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Actas Odontológicas "De cuerpos y almas" Rehabilitación integral del paciente mutilado facial. Mintz, A. "De cuerpos y almas" Rehabilitación integral del paciente mutilado facial "About bodies and souls" Multidisciplinary rehabilitation of the facially mutilated patient Autora Anna Mintz Psicoterapeuta de adultos y niños (Blue Cross, La Española y práctica privada). Psicóloga del Servicio de Prótesis Buco-Maxilo-Facial de la Facultad de Odontología de la Universidad de la República Oriental del Uruguay desde 1984. Jefe del Servicio de Psicología de Adultos en el Hospital Central de las FF.AA. (Montevideo,Uruguay). Entregado para revisión: 10 de marzo de 2007 Aceptado para publicación: 15 de mayo de 2007 Resumen El ser humano debe ser entendido como una unidad biopsicosocial. Cuando dicha individualidad se ve alterada en alguna de dichas áreas, esto produce cierto grado de desestructuración en la integridad de la persona. Es por eso que el paciente mutilado debe ser entendido como un individuo con su historicidad particular, y con determinadas características personales, en las que el contexto de la alteración se insertará. Deben ser analizados todos los aspectos que repercuten en él, en relación a su mutilación, pues si no, no se conseguirá una verdadera rehabilitación. Lo esencial es entonces el abordaje multidisciplinario que comprenda al individuo como una integridad biopsicosociológica y que en su plan asistencial global, pueda ayudarlo a vencer las dificultades que se le presentan actualmente en sus distintas áreas. Esta metodología que articula diversos enfoques terapéuticos, contribuye a asistir mejor a los pacientes, permitiéndoles recobrar una mayor calidad de vida. Palabras clave: paciente mutilado; rehabilitación; calidad de vida. Abstract Every human being must be considered a bio-psycho-social unit. When there is an alteration in any of these three fields, the whole person´s integrity is in some way affected. Therefore, the handicapped patient must be regarded as someone with a particular background, and particular values or beliefs. Morever, every patient is unique and this should be taken into account at the moment of treating him/her. Furthermore, the fact that several patients have the same facial mutilation does not necessarily imply that they are affected by it in the same degree. In order to achieve a successful rehabilitation, all aspects related to the way in which the mutilation has altered the person, must be understood and therefore taken care of. Consequently, a multidisciplinary team is vital. It must be trained to work all together, understanding that the patient is a whole unit and leading the treatment plan. This methodology, which articulates different therapeutic approaches, contributes to a better assistance of the patient, allowing him/her to aim at improving his/her quality of life. Keywords: handicapped patients; mutilation & rehabilitation; quality of life. V OLUMEN IV / N ÚMERO 1 / E NERO - J UNIO 2007 / 23 - 27 ISSN 1510-8139 23 Actas Odontológicas "De cuerpos y almas" Rehabilitación integral del paciente mutilado facial. Mintz, A. verse rechazado por los demás, incluso que se asusA partir de la definición de Salud de la OMS. en ten de su aspecto, muchas veces no quieren siquiera que se incorporan los aspectos psicosociales, se que su pareja los vea así, llevando todo ello a un ha tomado conciencia a nivel mundial de la necerepliegue, que muchas veces deriva en dificultasidad de asistir a los pacientes, a través de equides a nivel de pareja y/o conflictos sexuales. pos multidisciplinarios que puedan abordarlos de En el área laboral, pocas veces continúan con modo integral para lograr una verdadera rehabilisus tareas anteriores. Sea por su estado psicológitación. co, o por los déficits físicos, generalmente demanEllo es prioritario en personas que han debido dan el pasaje a otras secciones, con la consiguienenfrentar una mutilación a nivel oro-facial. te vivencia de pérdida de su trabajo anterior, de Si se reflexiona acerca de pacientes mutilados sus compañeros, de su seguridad y potencialidaen un área tan valorada y permanentemente exdes. Es frecuente que soliciten no tener contacto puesta, como lo es el rostro, se comprende que el con el público. impacto de dicha mutilación, afecte diversas áreas Si el nivel de ansiedades es muy intenso, o lo son de la persona. Ya sea que comprenda sólo un órlos déficits funcionales, el paciente puede plantearse gano (ojo, nariz, oreja, maxilar, etc.), o que se prola renuncia al trabajo, y el repliegue familiar. duzcan mutilaciones faciales extensas, ello impliEvidentemente que ello traerá consecuencias cará una desfiguración importante del rostro del importantes a todo el núcleo familiar, no sólo ecopaciente, y dado que dicha región del cuerpo es la nómicas, sino también estados deque representa “nuestra identidad presivos de sus miembros, y un frente a los demás”, esto tendrá cambio de roles de los mismos, consecuencias muy importantes. "Cada ser humano para hacer frente a la nueva situaDicha pérdida puede comproción. meter funcionalmente la visión, es una entidad biológica, La mutilación