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LA INDIA: ARTE-CULTURA.
CIENCIA-ECONOMIA-SOCIEDAD
TÍTULO DE ESPECIALISTA DE LA UNIVERSIDAD DE
VALLADOLID
.
DEPARTAMENTO DE HISTORIA DEL ARTE
DIRECCIÓN: BLANCA GARCÍA VEGA
1. PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS
1.1.- OBJETIVO GENERAL
El Curso de Especialista Universitario sobre LA INDIA esta orientado a promover el
acercamiento socioeconómico y cultural entre España-India, ofreciendo una visión integral
de este país asiático en expansión, analizando su rica y compleja personalidad.
El interés creciente en la sociedad actual por la India hace necesario crear un marco
adecuado para la comunicación y la formación de expertos e investigadores, orientados
hacia un fructífero intercambio entre ambos países. Para este logro, se hace
imprescindible la base que aporta la estructura académica en la obtención de unos
conocimientos más profundos de las realidades sociales y culturales de este país asiático
y asegurar la presencia y competitividad de España en la India.
En su programación, intenta presentar una panorámica actualizada y contextualizada de
múltiples materias. En este sentido, el curso tratará de proporcionar a la comunidad
universitaria y al público en general unos contenidos de suma actualidad de las múltiples
facetas de la India tradicional y moderna, divididos en bloques generales que ofrecerán
materias específicas como: Geografía, Historia, Pensamiento y Religión, Lengua,
Literatura, Artes, Economía y Empresa, Sociedad y Política, Derecho y Relaciones
Diplomáticas. Se analizarán diversos modelos de desarrollo social, artístico, cultural y
económico desde la reflexión crítica, a través de distintas visiones y replanteamientos de
los estudios orientalistas clásicos y de las teorías más recientes
1.2.- OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1.- Crear un marco de diálogo y cooperación entre instituciones universitarias de la India y
España, dentro de la filosofía de la Tribuna España-India que procura el acercamiento
socio económico entre ambas comunidades, así como la promoción de Indólogos e
Hispanófilos, pues ya existen 13 universidades indias con estudios hispánicos, entre las
que destacan las de Delhi y Bombay. La expansión del Instituto Cervantes en la India es
otra muestra del interés creciente por nuestra cultura. Y, sin embargo, el 73% de los
expertos indios esta absorbido por EEUU.
2.- Fomentar las relaciones y establecer una red de cooperación entre universidades para
la obtención del Título Europeo y la captación de estudiantes internacionales. En este
punto será muy fructífero fomentar la triangulación España-Asia-América Latina, a través
del Observatorio Iberoamericano en Asia y la ASEF.
3.- Integrar a España, a través de la Universidad de Valladolid, en la potenciación del
acercamiento económico, social, político, histórico, artístico y filosófico a los países
asiáticos, en concreto a la India, dentro del marco de cooperación de Europa Meridional
con Asia, prioritaria en el capítulo de ayudas de la Comunidad Europea.
4.- Generar futuros proyectos de investigación en líneas temáticas, dentro de la
organización de ayudas del CSIC a grupos de investigación por ¾ años definidos.
5.- Potenciar la programación de los estudios sobre la India en los dos niveles de
Formación: .Técnicos en el sector científico – empresarial- tecnológico- turístico.
.Profesores e Investigadores
6.- Generar expertos e investigadores: captación de científicos indios.
7.- Formar futuros expertos en Relaciones Internacionales con la India.
1. 3.- PLAN ESTRATÉGICO:
- Combinar Centros.
- Establecer un programa de movilidad por el que de 1 a 3 años científicos prominentes
visiten nuestra universidad, así como abrir nuevos Centros Mixtos en el extranjero.
- Programas de estudios de titulación europea e internacional
- Convenios internacionales
- Vínculos estables de coordinación
- Plantilla de personal fijo
- Multidisplinaridad y relaciones trasversales a través de los planes de cooperación.
- Potenciar los estudios de Arte, con presencia en ritmo ascendente en las cimas del arte,
tanto contemporáneo como tradicional.
2. UNIDAD ORGANIZADORA
2.1.- DEPARTAMENTO DE HISTORIA DEL ARTE
2.2.- DIRECCIÓN: BLANCA GARCÍA VEGA
3. PLAN DE ESTUDIOS
PROGRAMA DE ASIGNATURAS, BLOQUES TEMÁTICOS Y CRÉDITOS
BLOQUE A: LENGUA
TOTAL: 4 créditos
I. LENGUA HINDI: 4 créditos
1. Escritura y Pronunciación
2. Gramática
3. Conversación
BLOQUE B: PENSAMIENTO. CULTURA. ARTE
TOTAL: 14 créditos
II. GEOGRAFÍA: 1 crédito
1. Geografía Física de la India. (0.5 crédito)
2. Geografía Humana de la India. (0.5 crédito)
III. LA INDIA CLÁSICA Y MEDIEVAL: 4 créditos
1.
