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INSTITUTO MEXICANO MADERO
Unidad Toledo
Bachillerato
Clave TBE 584
Requisitos del Curso
Acción social/ social awareness
Instituto Mexicano Madero | Problemas Socioeconómicos de México y el Mundo | B3PSEM2 | Otoño 2011
Biol. José Manuel Téllez Carmona
email: tellez-manuel@hotmail.com, para dudas (abstenerse de enviar actividades y/o
trabajos aquí), y manueltllz@gmail.com para enviar trabajos.
Horario de clase: Por confirmar
Horas/Semana: 1
Prerequisitos: Acción social 1/Social awareness 1
INTRODUCCIÓN.
El curso de acción social para el cuidado del medio ambiente incide en la participación social de los alumnos,
como ciudadanos responsables y solidarios en las tareas que implica el impulso al desarrollo mediante acciones
que los sensibilicen acerca de los procesos sociales de su entorno inmediato.
Se comparten aspectos psico-sociales preventivos, tomando en cuenta la importancia del trabajo en equipo, la
participación comunitaria, el desarrollo de actitudes, habilidades y valores que lleven al estudiante a la
superación y desarrollo personal de forma integral.
Se pretende incorporar actividades de acción social guiadas en su comunidad, con una intención educativa en
los diferentes grupos sociales y en los aspectos ambientales de su comunidad, lo que le permitirá entender los
problemas sociales, del medio ambiente y de su contexto en general. Se pretende también integrar al alumno
con la comunidad inmediata y conocer los programas y acciones sociales previas y preventivas.
OBJETIVOS GENERALES:
A. Desarrollar propuestas de participación social en su entorno comunitario y/o escolar, a partir de la
elaboración de un proyecto de reciclaje considerando las necesidades y características reales de la
comunidad en la que se desenvuelve.
B. Incorporarse en estrategias de intervención, con una orientación al refuerzo de estrategias para el
cuidado del ambiente
C. Participar en forma responsable y comprometida con su comunidad
CONTENIDO TEMÁTICO:
I. El cuidado del ambiente para el bienestar comunitario
a. Conceptos de sociedad, responsabilidad y solidaridad social, ambiente y ecología
II. Tecnicas de intervención.
a. Principales técnicas e instrumentos para detectar necesidades y/o problemas comuniarios
relacionados con el ambiente.
b. Detección de necesidades de la comunidad en trabajo de campo.
III. Metodología
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Unidad Toledo
Bachillerato
Clave TBE 584
Requisitos del Curso
Acción social/ social awareness
a. Metodologia para la planeación de acciones para el cuidado del ambiente.
b. Sensibilización personal y social
c. Método para desarrollar las fases de la planeación
IV. Proyecto para el cuidado del ambiente
a. Metodología
a.i. Delimitación del problema
a.ii. Objetivo general
a.iii. Sujetos
a.iv. Acciones
a.v. Recursos
a.vi. Beneficios que se esperan alcanzar
a.vii. Limitaciones y obstáculos
a.viii. Cronograma de actividades
a.ix. Presentación del plan de trabajo a la comunidad
a.x. Acuerdos con la comunidad
a.xi. Análisis, discusión y acuerdos con la comunidad
METODOLOGÍA DIDÁCTICA:
a. Consulta bibliográfica y/o documental
b. Equipos de trabajo
c. Trabajo cooperativo
d. Debate y discusión dirigida
e. Focalización de necesidades y/o problemas de la comunidad
f. Dinámicas de grupo para facilitar la participación de los estudiantes en el aula, así como la participación
ciudadana.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Asistencias 80% para acreditar la asignatura
Procesos y productos: 40%
• Mapas conceptuales
• Desarrollo de la idea/estructura (Proyecto social comunitario)
• Organización
• Lenguaje
• Salida de campo (por confirmar lugar)
Desempeño actitudinal consciente: 30%
• Actitudes
• valores
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Bachillerato
Clave TBE 584
Requisitos del Curso
Acción social/ social awareness
Conocimientos: 30%
• conceptos
• evaluacion oral
RECURSOS MATERIALES EDUCATIVOS
a. Portafolio de evidencias
b. Documentos que integran el portafolio de evidencias
c. Formato de identificación y análisis del problema
d. Estrategia pedagógica general de la guía didáctica de acción social
e. Guía de presentación
f. Fuentes de materiales impresos
REFERENCIAS BÁSICAS
a. Benitez, G. (1997). Dinámica: comunidades ecológicas. México: Trillas
b. Calixto, R. (2006). Ecología y Medio Ambiente. México: Thompson
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