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Modelo del Desarrollo del Programa de una Asignatura CENTRO: Fecha: Hoja 1 de ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE NÁUTICA Y MÁQUINAS TITULACIÓN: LICENCIATURA EN NÁUTICA Y TRANSPORTE MARÍTIMO Código: 631411201 ASIGNATURA: Curso Académico 2005 -2006 Denominación: Análisis y Predicción del Tiempo Curso: SEGUNDO Anual Grupo: 01 CRÉDITOS: Teóricos: 4.5 Prácticos: 3 Totales: 7.5 PROFESOR o PROFESORES RESPONSABLES: Minia Manteiga Outeiro ÁREA DE CONOCIMIENTO: Astronomía y Astrofísica DEPARTAMENTO: Ciencias de la Navegación y de la Tierra Fecha de aprobación del programa: VºBº Departamento: OBJETIVOS: Contribuir a suministrar una visión realista y práctica de las leyes que rigen la dinámica atmosférica, y proporcionar los conocimientos y herramientas necesarias para el correcto entendimiento y uso de la información meteorológica actualmente disponible al tripulante de una embarcación. Contribuir a la formación científico-técnica del estudiante en esta disciplina de la meteorología. SISTEMA DE EVALUACIÓN: Se valorará la asistencia a clase y la realización de ejercicios y prácticas. Las realización de las prácticas y su aprovechamiento es condición necesaria para aprobar la asignatura. Examen final de convocatoria. La realización de las prácticas se considera obligatoria para aprobar la asignatura, y su peso en la calificación final dependerá del tiempo disponible cada año para la realización de las mismas, no superando el 40% de la calificación final. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA DE LA ASIGNATURA: Análisis meteorológico en la mar. Conesa, G. Ediciones UPC, Barcelona. Meteorology for Mariners. Publicado por la Met Office británica. Meteorología y Oceanografía. Sánchez Reus y Zabaleta Vidales. Editado por la antigua Subsecretaría de Marina Mercante. Madrid. Meteorología y Oceanografía. Hernandez Yzal, S. Editorial Cadi, Barcelona. Teoría de la predicción meteorológica. Mariano Medina. Inst. Nac. de Meteorología. Formato F 03.05/3 Modelo del Desarrollo del Programa de una Asignatura Curso Académico 200 5 -2006 Fecha: Hoja de Atmosphere and Ocean: our fluid enviroments. Harvey, J.G. The Open University course team, “Waves, Tides and shallow water processes”. Definición del descriptor según el Plan de Estudios vigente Temas o Bloques temáticos del Programa de la Asignatura en el que se desarrolla Dinámica meteorológica Tema 2 El viento Tema 2 Frontogénesis Tema 4 Sistemas de tiempo Temas 1,4,7 y 9 Predicciones. Temas 1, 9 y 11 Derrotas meteoro-oceanológicas Tema 10 Formato F 03.05/3 Modelo del Desarrollo del Programa de una Asignatura Curso Académico 200 5 -2006 Fecha: Hoja de Sección del Convenio STCW 78/95 que se imparte en la asignatura: Función Competencia Conocimientos, comprensión y aptitud Navegación a nivel Planificar y dirigir una travesía y determinar la situación operacional Aptitud para interpretar y utilizar la información obtenida con los instrumentos meteorológicos de a bordo Conocimiento de las características de los diversos sistemas meteorológicos, procedimientos de transmisión de partes y sistemas de registro Aptitud para aplicar la información meteorológica disponible Planificación de la travesía y navegación, dadas todas las condiciones, siguiendo métodos generalmente aceptados de trazado de derrotas en alta mar que tengan en cuenta, por ejemplo: Navegación a nivel de gestión Navegación a nivel de gestión Planificar una travesía y dirigir la navegación 1. las condiciones meteorológicas 2. los hielos 3. la visibilidad reducida 4. las zonas con efectos acusados de mareas Pronosticar las condiciones meteorológicas y oceanográficas Certificados de especialidad que afectan a la asignatura: Formato F 03.05/3 Aptitud para entender e interpretar una carta sinóptica y para pronosticar el tiempo de una zona, teniendo en cuenta las condiciones meteorológicas locales y la información recibida por medio del facsímil meteorológico Conocimiento de las características de los diversos sistemas meteorológicos, incluidas las tempestades ciclónicas tropicales, y el modo de evitar el vórtice del ciclón y los cuadrantes peligrosos Conocimiento de los sistemas de corrientes oceánicas Aptitud para calcular los estados de las mareas Utilización de todas las publicaciones náuticas pertinentes sobre mareas y corrientes Curso Académico 200 5 -2006 Modelo del Desarrollo del Programa de una Asignatura Fecha: Hoja de Temas del Programa de la Asignatura en el que se desarrolla Certificado Formación Básica Avanzado Lucha Contra Incendios Embarcaciones de Supervivencia y Botes de Rescate (No rápidos) Botes de Rescate Rápidos Operador General del SMSSM Familiarización en Buques Tanque Buques Petroleros Buques Gaseros Buques Quimiqueros Radar de Punteo Automático (ARPA) Básico de Buques de pasaje Buques de pasaje distintos a RO-RO Buque RO-RO de pasaje DESARROLLO DEL PROGRAMA de la Asignatura BLOQUE TEMÁTICO Nº 1: TÍTULO Distribución temporal Epígrafes detallados de cada tema Horas Teóricas Horas Prácticas 5 2 Temas 1 1: LA ORGANIZACIÓN METEOROLÓGICA MUNDIAL. Interés y carácter internacional de las observaciones marítimas. Sistemática de las observaciones meteorológicas a bordo: horas, variables y método de observación. Registro de observaciones: el diario meteorológico. La Organización Meteorológica Mundial. Organización de la Meteorología Marítima. Boletines de información marítima. Partes meteorológicos a bordo. Los boletines de predicción del estado de la mar, costeros y de alta mar. El código FM 61 IV, clave MAFOR. Formato F 03.05/3 Curso Académico 200 5 -2006 Modelo del Desarrollo del Programa de una Asignatura 2 2: LAS ECUACIONES DE LOS FLUIDOS GEOFÍSICOS. EL VIENTO. El movimiento en la Tierra: las aceleraciones de inercia. Fluidos geofísicos: las ecuaciones del movimiento. El viento: diferentes aproximaciones. El gradiente de presión y el viento. Viento geostrófico. Viento de gradiente. Componente ciclostrófica. Rozamiento. Viento antitríptico. Circulación ciclónica y anticiclónica. Determinación del viento en las cartas: método analítico e interpolación en el ábaco. Intensidad del viento y estado de la mar. Viento verdadero y viento aparente. 3 Fecha: Hoja de 5 1 3 1 5 1 5 1 3 1 3: TERMODINÁMICA DE LA ATMÓSFERA. Composición del aire. Humedad atmosférica. Punto de rocío. Saturación adiabática: psicrómetros. Temperatura en la atmósfera. Gradiente adiabático del aire seco y del aire húmedo: estabilidad. Temperatura potencial. Inversiones 4 4: REPASO : SISTEMAS METEOROLÓGICOS. Características generales de las masas de aire. Regiones de origen. Evolución temporal. Frentes cálido y frío. Factores que afectan al tiempo frontal. Frentes estacionarios. Tiempo frontal en las oclusiones. Los frentes y la presión atmosférica. Nubes y sistemas nubosos. Las depresiones extratropicales: formación y evolución. Sistemas de alta presión, características. Circulación general: principales sistemas de vientos (repaso). 5 5: CODIFICACIÓN DE LAS OBSERVACIONES: CÓDIGO SHIP Y SÍMBOLOS ESTACION. Introducción. Mapas y símbolos estación usados en meteorología. Nubosidad. Dirección e intensidad del viento. Presión barométrica y temperatura del aire. Visibilidad. Tiempo presente y tiempo pasado. Periodo y altura del mar de viento. Dirección, periodo y altura de la mar de fondo. Rumbo y velocidad del buque. Código SHIP, clave FM 13- VII. Código FM 12 VII, clave SYNOP. 6 6: TRAZADO DE MAPAS METEOROLÓGICOS. Introducción. Trazado de los campos báricos. Interpolación y extrapolación de isobaras. El viento y las isobaras. Reglas adicionales. Trazado de isobaras en zonas especiales. Trazado de frentes. Formato F 03.05/3 Curso Académico 200 5 -2006 Modelo del Desarrollo del Programa de una Asignatura Fecha: Hoja de 7 7: ANÁLISIS DE MAPAS METEOROLÓGICOS. Análisis de mapas. Antecedentes climáticos de las diversas situaciones meteorológicas. Evolución y desarrollo del tiempo. Trayectorias a gran escala (Grosswetterlagen). Diversos tipos de temporales. Reglas generales de predicción. Reglas específicas de predicción. Utilización de los mapas del tiempo. Estima de dirección y velocidad del viento. Estima del mar de viento y de fondo. Estima de la visibilidad. Estima de precipitaciones y tipos de tiempo. Predicciones en la mar. 5 1 8 8: CLAVES METEOROLÓGICAS DE ANÁLISIS: CÓDIGO I.A.C. Código I.A.C. FLEET, clave FM 46 IV. 5 1 9 9: PREDICCION DEL ESTADO DE LA MAR. Características del oleaje. Velocidad y periodo de la ola. Pendiente de la ola. Edad de la ola. Velocidad de grupo. Energía de la ola. Vida de la ola. La mar de viento. Persistencia y fetch en mapas sinópticos. Ábacos para la determinación de la altura de las olas. Mapas de predicción. Fetchs móviles. La mar de fondo. Parámetros de la mar de fondo. Zonas de viento secundario. Rompientes. Los hielos: límites estacionales de los hielos flotantes. 6 1 3 0 10 10: CONCEPTOS DE NAVEGACIÓN METEOROLÓGICA. Perspectiva histórica. Consideraciones sobre el buque y su carga. Factores ambientales. Consideraciones sobre el tiempo sinóptico. Tipos de recomendaciones y avisos. 11 11: CURSO INTERACTIVO DE PREDICCIÓN NUMÉRICA DEL TIEMPO. 0 15 12 12: METEOROLOGÍA SATELITAL. 0 5 45 30 Total de horas de dedicación: Formato F 03.05/3 Modificación del programa de la asignatura Curso Académico 200 -200 Fecha: Hoja 1 de 1 DE PROFESOR RESPONSABLE: DESTINATARIO: SECRETARÍA ACADÉMICA TEMA: MODIFICACIÓN DEL PROGRAMA DE ASIGNATURA Por la presente comunicación quisiera hacerle llegar las modificaciones realizadas en el programa de la asignatura de _________________________________________________________________ de la titulación de ______________________________________________________ Los cambios realizados son: • • • • Objetivos Programa Sistema de Evaluación Bibliografía básica Adjunto le remito el desarrollo del programa de la asignatura una vez realizados las modificaciones oportunas. Sin otro particular, Un saludo Fdo. En , a ______ de _______________________ de_____________ Formato F 03.05/4