2.
3.
4.
Historia y civilización de la India: Los Imperios (1 crédito)
Sistemas Filosóficos y Pensamientos Religiosos (1 crédito)
Literatura Clásica y Medieval (1 crédito)
Historia del Arte: Arte budista. Arte hinduista (1 crédito)
IV. EL ISLAM DE LA INDIA: 3 créditos
1. Historia del Islam en la India (1 crédito)
2. Literatura islámica india (1 crédito)
3. Arte islámico de la India (1 crédito)
V. INDIA COLONIAL Y POSTCOLONIAL: 3 créditos
1. Historia de la India Colonial y la India Postcolonial. (1 crédito)
2. Literatura Contemporánea. (1 crédito)
3. La India contemporánea en el arte:
Mutuas influencias oriente-occidente. (1 crédito)
VI. CINE. MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS: 3 créditos
1. Cine. (1 crédito)
2. Música. (1 crédito)
3. Danza, Teatro y Artes Escénicas. (1 crédito)
BLOQUE C: CIENCIA. EMPRESA. TECNOLOGÍA
TOTAL: 6 créditos
VII. ECONOMÍA. POLÍTICA Y RELACIONES INTERNACIONALES: 5 cred.
1. La India en la Economía mundial: (2 crédito)
a). Empresa y Negocios. (0.5 crédito)
b). Bases del Sistema económico actual. (1 crédito)
c). España-India: La puerta a América Hispánica. (0.5 crédito)
2. Estructura social en la India actual:
Sociedad e Identidad Postcolonial. (1 crédito)
3. Organización Política y Jurídica en la India:
Derecho y Relaciones Internacionales (1 crédito)
4. Relaciones diplomáticas de la India
a). Aportación política de la India. (0.5 crédito)
b). Comunidad india fuera de la India (0.5 crédito)
VIII. CIENCIA Y TECNOLOGÍA: 1 crédito
1. Logros científicos y tecnológicos. (0.5 crédito)
2. Organizaciones e institutos científico técnicos (0.5 crédito)
SEMINARIOS – CONFERENCIAS
TOTAL: 1 créditos
4. ORGANIZACIÓN ACADÉMICA
4.1.- METODOLOGÍA, ACTIVIDADES, EVALUACIÓN, PRÁCTICAS EN EMPRESAS
El curso se estructura en clases teóricas y prácticas.
El plan de estudios es necesariamente variado, donde se ofrecerán materias para el conocimiento del
subcontinente indio: Geografía, Lengua Hindi, Historia y Civilización, Literatura, Pensamiento y
Religión, Arte, Música, Cine, Danza, Teatro y Artes Escénicas, Economía, Política, Relaciones
Internacionales, Ciencia y Tecnología.
Las clases teóricas se complementan con seminarios, ciclos de conferencias y actividades
específicas.
Las clases prácticas tendrán mayor desarrollo en las materias artísticas y empresariales.
Durante el transcurso de las actividades académicas se programarán actividades complementarias,
como exposiciones de artistas indios o sobre la India; talleres de música, danza, teatro, gastronomía
india; cursos de iniciación en filosofía y prácticas de meditación, ciclos de cine, audiciones,
proyecciones, etc.
Los alumnos que superen los requisitos establecidos, recibirán el título de Especialista
Universitario en LA INDIA: ARTE-CULTURA. CIENCIA-ECONOMIA-SOCIEDAD.
Esta Titulación tendrá carácter de Título Propio de la Universidad de Valladolid.
Para la obtención del título, el alumno deberá superar aquellas asignaturas en las que se ha
matriculado hasta obtener un mínimo de 20 créditos.
4.2.- CARACTERÍSTICAS ACADÉMICAS OPCIONALES:
4.2.1.- Matrícula por asignaturas/módulos independientes:
Dará lugar a un certificado independiente siempre que el alumno no se matricule de todo el
programa. Los requisitos de admisión son idénticos a los del curso completo.
4.2.2.- Justificación:
Para obtener el Título de Especialista en La India: Arte-Cultura. Ciencia-Economía-Sociedad, con
carácter de Título Propio de la Universidad de Valladolid, el alumno deberá superar aquellas
asignaturas en las que se ha matriculado hasta obtener un mínimo de 20 créditos (200 horas) de los
24 créditos que se ofrecen.
5. INFRAESTRUCTURA
5.1. UNIVERSIDAD DE VALLADOLID:
Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Valladolid: programa docente y actividades
académicas.
