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Unit: 01 Citizenship
English
Unit: 01 Citizenship
Topic: 01 Citizenship
Subject(s): Social Studies
Days: 15
Grade(s):2
Key Learning: Communities and schools
depend on responsible citizenship.
Español
Unidad 1: Ciudadanía
Tema 1: Ciudadanía
Asignatura(s): Estudios Sociales
Días: 15
Grado(s): 2
Aprendizaje clave: Las comunidades y las
escuelas dependen de la ciudadanía
responsable
Unit Essential Question(s): How does
Pregunta(s) Esencial(es) de la Unidad:
responsible citizenship affect our community ¿Cómo la ciudadanía responsable afecta a
and school?
nuestra comunidad y escuela?
Concept: Citizenship
Concepto: Ciudadanía
SS.2.C.2.4
SS.2.C.2.2
Lesson Essential Question(s):
Pregunta(s) Esencial(es) de la Lección
What are the characteristics of a good
¿Cuáles son las características de un buen
citizen? (A) SS.2.C.2.2
ciudadano? (A) SS.2.C.2.2
What are ways we can show responsible
¿Cuáles son las formas en que se puede
citizenship at school and in our community?
mostrar una ciudadanía responsable en la
(A) SS.2.C.2.4 SS.2.C.2.2
escuela y en nuestra comunidad? (A)
SS.2.C.2.4 SS.2.C.2.2
Vocabulary:
Vocabulario:
self-reliance, volunteering, recycling,
autosuficiencia, voluntariado, reciclaje,
patriotism
patriotismo
Concept: Rules and Laws
Concept: Reglas/ Normas y Leyes
SS.2.C.1.2
Lesson Essential Question(s):
Pregunta(s) Esencial(es) de la Lección
Why are rules and laws important for our
¿Por qué las reglas/normas y las leyes son
school and our community? (A) SS.2.C.1.2
importantes para nuestra escuela y nuestra
comunidad? (A) SS.2.C.1.2
What are the effects of not having rules and
¿Cuáles son los efectos de no tener reglas y
laws in our school and in our community?
leyes en nuestra escuela y en nuestra
(A) SS.2.C.1.2
comunidad? (A) SS.2.C.1.2
Vocabulary:
Vocabulario:
consequences
consecuencias
Additional Information:
Información Adicional:
(Note: Holidays and Cultural Observances
(Nota: Las fiestas y celebraciones culturales
may be taught based on their calendar
pueden ser enseñadas según las fechas en el
dates. See Spotlight on Social Studies on the calendario. Ver Enfoque en Estudios Sociales
PCSB website at: http://www.polken el sitio web de PCSB en:
fl.net/staff/teachers/socialstudies.htm )
http://www.polk-fl.net/staff/teachers/
socialstudies.htm)
Calendar Timelines for Grade 2 Social
El calendario para 2do Grado de los Mapas de
Studies Curriculum Maps can also be found
Currículo de Estudios Sociales también se
at: Microsoft Outlook>Public Folders>All
puede encontrar en: Microsoft
Public Folders>Elementary Education>Social Outlook>Public Folders>All Public
Studies>Grade 2>Curriculum Map
Folders>Elementary Education>Social
Information
Studies>Grade 2>Curriculum Map
Information
Harcourt Brace Social Studies: pages 1-25
Time For Kids Readers: We Elect a President,
Working Together to Save Our Planet, Sun
Power at: http://bensguide.gpo.govwww.
socialstudiesforkids.com
Book: We the Kids: The Preamble to the
Constitution of the United States. by David
Catrow
Resources:
Grade 2 Curriculum Map Timeline Calendar
Vocabulary Report
consequences - results of your actions
self-reliance - being able to count on
yourself
volunteering - helping out with out any
pay
recycling - to use again and again,
instead of throwing something away
patriotism - showing love and respect
for your country
Harcourt Brace Social Studies: págs. 1-25
Time For Kids Readers: We Elect a President,
Working Together to Save Our Planet, Sun
Power at: http://bensguide.gpo.govwww.
socialstudiesforkids.com
Libro: We the Kids: The Preamble to the
Constitution of the United States. por David
Catrow
Recursos:
Calendario para 2do Grado de los Mapas de
Currículo
Informe de Vocabulario
consecuencias - resultados de las
acciones
autosuficiencia - ser capaz de contar
en sí mismo
voluntariado - ayudar sin ningún pago
reciclaje - usar una y otra vez, en lugar
de botarlo o tirarlo
patriotismo - demostrar amor y
respeto a su país