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CIVILIZACION LENGUA C ITALIANA 2011/12 PROF. RESPONSABLE. LAURA CARLUCCI (carlucci@ugr.es) PROGRAMMA Intendiamo offrire agli studenti gli elementi per la comprensione degli aspetti culturali, sociali, politici ed economici della storia italiana dalla Seconda Guerra Mondiale fino ai giorni nostri; verrá presentata inoltre una visione generale dei principali aspetti geografici e liguistici dell`Italia, per ottenere la quale si utilizzeranno tutti i tipi di fonti disponibili. • • • • • • • • • • • • • • • Descrizione fisica/politica generale della Penisola Italiana Caratteristiche linguistiche delle diverse regioni (dialetti) Le minoranze linguistiche in Italia Il ruolo dell’Italia nella Seconda Guerra Mondiale Il dopoguerra Aspetti culturali: il Neorealismo Aspetti economici: il miracolo economico (1958-1963) Anni ’70. Crisi, compromesso e Anni di piombo (Il caso Moro) Gli anni ’80. Gli anni ’90. Tangentopoli e Mani Pulite Uno stato nello stato: La Mafia. (Falcone, Borsellino, Maxiprocesso) Il sistema politico italiano dagli anni 90 ad oggi Il fenomeno Berlusconi Sistema educativo italiano Filmografia italiana: gli Oscar CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN El examen oficial consistirá en una prueba escrita (100% nota total).Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100. BIBLIOGRAFIA Las obras básicas sobre Civilización Italiana de mayor aplicación a esta asignatura son las siguientes: FALCONE G., Cose di Cosa Nostra, Milano, ed. Rizzoli, 1991 GINSBORG, P., L’Italia del tempo presente. Famiglia, Società Civile, Stato. 19801996, Torino, Einaudi Scuola, 1998. GINSBORG, P., Storia d’Italia dal dopoguerra a oggi, Torino, Einaudi Scuola, 1996. GINSBORG, P., Berlusconi, Torino, Einaudi, 2003. BRUNETTA, G.P., Cent’anni di cinema italiano. Dal 1945 ai giorni nostri. Bari, Laterza, 1995. PINTORI, A.; ANDREU, M., Diamoci dentro! Cultura e civiltà italiana, Barcelona, UAB, 1998. PRESIDENZA DEL CONSIGLIO DEI MINISTRI (a cura di), Costituzione della Repubblica Italiana, Istituto Poligrafico e Zecca dello Stato, Roma, 1997. Nuovo Atlante d`Italia Novara, De Agostini, 1987 Giovanni Falcone Cose di Cosa Nostra, Milano, ed. Rizzoli, 1991 LENGUA C: ITALIANO (nivel 1) 2011/12 PROF. RESPONSABLE. PROF. VISITANTE PROGRAMA • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Fonetica e ortografia. Il nome L’aggettivo. L’articolo determinativo e indeterminativo. I pronomi personali soggetto. Il verbo: presente indicativo. Le preposizioni. I numerali. Aggettivi e pronomi dimostrativi. Aggettivi e pronomi possessivi. Pronomi personali complemento tonici e atoni. Il verbo: diatesi riflessiva e verbi pronominali. Il verbo: il passato prossimo indicativo. I relativi. Gli interrogativi. Gli indefiniti. Il verbo: l’imperativo. Il verbo: il futuro indicativo. Il verbo: l’imperfetto indicativo. CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100. BIBLIOGRAFÍA Se aconseja el uso y la consulta de los siguientes manuales: Para el estudio de la lengua, se utilizará en clase el siguiente manual: BOZZONE COSTA, R.; GHEZZI, C.; PIANTONI, M. Contatto 1, Turín: Loescher, 2005. Conjuntamente se utilizará las fotocopias de ejercicios que estarán disponibles en la fotocopiadora de la facultad al principio del curso. Para profundizar en el estudio de la gramática italiana podrán consultarse los siguientes textos: CARRERA DÍAZ, M. Manual de gramática italiana, Barcelona: Ariel, 1985. SERIANNI, L. Grammatica italiana, Turín: UTET, 2006. Se recomienda también el uso de uno de los siguientes vocabularios bilingües: SAÑÉ, S. y SCHEPISI, G. Il dizionario di spagnolo. Milán: Zanichelli, 2005. TAM, L. Grande dizionario di spagnolo. Milán; Hoepli, 2004. La citada bibliografía está disponible en la biblioteca de la Facultad. LENGUA C (nivel 2) ITALIANO 2011/12 PROF. RESPONSABLE. PROF. VISITANTE PROGRAMA • • • • • • • • • • Imperfecto de indicativo. Uso de los tiempos del indicativo. "SI passivante". "NE partitivo". Condicional simple y compuesto. Discurso indirecto. Pronombres "combinati". Formas no personales. Formación del adverbio. Subjuntivo presente y pasado. Concordancia de los tiempos y de los modos. "Passato remoto". Grados de comparación del adjetivo y del adverbio. Imperativo negativo. Forma pasiva. Forma perifrástica. Formas y usos del subjuntivo imperfecto y "trapassato". Periodo hipotético. CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100. BIBLIOGRAFÍA KATERINOV, K.: Bravo! Grammatica italiana per stranieri, Milano, 1992. D'ACHILLE, P.: Sintassi del parlato e tradizione scritta della lingua italiana, Roma, 1990. BATTAGLIA, G.: Nuova grammatica italiana per stranieri, Roma, 1988. URBANI, S.: Le forme del verbo italiano, Roma, 1990. PICHIASSI, M., ZAGANELLI, G.: Contesti italiani, Perugia, 1993. AMATO, C.: Mondo italiano, Roma, 1984. *Se completará al inicio del curso. ---------,:Dizionario dei