Download Actividad de Imene Kibboua

Actividad propuesta por: Imene Kibboua
Parte reservada al uso del profesor:
Nivel formativo: B1.2
Relaciones Personales
Sistema de la lengua: Presente de subjuntivo
Consiste el objetivo de la actividad en usar el presente de subjuntivo, aprender vocabulario
e imaginar situaciones.
Desarrollo de la actividad:
Actividad 1:
Primera escucha:
Ponga la canción una primera vez (en función del nivel que tienen los alumnos, variables
entre una o dos escuchas), y deje los alumnos que traten escribir todos los verbos de la
canción en están en subjuntivo, y que los transformen en infinitivo.
Los verbos de la canción son:
Presente de subjuntivo:
Verbos en infinitivo:
Que +
Se arruinen
Arruinarse
Se vuelvan
Volverse
Se extingan
Extinguirse
Se supriman
Suprimirse
Se terminen
Terminarse
Se destruyan
Destruirse
Se escriba
Escribirse
Quedes
Quedar
Me quede
Quedarse
Desaparezcan
Desaparecer
Se coman
Comerse
Se vayan
Irse
Acribillen
Acribillar
Se consuman
Consumirse
Contaminen
Contaminar
Renuncien
Renunciar
Se muera
Morirse
Actividad propuesta por: Imene Kibboua
Actividad 2:
Que se arruinen los canales de noticias
Con lo mucho que odio la televisión
Que se vuelvan anticuadas las sonrisas
Y se extingan todas las puestas de sol
Que se supriman las doctrinas y deberes
Que se terminen las películas de acción
Que se destruyan en el mundo los placeres
Y que se escriba hoy una ultima canción
Pero que me quedes tu
Y me quede tu abrazo
Y el beso que inventas cada día
Y que me quede aquí
Después del ocaso
Para siempre tu melancolía
Porque yo, yo sí, sí
Que dependo de ti
Y se coman las sobras de mi inocencia
Que se vayan uno a uno los amigos
Y acribillen mi pedazo de conciencia
Que se consuman las palabras en los labios
Que contaminen todo el agua del planeta
O que renuncien los filántropos y sabios
Y que se muera hoy hasta el último poeta
Pero que me quedes tu
Y me quede tu abrazo
Y el beso que inventas cada día
Y que me quede aquí
Después del ocaso
Para siempre tu melancolía
Porque yo, yo sí, sí
Que dependo de ti
Y si me quedas tu
Me queda la vida...
Que desaparezcan todos los vecinos
Y si me quedas tú
Me queda la vida
Consiste en adivinar el verbo según la definición que se ofrece a continuación:
Los verbos:
Las definiciones:
Arruinar:
Destruir u ocasionar un grave daño.
Extinguirse:
Acabar totalmente después de haber disminuido poco a poco.
Acribillar:
Hacer muchos agujeros, heridas o picaduras.
Contaminar:
Dañar o alterar la pureza o el estado natural de algo limpio.
Renunciar:
(de algo que se posee): dejarlo abandonado voluntariamente.
Morir:
Dejar de vivir.
Después de adivinar los verbos, cada alumno elige un verbo de su lista y dos palabras
cualquieras y las dice a su compañero, que tendrá que formular una frase creando un
contexto.
Po ejemplo:
Verbo consumir+ hermana+ uña
Frase: Por la mañana, la hermana de Juan siempre consume mucho perfume, y se pinta
las uñas.
Actividad 3:
Entregue a sus alumnos el texto incompleto de la canción (sin verbos). En grupos de 3
(o 4, según el número de alumnos), invíteles a que usen su imaginación y que piensen
en verbos que podrían cumplir con el sentido de las frases.
Actividad propuesta por: Imene Kibboua
Completa la canción con los verbos que más sentidos den al texto:
"Que Me Quedes Tú"
Me queda la vida
Que se_______ los canales de
noticias
Con lo mucho que odio la televisión
Que se _______ anticuadas las
sonrisas
Y se _______ todas las puestas de sol
Que se _______ las doctrinas y
deberes
Que se _______ las películas de
acción
Que se ________ en el mundo los
placeres
Y que se ______ hoy una ultima
canción
Que _________ todos los vecinos
Y se _______ las sobras de mi
inocencia
Que _______ uno a uno los amigos
Y acribillen mi pedazo de conciencia
Que se _______ las palabras en los
labios
Que ________ todo el agua del
planeta
O que ________ los filántropos y
sabios
Y que ________ hoy hasta el ultimo
poeta
Pero que me quedes tu
Y me quede tu abrazo
Y el beso que inventas cada día
Y que me quede aquí
Después del ocaso
Para siempre tu melancolía
Porque yoooo, yoo si, si
Que dependo de ti
Y si me quedas tu
Pero que me quedes tu
Y me quede tu abrazo
Y el beso que inventas cada día
Y que me quede aquí
Después del ocaso
Para siempre tu melancolía
Porque yoooo, yoo si, si
Que dependo de ti
Y si me quedas tu
Me queda la vida…
Actividad 4:
Ahora escucha la canción y completa la letra con los verbos adecuados
Actividad propuesta por: Imene Kibboua
Parte del alumno:
Antes de empezar:
¿Alguna vez has oído hablar de la cantante Shakira?
