Download Zin! Zin! Zin! A Violin

GPN Reading Rainbow Episode
Zin! Zin! Zin! A
Violin
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The feature book explores how rhyming, melodies and mathematics help combine
sounds of different instruments, making music fun—and fun music. Taking a trip to
New York City’s Julliard School of Music, LeVar finds out how orchestra members
combine their sounds, and work as a team under the leadership of the conductor.
Then STOMP, a percussion performance group, demonstrates how it incorporates creativity,
expression, rhythm, dance and self-expression in a team effort that’s very
active and entertaining.
Here are several activities you
and your child can do together
after watching this episode.
Catch the Beat
Your children can make simple
instruments:
Rubber Band Banjo: String five rubber
bands across the opening of an empty
tissue box.
Shaker: Put dried beans or rice in
an empty coffee can with a
plastic lid.
Maracas: Decorate a paper
bag. Put dried beans inside.
Use yarn or string to tie the bag
closed. Shake, shake, shake!
Kitchen Cymbal: Borrow a
metal pan lid from the kitchen and strike
it with a wooden spoon.
Are there any baby rattles or whistles
around the house? Grab those too.
Now your children and their friends can
start their own rhythm band. Sing songs
you know and keep the beat with your
home-made instruments.
Gotta Sing!
Have family fun outdoors by making ordinary activities
into an ongoing songfest. The next time you are at a
playground try these singing activities:
Sliding Notes: As you climb a slide sing the work “uu-u-u-u-p” beginning with low notes and ending with
high notes when you reach the top. As you slide down,
sing “d-ow-ow-ow-ow-n” beginning with high notes and
ending with low notes. Try other words too.
See-Saw: Sing high and low notes with your partner,
as you go up and down on a see-saw. If you balance
yourselves in the middle, sing the same note.
Sing Me Your Name: How many syllables in your
name? Sol-o-mon Grun-dy has 5 syllables. Sing your
name out loud, singing the same number of notes as
syllables in your name.
Musical Sit-Down
Play this simple version of musical chairs with the
whole family (minus the chairs). One person is
in charge of the music. While the music plays,
everyone walks around in a circle. When the
music stops, everyone plops down. The last one
to sit down is out. Continue play until one person
remains. That person is then in charge of the
music, and a new game begins!
Visit Your Community Library
Here are some books you can check out on your
next trip to the library
Max Found Two Sticks by Brian Pinkney
Meet the Orchestra by Ann Hayes
The Maestro Plays by Bill Martin Jr.
Episode 125
Capítulo de GPN Reading Rainbow
¡Zin! ¡Zin! ¡Zin!
Un violín
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El libro presentado explora cómo la rima, las melodías y las matemáticas ayudan
a combinar sonidos de instrumentos diferentes, haciendo divertida la música
— y música divertida. En un viaje al conservatorio de música Julliard de Nueva
York, LeVar descubre cómo los miembros de una orquesta combinan sus sonidos
y trabajan en equipo bajo el mando del director de orquesta. Después, STOMP, un grupo de
interpretación de percusión, hace una demostración de cómo incorporar
creatividad, expresión, ritmo, baile y auto-expresión en un esfuerzo de
equipo que es muy activo y entretenido.
Aquí hay varias actividades
que usted y su hijo pueden
hacer juntos después de
ver este capítulo.
¡Hay que cantar!
Agarre el ritmo
Sus hijos pueden hacer instrumentos
simples:
Banjo con ligas elásticas: Cruce cinco
ligas elásticas por la abertura de una caja
de pañuelos vacía.
Sonaja: Meta frijoles secos
o arroz en un bote de café
vacío y ¡agítelo!
Maracas: Decore una bolsa
de papel. Meta frijoles secos
adentro. Use hilo fino o grueso
para cerrar la bolsa. ¡Agite,
agite, agite!
Platillo de cocina: Busque en la cocina
una tapadera de metal de una sartén y
golpéela con una cuchara de madera.
¿Hay algún sonajero o silbato por la
casa? Agarre ésos también. Ahora sus
hijos y sus amigos pueden empezar su
propia banda rítmica. Canten canciones
que saben y mantengan el ritmo con sus
instrumentos caseros.
Diviértase con su familia al aire libre convirtiendo
actividades cotidianas en un festival de canciones. La
próxima vez que esté en un parque de recreo pruebe
estas actividades:
Notas deslizantes: Mientras suba un tobogán, cante la
palabra “a-a-rri-i-ba-a”, empezando con notas graves y
terminando con notas agudas cuando llegue a lo alto.
Mientras se desliza, cante “a-a-ba-a-jo-o” empezando
con notas agudas y terminando con notas graves. Pruebe
otras palabras también.
Sube y baja: Cante notas agudas y graves con su
compañero/a mientras suben y bajan en un balancín. Si
se mantienen en el medio, canten la misma nota.
Cánteme su nombre: ¿Cuántas sílabas hay en su
nombre? Ro-sa Gon-zá-lez tiene cinco sílabas. Cante
su nombre en alto, cantando el número de notas
equivalente al número de sílabas de su nombre.
Juego musical de sentarse
Juegue a esta versión simple de las sillas
musicales (sin las sillas) con toda la familia. Una
persona se encarga de la música. Mientras la
música suena, todos caminan en círculo. Cuando
la música para, todos se sientan en el suelo. El
último que se siente queda eliminado. Continúe
jugando hasta que quede una persona. Esa
persona después se encarga de la música, y
¡comienza otro juego!
Visite su biblioteca local
Aquí hay algunos libros que usted puede sacar de la
biblioteca en su próxima visita:
Max Found Two Sticks by Brian Pinkney
Meet the Orchestra by Ann Hayes
The Maestro Plays by Bill Martin Jr.
Capítulo 125