Departamento de Historia del Arte y Cátedra de Cinematografía.
Centro de Estudios de Asia (C.E.A.) Universidad de Valladolid
E. Universitaria de Estudios Empresariales
5.2 .CASA DE LA INDIA.
5.3. COLABORACIÓN:
. Ministerio de Educación y Gobierno de la India:
. Consejo Superior de Investigaciones Científicas
. Embajada de la India
. Casa Asia de Barcelona.
. Instituto de Indología de Madrid
6. DURACIÓN DE LOS ESTUDIOS
6.1.- Créditos: 20
6.2 .- Duración Temporal: 200 horas
Fecha de inicio: 20/10/2008
Fecha de finalización: 30/05/2009
6.3 .- Horarios: 19 h. – 21 h. ó 21.30, de lunes a viernes
7. ADMISIÓN A LOS ESTUDIOS
7.1.- Requisitos de Admisión:
Para acceder al curso de postgrado de Especialista Universitario se precisa ser Titulado
Universitario.
También podrán matricularse profesionales con al menos dos años de dedicación a una actividad
relacionada con el curso de especialista
7.2.- Número mínimo de alumnos: 15
Número máximo de alumnos: 45
7.3.- Criterios de Selección:
. Titulación Académica: Licenciado. Diplomado
. Currículum Vitae
. Actividades específicas en el ámbito del Curso.
8. DIRECCIÓN
Nombre: BLANCA GARCÍA VEGA
E-mail: blanca@fyl.uva.es
Telf: 983 42 31 59 (Secretaria Departamento)
Departamento: HISTORIA DEL ARTE
Categoría: CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD (CAUN)
Titulación: DOCTOR EN FILOSOFÍA Y LETRAS
9. INFORMACIÓN
9.1.- Importe de la matrícula: 664.43 euros
9.2.- Persona de contacto:
Nombre y apellidos: ITZIAR DEL CAMPO
Centro: FUNDACION GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID
Departamento: FORMACIÓN Y EMPLEO
Dirección: Edificio Rector Tejerina. Plaza de Santa Cruz, nº 6 – 2ª planta
Horario: 9 a 14 h.
Teléfono: 983 . 184625
Fax: 983. 423633
e-mail: información@funge.uva.es
9.3.- Lugar de preinscripción:
FUNDACIÓN GENERAL. UNIVERSIDAD VALLADOLID
9.4.- Plazo de preinscripción:
1 a 30 de septiembre 2008
9.5.- Plazo de Matrícula:
1 a 11 de octubre 2008
10. PROFESORADO
CÁMARA DE LANDA, ENRIQUE
MÚSICA DE LA INDIA
ELENA DÍAZ, ALBERTO
CINE DE LA INDIA
FERNÁNDEZ GÓMEZ, Mª ROSA
HISTORIA Y CIVILIZACIÓN DE LA INDIA
FUENTE GARCÍA, MONICA DE LA
DANZA, TEATRO Y ARTES ESCENICAS
GANGULY, SHYAMA PRASAD
ESPAÑA-INDIA-AMERICA
GARCÍA VEGA, BLANCA
Hª DEL ARTE EN LA INDIA CLÁSICA
MASFERRER LLETJÓS, BERNAT
ESTRUCTURA SOCIAL DE LA INDIA ACTUAL
MENDOZA TUÑÓN, JULIA
LITERATURA INDIA CLÁSICA Y MEDIEVAL
MOLINERO HERNANDO, FERNANDO
GEOGRAFÍA DE LA INDIA
PALLEJA DE BUSTINZA, VICTOR
HISTORIA DEL ISLAM EN INDIA
PANDIMAKIL, PETER
SISTEMAS FILOSOFICOS Y PENSAMIENTOS RELIGIOSOS
PELAZ MONTES, LOURDES
LOGROS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS
PÉREZ SÁNCHEZ, GUILLERNO A.
Hª DE LA INDIA COLONIAL Y POSTCOLONIAL
PORRAS GIL, Mª CONCEPCIÓN
ARTE INDO-MUSULMAN
RAMOS ALONSO, LUIS ÓSCAR
LA INDIA EN LA ECONOMÍA MUNDIAL
RODRÍGUEZ LLERA, RAMÓN
LA INDIA CONTEMPORÁNEA Y EL ARTE
RODRIGUEZ MARTÍN, GUILLERMO
LITERATURA INDIA
SANJAY PETERS
BASES DEL SISTEMA ECONOMICO ACTUAL
IRUZIBIETA FERNANDEZ, RAFAEL
ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y JURÍDICA DE LA INDIA
VIJAYAKUMARAN C.P.V.
LENGUA HINDI