repercute entonces respiración, audición, fonación, en muchas áreas, que se ven altemasticación, deglución, etc. psicológica y social única, radas a partir de ese impacto. Eso en cuanto a alteraciones en la cual se inscriben su Se considera que la clave acá, es funcionales y estéticas, a las cuales deben sumarse las repercusio- historia vital y su particular la rehabilitación, porque es necesario devolverle al paciente la canes psicosociales y laborales; porescala de valores" lidad de vida perdida, y es por ello que la pérdida de una parte de sí esencial una estrategia en equipo mismo trae aparejadas vivencias Anna Mintz multidisciplinario que implique un muy profundas en distintos órdeabordaje integral del paciente: no nes, que el paciente deberá enfrense trata sólo de darle una prótesis, tar y elaborar de un modo adecuasino de ayudarlo a vivir con ella, de forma que se do. sienta bien consigo mismo y con los que lo roLos sentimientos más referidos a lo corporal, incluyen vivencias de pérdida de la unidad orgádean, y pueda reemprender cosas en su vida, de nica, con la consiguiente fantasía de desmembraun modo satisfactorio. miento corporal y de incompletud, acompañadas La meta entonces del equipo multidisciplinario, por ideas de deformación física. será la rehabilitación integral del paciente. Cada uno de los profesionales que constituyen En los sentimientos más vinculados a lo psicológico, se presentan vivencias de inseguridad y de dicho equipo, aporta sus conocimientos y expeminusvalía, ansiedades por su nuevo estado y diriencia clínica dentro de su área específica de acficultades de adaptarse a su nueva situación.Dichas tividad, logrando como grupo, un acervo de inansiedades pueden estar enmarcadas en un tono formación técnica y metodologías que, enriquedepresivo, agresivo, o ambos alternativamente. ciendo a cada uno de sus integrantes, lo capacitaEl paciente se ve ahora como un discapacitado, rá para cumplir su función en forma más eficaz. y no sabe cómo desenvolverse en ese estado. Todo La meta común se alcanzará por la planificación ello le genera intensos sentimientos de ira, frusconjunta del plan de tratamiento, evaluando sus tración, confusión y angustias, que difícilmente posibilidades rehabilitatorias. logra manejar en forma adecuada. Dados los aspectos mencionados que podían En lo referente a lo social, aparecen temores a verse alterados por la pérdida, para poder plan- 24 ISSN 1510-8139 V OLUMEN IV / N ÚMERO 1 / E NERO - J UNIO 2007 / 23 - 27 Actas Odontológicas "De cuerpos y almas" Rehabilitación integral del paciente mutilado facial. Mintz, A. tearse la rehabilitación de pacientes con estas caetc.), o a posibilidades de capacitación técnica, en racterísticas, el equipo multidisciplinario debería un oficio, por ejemplo. estar, como mínimo, constituido por: Odontólogos, Los logros en el área laboral lo ayudarán a auto Laboratoristas Dentales, Cirujanos, valorarse, a sentirse útil, y a poder recobrar cierta Fonoaudiólogo, Asistente Social, Psicólogo y Psiactitud independiente. Se relacionará quiatra. diferentemente consigo mismo y con su entorno, Los odontólogos con especialización en próteal que tratará de reintegrarse. sis buco-maxilo-facial, son los que, en primera El psicólogo debe evaluar el estado emocional instancia evalúan al paciente clínicamente, confecdel paciente que concurre a realizarse una prótecionan una historia clínica, y se proponen un plan sis, darle orientación y apoyo. Esclarecer a él y a de tratamiento. Dicho plan será complementado y su familia, en qué consiste el tratamiento, así como ajustado, a la información técnica y posibilidades ayudarlo a elaborar sus temores y angustias, ya rehabilitatorias que surjan de la reunión de los dissean relativas al mismo, o a la pérdida en sí. tintos profesionales que integran el equipo. RealiEs esencial comprender la dinámica psicológica zada entonces la planificación del trabajo en sus de cada paciente, conocer de qué modo vivencia distintos aspectos, son ellos los encargados de haél, en este momento de su vida, y desde su histocer cumplir las etapas clínicas necesarias para la ria individual, esta pérdida. ¿Cuál es el sentido confección de la prótesis, guiando a los consciente (e inconsciente) que le atribuye a la mislaboratoristas dentales en el desarrollo de las misma? Debe también evaluar cuáles son sus sentimas. mientos en relación a sus déficits actuales y cómo En relación al paciente, lo orientan, aconsejánse maneja en relación a ello. dole el tipo de prótesis necesaria para su caso, y le Dado que el monto de angustia puede ser muy dan posteriormente las indicaciointenso, este proceso puede denes sobre cuidados, higiene, conmandar un tiempo prolongado. "Yo soy yo trol post-instalación y seguimienSin embargo, hasta que la persoto periódico necesario para el adena no se encuentre en una situación y mi circunstancia" cuado mantenimiento de la misemocional, que del punto de vista ma. psicológico posibilite el tratamienJosé Ortega y Gasset Los laboratoristas dentales: to, el mismo no se inicia. reciben los trabajos de los clíniEsto es muy importante pues la cos en sus distintas etapas. Proceexperiencia clínica ha demostrado san estos trabajos