Download Guía 2o Bim Nivel 5 2013-14
Document related concepts
Transcript
English course Second bimonthly study guide AMERICAN INSPIRATION FOR TEENS 5 OCTOBER - DICIEMBRE 2013 Angie Terán Prendes angelica.teran@cum.edu.mx UNIT 2. ARTS Lesson 1: ¿Cómo te sientes?: En este tema aprenderás a: Exponer de manera oral gustos y preferencias Identificar vocabulario relacionado con el cine y adjetivos para opinar sobre el mismo Identificar frases que expresen estar de acuerdo o en desacuerdo Escribir el resumen de una película Lesson 2: Yo quería ir a casa. En este tema aprenderás a: Intercambiar opiniones acerca de planes y habilidades Identificar el uso de los verbos en infinitivo Utilizar vocabulario acerca de la música y la danza Escuchar una entrevista relacionada con el tema Lesson 3: Todos estaban festejando. En este tema aprenderás a: Utilizar el tiempo presente simple en pasivo Identificar los verbos compuestos con la preposición “up” (phrasal verbs) Escribir el resumen de un libro Describir de forma oral y escrita los lugares donde podemos conseguir libros actualmente Lesson 4: Habilidades de Integración. En este tema aprenderás a: Relacionar textos con imágenes. Utilizar vocabulario relacionado a la expresión artística para hacer la descripción de una pintura de forma oral y escrita Utilizar los pronombre relativos Formar palabras con el uso de sufijos como “ful y less” Usar expresiones coloquiales Vocabulario: películas, adjetivos para describir y opinar sobre películas, música y danza, récords mundiales, verbos compuestos con la preposición “up”, sentimientos y expresiones útiles. Gramática: Estructuras de verbo/preposición+ Gerundio, Adverbios de grado como También y Tampoco + verbo auxiliar, Verbo + objeto + Infinitivo, Presente Simple Pasivo y Pronombres Relativos: Quien, Cual, Que. Tareas: Libro 15% y libreta 10% (ejercicios resueltos de las páginas indicadas por el maestro relacionado a la unidad) portafolio 5% (carpeta la cual incluirá portada, ejercicios y/o actividades extras, trabajos del CD-ROM, etc.) PROYECTO Tu proyecto será realizado en binas, cuyo título será My Favorite Movie / Book con las siguientes características: 1. Llevar a cabo una investigación sobre tu película o libro predilecto. 2. Cada pareja debe redactar por escrito (hoja carta) el desarrollo de la película o libro dividiéndolo en Openning, Description, Ending. (pag.30) 3. El proyecto será entregado en un folder tamaño carta y deberá contener imágenes alusivas al tema. 4. Se tomará en cuenta la puntualidad, originalidad, vocabulario y limpieza del trabajo. Fecha de entrega del 20 al 29 de noviembre de 2013. * Tu maestro te indicará la fecha exacta según tu número de grupo. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - EJERCICIO DE EVALUACIÓN ORAL En esta ocasión tu evaluación será en binas. En ella deberás: a) Exponer ante la clase el tema elegido. b) Utilizar los tiempos verbales y vocabulario vistos en la Unidad. Prepara tu ejercicio, y cuando estés list@ solicita tu evaluación. Fecha de entrega del 2 al 6 de diciembre de 2013. * Tu maestro te indicará la fecha exacta según tu número de grupo. ----------------------------------------------------------- WORKSHOP (TALLER DE HABILIDADES) Este taller se llevará a cabo una vez al bimestre y se realizarán ejercicios específicos de una habilidad con el fin de desarrollarla y tener un mejor dominio de esta. En este bimestre la habilidad será: READING. ----------------------------------------------------------- REGISTRO DE PUNTUACIONES: Total /10 Calificaciones Parciales Libreta /5 Portafolio Libro de trabajo /15 Lecciones /15 Evaluación oral /10 /5 Proyecto Participación /10 Examen escrito /30 TOTAL /100