¿Conoces alguna de sus canciones?
¿En qué idiomas canta?
¿Qué temas suelen tratar sus canciones?
¿Te gusta? ¿Te gustaría entender sus letras?
Actividad 1:
Escucha la canción “Que me quedes tú” de la cantante Líbano-Colombiana Shakira, y
escribe el mayor número de verbos que oigas.
¿En qué tiempo están conjugados?
¿Puedes encontrar los verbos principales en infinitivo?
Los verbos de la canción son:
Presente de subjuntivo:
Infinitivo:
Actividad propuesta por: Imene Kibboua
Actividad 2:
A continuación te damos una lista de definiciones. ¿Sabes a qué verbos se refiere cada una
de ellas?
Los verbos:
Las definiciones:
Destruir u ocasionar un grave daño.
Acabar totalmente después de haber disminuido poco a poco.
Hacer muchos agujeros, heridas o picaduras.
Dañar o alterar la pureza o el estado natural de algo limpio.
(de algo que se posee): dejarlo abandonado
voluntariamente.
Dejar de vivir.
¿Has adivinado los verbos?
Ahora, elige un verbo de la lista y dos palabras cualquieras y dícelos a un compañero. El
tendrá que formar una frase coherente.
Por ejemplo:
Verbo consumir+ hermana+ uña
Frase: Por la mañana, la hermana de Juan siempre consume mucho perfume, y se pinta
las uñas.
SHAKIRA, LA ESTRELLA LATINA:
Álbum: Laundry Service
Año: 2001
Shakira Isabel Mebarak Ripoll nació el 2 de
Febrero de 1977 en Colombia. Es hija de
una familia de clase media. Sus padres son
William Mebarak, de ascendencia libanesa,
y Nidia Ripoll, colombiana. Shakira
significa "Diosa de la Luz" en hindú y
"Mujer llena de Gracia" en árabe.
En 2001, la colombiana Shakira sacudió al
mundo entero con su primer álbum titulado
Laundry Service el cual se vendió con más
de 13 millones de copias y la convirtió en la
mujer más exitosa. Su talento artístico
único fue exaltado rápidamente y el álbum
produjo una cadena de éxitos incluyendo
los hits "Whenever, Wherever" y
"Underneath Your Clothes."El primer
sencillo de Fijación Oral 1(álbum en
español), titulado "La Tortura", incluye al
astro español Alejandro Sanz y llegará a las
estaciones de radio este mes. Le seguirá el
álbum en inglés Oral Fixation 2 en
Noviembre del 2005. Ambos álbumes serán
lanzados por Epic Records
Hoy, Shakira dedica el mayor tiempo
posible a su fundación Pies Descalzos, cual
promueve la educación y ayuda a los niños
que han sido victimas de la violencia en
Colombia, y es embajadora de Unicef.
Actividad propuesta por: Imene Kibboua
Actividad 3:
Aquí te damos el texto de la canción, pero sin verbos.
Con dos compañeros intentad colocar verbos en los huecos, dando un sentido al
texto, e imaginando situaciones.
"Que Me Quedes Tú"
Me queda la vida
Que se_______ los canales de
noticias
Con lo mucho que odio la televisión
Que se _______ anticuadas las
sonrisas
Y se _______ todas las puestas de sol
Que se _______ las doctrinas y
deberes
Que se _______ las películas de
acción
Que se ________ en el mundo los
placeres
Y que se ______ hoy una ultima
canción
Que _________ todos los vecinos
Y se _______ las sobras de mi
inocencia
Que _______ uno a uno los amigos
Y acribillen mi pedazo de conciencia
Que se _______ las palabras en los
labios
Que ________ todo el agua del
planeta
O que ________ los filántropos y
sabios
Y que ________ hoy hasta el ultimo
poeta
Pero que me quedes tu
Y me quede tu abrazo
Y el beso que inventas cada día
Y que me quede aquí
Después del ocaso
Para siempre tu melancolía
Porque yoooo, yoo si, si
Que dependo de ti
Y si me quedas tu
Pero que me quedes tu
Y me quede tu abrazo
Y el beso que inventas cada día
Y que me quede aquí
Después del ocaso
Para siempre tu melancolía
Porque yoooo, yoo si, si
Que dependo de ti
Y si me quedas tu
Me queda la vida…
Actividad 4:
Ahora escucha la canción y completa la letra con los verbos adecuados.