sinonimi e dei contrari. Analogico e nomenclatore, Milano, 1967. ---------,:Dizionario della lingua Italiana, Zanichelli, Bologna, 1994. ---------,:Nuovo Dizionario, spag./ita. ita./esp., Torino, 1973. LENGUA C (nivel 3) ITALIANO 2011/12 PROF. RESPONSABLE. JOSE E. ABAD BAENA (joseabad@ugr.es) PROGRAMA Con el programa de este curso se fortalece el alumno en el conocimiento de la lengua italiana, tomando la variedad como modelo interpretativo de la situación socio-lingüística italiana. Se hará especial hincapié en las dimensiones de la variación sincrónica de la lengua y en el desarrollo de la competencia textual de los alumnos. Objetivo del curso será llevar el alumno a la compresión oral y escrita de textos complejos, a la expresión oral en situaciones comunicativas complejas y a la producción escrita sobre temas de actualidad. Niveles de trabajo: • a nivel léxico se ampliará el vocabulario básico, hasta alcanzar un léxico de 2000 palabras. • a nivel morfológico se estudiarán: adjetivos y pronombres indefinidos; la formación de los adverbios, el pretérito indefinido del indicativo; el pretérito imperfecto y pluscuamperfecto del subjuntivo; la forma pasiva; la forma perifrástica; el “si passivante”. • a nivel sintáctico se analizarán: concordancia de modos y tiempos; el uso del subjuntivo en oraciones principales y subordinadas; periodo hipotético (II); construcciones implicitas (I). • a nivel de funciones comunicativas: se retomarán algunas de las funciones básicas (personales: presentarse, expresar opiniones, necesidades, sentimientos...; interpersonales: agradecer, felicitarse, disculparse, invitar, ofrecer). Se afrontarán situaciones comunicativas complejas: formular, hipótesis, expresar opiniones de otros, expresar suposiciones, pedir o solicitar explicaciones. • a nivel de competencia textual se examinarán diferentes tipos de textos: noticieros, canciones, debates, anuncios personales y económicos; programas de viajes, actividades culturales, exposiciones; guías turísticas; breves textos literarios; artículos de revistas y/o periódicos; documentales, secuencias de películas, debates televisivos. CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA. Carrera Díaz, M., Manual de Gramática Italiana, Ariel, Lenguas modernas, 1998 Barcelona. Chiuchiú, Fazzi, Vagianti, Le preposizioni, Ed Guerra, Perugia, 1982. Bozzne Costa, R. “Viaggio nell’italiano Loescher, 2001 Torino Diccionario de la lengua italiana: Herder o Vox o Tam Un dizionario italiano monolingue: Zingarelli, Dsic. Devoto-Oli Una grammatica italina: Dardano M., Trifone P.“Grammatica Italiana “Zanichelli 1999 Milano LENGUA C (nivel 4) ITALIANO 2011/12 PROF. RESPONSABLE: CARLO PANIZZON (carlopanizzon@ugr.es) PROGRAMA Contenidos lingüísticos Elementos de morfología verbal: condicional simple y compuesto, congiuntivo, passato remoto. Elementos de sintaxis: concordancia de modos y tiempos; estilo directo e indirecto; tipología de la subordinación; construcciones implícitas. Áreas léxicas: • la casa (muebles y habitaciones) • la cocina • el coche • léxico jurídico • locuciones idiomáticas • Usos no referenciales de la lengua (figuras retóricas) Contenidos no lingüísticos: • elementos de civilización • elementos de historia y geografía de Italia • situación social y política italiana Destrezas lingüísticas. Compresión oral y escrita de textos especializados Expresión oral en situaciones comunicativas concretas (administración pública, servicios sociales, contextos jurídicos etc.) Expresión escrita sobre temas específicos CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100. BIBLIOGRAFÍA AMBROSO, S.; STEFANCHICH G. (1993) Parole, Roma Bonacci BRUNI, F. Et al. (1997) Manuale di scritura e comunicazione, Bologna Zanichelli CARRERA DÍAZ, M. (1985) Manual de Gramática Italiana, Barcelona Ariel DEL ROSSO, R.; GUERRINI, N.; SOMMATI, D. (1993) Insieme alle soglie del congiuntivo, Perugia, Guerra JAFRANCESCO, E., (1997), Parla e scrivi, Firenze, Cendali MARELLO, C.; RAPARO, A. (1997) Guida all’uso del vocabolario della lingua italiana, Bologna Zanichelli PAGANINI, G., (1994) Issimo. Quaderno di scritura, Roma, Bonacci LENGUA PORTUGUESA CI (Licenciatura) CURSO 2011/12 PROFESOR RESPONSABLE: MIGUEL MURILLO MELERO (mmurillo@ugr.es) PROGRAMA Introductoria: El Portugués en la Romania. 1- El alfabeto. El acuerdo ortográfico. 2- Sistema vocálico y consonántico. Diptongos. Signos de puntuación. 3- Formación del género y el número en sustantivos y adjetivos. 4-Artículo determinado e indeterminado. Contracciones. 5- Verbos SER/ESTAR. Verbos auxiliares. TER/HAVER. 6- Grados del adjetivo. Los numerales. 7- Adjetivos posesivos. Pronombre personal sujeto. 8- Los demostrativos variables e invariables. 9- La conjugación verbal. Principales verbos irregulares. 10- Verbos reflexivos. Formas impersonales. El Infinitivo personal. Gerundio. Formas perifrásticas. 11- El subjuntivo. El imperativo. Frases imperativas. 12- