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UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS
SECCIÓN DE OTRAS LENGUAS
PROGRAMA DE CURSO
Nombre: Catalán Básico I
Sigla: LM-7038
Número de Créditos: 02
Número de horas clase semanales: 03
Número de horas extra clase: 03
Nivel: Básico
I-
Requisitos: Ninguno
Correquisitos: Ninguno
Ciclo: I y II
Tipo: De Servicio
Descripción del curso.
El presente curso está dirigido a estudiantes de diversas unidades académicas de
la Universidad de Costa Rica que deben incursionar formalmente en el aprendizaje
de una lengua extranjera. El curso brinda elementos para que los estudiantes logren
comunicarse en catalán, al igual que leer y comprender textos sencillos también en
catalán.
II-
Objetivos específicos del curso.
El curso pretende otorgar a los estudiantes herramientas y recursos necesarios para
adquirir un nivel básico de comprensión del catalán escrito y hablado, al igual que
un nivel elemental de expresión escrita y oral.
El estudiante será capaz de:
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•
•
III-
Comprender en su mayor parte un texto compuesto por vocabulario sencillo,
e identificar las ideas centrales.
Entender el idioma hablado, cuando es pronunciado de manera clara y
pausada.
Expresarse oralmente de manera básica dentro de situaciones de la vida
cotidianas.
Metodología.
La realización del curso se basa en clases presenciales semanales, donde se explicarán
los contenidos del curso mediante la exposición del docente y la participación de los
estudiantes en dinámicas, ejercicios y otras actividades interactivas, dirigidas al logro de
una mejor comprensión y dominio de las temáticas de estudio. De igual forma, se
utilizarán recursos audiovisuales como películas, videos o grabaciones, para ejercitar la
comprensión oral y auditiva de los alumnos, en aquellos momentos en que el docente
lo considere apropiado. Finalmente, para afianzar y expandir los conocimientos
adquiridos en las clases, el estudiante deberá realizar evaluaciones dentro del aula
(quices y 2 exámenes) y cumplir con trabajos extra clase, como tareas, y realizar un
trabajo de investigación con su debida exposición.
IV-
Evaluación.
Se realizarán evaluaciones tanto formativas como sumativas durante el transcurso del
curso.
1
•
Formativas, sin nota:
-
Lecturas, escritos y ejercicios, para realizar dentro y fuera del aula.
•
Sumativas, con nota:
-
Primer Examen Parcial (25% escrito y 5% oral)
30%
Segundo Examen Parcial (25% escrito y 5% oral) 30%
Quices (4)
Tareas (4)
Trabajo final con su exposición
20%
10%
10%
Nota: Todo estudiante en todo curso queda sujeto a los reglamentos de
evaluación de la Universidad de Costa Rica.
V-
Contenido temático.
Unidad I. Elementos introductorios.
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•
Breve reseña histórica de la lengua catalana y de los territorios donde se
habla el catalán
Alfabeto
Fonética: vocales abiertas y cerradas, sonidos de las consonantes
Pronombres personales
Verbo ser/estar
Días de la semana
Presentaciones, saludos y despedidas
Unidad II. Elementos gramaticales.
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Artículos definidos e indefinidos
Adjetivos y sustantivos
Verbos en presente simple, regulares y algunos irregulares
Pronombres interrogativos
Pronombres posesivos
Pronombres demostrativos
Unidad III. Tiempo, gente, lugares.
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•
Meses y estaciones del año
Números ordinales
El reloj
Países y nacionalidades
Miembros de la familia
Unidad IV. Final.
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•
Pretérito perfecto simple
Comparativos y superlativos
Colores
Partes de la casa
2
VI-
Cronograma.
Semana 1.
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Breve reseña histórica de la lengua catalana y de los territorios donde se
habla el catalán
Alfabeto
Semana 2.
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o Formación de grupos para trabajo de investigación
Fonética: vocales abiertas y cerradas, sonidos de las consonantes
Presentaciones, saludos y despedidas
Semana 3.
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Pronombres personales
Verbo ser/estar
o Entrega de tarea 1
Semana 4.
•
•
o Quiz 1
Artículos definidos e indefinidos
Días de la semana
Semana 5.
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Verbos en presente simple, regulares y algunos irregulares
Pronombres interrogativos
Semana 6.
•
•
Adjetivos y sustantivos
Pronombres posesivos
Semana 7.
•
Pronombres demostrativos
o Entrega de tarea 2
o Quiz 2
o Ejercicios de repaso
Semana 8.
1er Examen Parcial
Semana 9.
•
•
Meses y estaciones del año
Miembros de la familia
3
Semana 10.
•
•
Números ordinales
El reloj
Semana 11.
•
•
Países y nacionalidades
Comparativos y superlativos
o Entrega de tarea 3
Semana 12.
•
•
Pretérito perfecto simple
Colores
o Quiz 3
Semana 13.
•
•
Partes de la casa
Más verbos: en presente simple, regulares y algunos irregulares
Semana 14.
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Presentación de trabajos finales
Atención de dudas
o Entrega de tarea 4
Semana 15.
•
Presentación de trabajos finales
o Quiz 4
Semana 16.
2do Examen Parcial
VIII-Bibliografía.
Consorsi per a la Normalització llingüística. (2011). Guia de recursos bibliogràfics i
virtuals per a l´aprenentatge i la consulta del català. CUL, Barcelona, Espanya.
http://www20.gencat.cat/docs/Biblioteques/BP_Tarragona/Documents/Arxiu/Webs_gui
es_tematiques/aprendre_catala.pdf
Diccionaris de l´Enciclopèdia. (sf). Diccionari Básic Català-Castellà. Castellà-Català.
Enciclopèdia Catalana. Barcelona, Espanya.
http://www.diccionari.cat/
Direcció General de Política Lingüística. (2001). Català inicial. Generalitat de Catalunya,
Departament de Cultura. Barcelona, Espanya.
Direcció General de Política Lingüística. (2003). Programa de llengua catalana
nivell bàsic. Generalitat de Catalunya, Departament de Cultura. Barcelona, Espanya.
4
Quirós, Manuel. (1984). Origen y formación de la lengua catalana. En: Filología y
Lengüística, 10 (2): 57-74, UCR. San José, Costa Rica.
Xuriguera, Joan Baptista. (sf). Els verbs conjugats. Claret. Barcelona, Espanya.
Material de consulta o apoyo
Material explicativo y de práctica
http://es.wikibooks.org/wiki/Catal%C3%A1n
Literatura en catalán
http://espanol.free-ebooks.net/categoria/catalan
Lugar de visita y referencia, Casal Català de Costa Rica
http://www.casalcatalacr.com/
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