según las indicaciones que les que el comienzo del trabajo en pacientes que no han sido dadas, para devolverlos a los clínicos y se hallan preparados para ello, está condenado a que se cumplan en los pacientes, las diversas etala interrupción, o al fracaso del mismo. pas de confección y pruebas, hasta su instalación Para que la persona pueda aceptar satisfactoriafinal. mente la posibilidad de una prótesis, debe primeLos cirujanos intentan mejorar el aspecto estéro haber asumido que perdió definitivamente el tico y efectúan las correcciones quirúrgicas del teórgano natural, haber iniciado un duelo por el misrreno, necesarias para la instalación de la prótesis. mo y vivenciar luego a la prótesis como una neceEl fonoaudiólogo lo ayuda a ejercitar su mussidad, como algo que disimule estéticamente su culatura oral, con la finalidad de lograr una mejofalta o la compense funcionalmente. ra en las funciones de masticación, deglución, resEs decir, debe realizar una integración de la pérpiración y fonación. dida, a su esquema corporal. En lo referente al equipo de trabajo, cada uno Si se le instala una prótesis a un paciente que no de los profesionales explica las posibilidades ha realizado aún dicho proceso, la misma será rerehabilitatorias en su área específica y colabora chazada de distintos modos, ya que lo que la peren la planificación del plan asistencial. sona inconscientemente desea, es la recuperación El asistente social se ocupa de valorar la situadel órgano perdido y eso no se le puede brindar. ción social y laboral del paciente y de lograr su Lo importante entonces, es que sus fantasías y reinserción en dichos ámbitos. Tiene acceso a insexpectativas sean adaptadas, realistas a lo que la tituciones estatales que puedan brindarle un apoprótesis le podrá brindar. Cuando logre sentir a la yo, ya sea en cuanto a lo económico (pensiones, misma como una necesidad estética y/o funcional, V OLUMEN IV / N ÚMERO 1 / E NERO - J UNIO 2007 / 23 - 27 ISSN 1510-8139 25 Actas Odontológicas "De cuerpos y almas" Rehabilitación integral del paciente mutilado facial. Mintz, A. colaborará en el proceso, sintiénnadas características personadose motivado con el mismo. les, en las que el contexto de "Únicamente un abordaje Hay pacientes en los cuales, la alteración se insertará. su patología psiquiátrica hace Deben ser analizados todos multidisciplinario que comprenda imprescindible la intervención los aspectos que repercuten en al individuo como un ser humano él, en relación a su mutilación, del psiquiatra, que complementará la estrategia con integral y articule diversos enfoques pues si no, no se conseguirá psicofármacos, para posibilitar una verdadera rehabilitación. terapéuticos, podrá lograr una mayor contención afectiva Lo esencial es entonces el abordaje multidisciplinario del paciente, que facilite un una verdadera rehabilitación" que comprenda al individuo mejor abordaje. como una integridad Es por tanto, diferente y neAnna Mintz biopsicosociológica y que en cesaria, la labor de cada uno de su plan asistencial global, puelos profesionales, que en sus da ayudarlo a vencer las difidistintos campos, buscan concultades que se le presentan actualmente en sus tribuir a una rehabilitación integral de la persona distintas áreas. mutilada. Se percibe que a través de esta metodología que articula diversos enfoques terapéuticos, se contriCONCLUSIONES buye a asistir mejor a los pacientes, permitiéndoEl ser humano debe ser entendido como una les recobrar una mayor calidad de vida. unidad biopsicosocial. Cuando dicha individualiLa consecución de estos logros, hace que la ladad se ve alterada en alguna de dichas áreas, esto bor así planteada gratifique plenamente, y hace que produce cierto grado de desestructuración en la todos los integrantes del equipo multidisciplinario integridad de la persona. Es por eso que el paciense esfuercen cada vez más en la consecución de te mutilado debe ser entendido como un individichos objetivos. duo con su historicidad particular, y con determi- AGRADECIMIENTOS A mis padres, por ser mis primeros Maestros en la vida. A mi esposo e hijos, por el apoyo que siempre me brindan para lograr mi desarrollo profesional. A la Dra Isabel Jankielewicz por su permanente estímulo y por su visión para formar el equipo multidisciplinario que integro. A todos los pacientes de estos años, por permitirme acompañarlos en su difícil circunstancia y por devolverme su gratitud y múltiples enseñanzas. REFERENCIAS Ajuriaguerra J. (1983) Manual de psiquiatría infantil. Toray-Masson, Barcelona. Bobes, J.; González, P., Bousoño, M. y Suarez, E. (1993) Aula Médica. Monografias de Psiquiatría V, 6: 5-11. 1993. “Calidad de vida relacionada con la enfermedad”. Bowlby J. (1990) La pérdida afectiva. Tristeza y depresión. Editorial Paidós, Buenos Aires. Ferrey G. et al. (1990) Troubles Psychiques et chirurgie. Editions Tecniques - Encycl.Med.Chir.(Paris-France), Psychiatrie, 37677 A 10,11-1990, 11p. Giménez Ramos D. (1994) A psique do corpo. Uma comprensão simbolica da doença. Summus Editorial .São Paulo. Grimberg L. (1983) Culpa y Depresión. Estudio psicoanalítico. Alianza Editorial S.A. Madrid. 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