present Perfect Continuos
Traduce las siguientes frases:
1.
Ha estado lloviendo durante dos horas.
2.
Ellos se encuentran cada mañana en la misma oficina. Han estado yendo allí durante
años.
3.
¿Por qué está tan sucia tu ropa? ¿Qué has estado haciendo?
4.
El teléfono ha estado sonando durante casi una hora.
5.
¿Has estado llorando?
6.
Él ha estado enseñando aquí durante 25 años.
7.
Ha estado nevando todo el día.
8.
El niño pequeño está sucio de la cabeza a los pies porque ha estado jugando en el
barro.
9.
Ella ha estado riendo desde que le contaste aquel chiste.
10. ¿Has estado trabajando en tu proyecto?
Phrasal Verbs
A continuación tienes una serie de oraciones incompletas, complétalas escogiendo el
phrasal verb que creas correcto.
1.
You have to ___your cigarette _____ when you enter the non-smoking area.
let - down
put - out
pull - down
give - away
2.
They ____ all the money ____ to the people poor.
give - away
take - on
put - in
bring - up
3.
The firemen are trying to _____ the cause of the fire.
get in
look up
look for find out
4.
The british athlete _____ a new world record.
set up
obtain on
23
get up
received in
5.
My daughter _____ her brother.
seems in
looks at
takes after
leaves in
6.
The plane is going to ______ in twenty minutes.
fly away
take off
blow up
let up
7.
My brother uses my things and never ____ them ____.
drive - back
return - up
put - back
set - up
8.
The music is too loud. ____ it ____, please.
come - down
put - down
let - down
turn - down
9.
The police said:_____ your hands and don't move a muscle!
put on
put up
put away
put along
10. ____ your coat and make yourself comfortable.
take off
take up
take on
take in
11. Peter is so fast! It's really hard to ______ with him.
get up
follow up
catch up
take up
24
12. The burglar ____ her flat.
broke up
broke into
broke in
broke off
13. We don't believe what Peter told us about Mary. We think he is ________.
making it off
making it up
making it on
making it new
14. I'm very sad because yesterday I _____ with my best friend.
fell out
fallen out
break out
made out
15. Our parents had an argument last night but they ______ today.
fall out
let up
get up
made up
16. We ______ to New York at six o'clock to avoid the traffic.
get in
go on
set off
put on
17. My mother opened the door and _____ the old cat.
put in
go in
get in
let in
18. Please, be quiet ... ______!
warm up
stand on
shut up
wait on
19. I was ________ by my grandmother.
bring up
brought up
get up
got up
25
20. My sister is very intelligent. Everybody ______ to her.
looks up
looks after
looks in
looks at
Corrección de frases
A continuación tienes una serie de frases en las que existen errores.
Escribe en cada espacio de texto la frase corregida.
1) I didn't enjoy the film: it was so bored.
2) I know a girl whose from Argentina.
3) I've met my boyfriend last summer.
4) I enjoy to swim in the sea, but I'm not interesting in sport.
5) I'm thinking to go on holiday in Egypt.
6) I complete forgot buying her a birthday present.
7) He can't forgive her to break her promise.
8) I prefer Barcelona than Madrid because the people are more friendly.
9) I can't stand people to shout with me.
26
10) The girl walked for some time at the darkness with him.
11) The police accused to him to steal the car, but he denied it.
12) The far side of the moon is first observed by humans on 1959.
13) When he found his wife was pregnant, the man was very angry.
14) If what you was looking is not listed here, then it is not available.
15) There is other ways to do it
Los verbos modales
Traduce al Español las siguientes frases
I can speak English.
The doctor can see you at 3:00
Can you speak German?
Could you speak Japanese before you went to Japan?
Tony could swim when he was six.
Could you help me?
May I use your dictionary?
Be careful. You might burn yourself
I must really tired. I must go home now.
You have to drive on the right in the USA.
I don't have to wear a uniform at school.
Did you have to work yesterday?
You should have a holiday.
You shouldn't work so hard
What do you think I should do?
27
Your uncle was very kind to me. I ought to write him a letter to thank. I
would like to go London
Peter was working very hard. He would be tired tomorrow.
Clasificar expresiones o frases
¿Qué utilizamos, For o Since?
Usamos for y since (durante y desde) para referirnos a un período de tiempo específico
normalmente del pasado.
Clasifica las siguientes palabras según tengan que ir acompañadas de since o for.
Ejemplo: I have been waiting since 12:30. (He estado esperando desde las 12:30)
En este caso las 12:30 es la expresión a clasificar. La pondríamos en la columna del since, ya
que para referirnos a ese período de tiempo no podríamos usar for. No sería correcto: I have
been waiting for 12:30
Tienes un campo de texto para que puedas escribir las palabras.
yesterday - the Second World War - a century - a moment - I was 30 - four hours - 1955 Friday night - a long time - two months - june 1st - last night - last spring - lunch time - four days
- 25 years - ever - a few minutes - 11:45
For
Since
12.30
Tema: Past perfect / Pluscuamperfecto
Traduce las siguientes frases al inglés:
1. No quise ir a la fiesta porque ya había cenado.
2. Desgraciadamente cuando llegó la ambulancia ella ya había muerto.
3. El supermercado había cerrado.
28
4. Yo nunca había volado antes.- Fue mi primera vez.
5. Ella me dijo que se lo había contado a él.
6. Yo no había visto a aquella mujer antes.
7. Cuando llegué mis padres ya se habían ido.
8. ¿Habías visto a aquella persona antes?
9. Cuando terminó, se fue.
10. Yo había estado allí antes, ¿y tú?
Las medidas
traducir
acre
area
centimetre
foot (sg) feet (pl)
gallon
gramme
inch
kilogramme
litre
metre
mile
millimetre
ounce
pound
tone
yard
El futuro
Tiempos verbales: Tema: Present Perfect Continuos
Traduce las siguientes frases:
1. Ha estado lloviendo durante dos horas.
2.
Ellos se encuentran cada mañana en la misma oficina. Han estado yendo allí durante
años.
3.
¿Por qué está tan sucia tu ropa? ¿Qué has estado haciendo?
4. El teléfono ha estado sonando durante casi una hora.
5.
¿Has estado llorando?
6. Él ha estado enseñando aquí durante 25 años.
7. Ha estado nevando todo el día.
8.
El niño pequeño está sucio de la cabeza a los pies porque ha estado jugando en el
barro.
9. Ella ha estado riendo desde que le contaste aquel chiste.
10. ¿Has estado trabajando en tu proyecto?
29
Oraciones similares
Traduce las siguientes frases en inglés al español, vigila que aunque son similares
tienen significados diferentes.
Ejemplo:
a) I do things right.
b) I do the right things.
Traducción:
a) Hago las cosas bien.
b) Hago lo correcto.
1.
a) We'll see him in a week
b) We'll see him within a week
2.
a) She is here for a week
b) She’s been here for a week
3.
a) I'll see it now.
b) I'll see to it now.
4.
a) That's it!
b) That's that!
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5.
a) He has left the school
b) He has left school
6.
a) She is a bad character
b) She has a bad character
7.
a) It's a pay day
b) It's a day's pay
8.
a)
She talked to them as if they were deaf.
b) She talked to them very loudly because they were deaf.
31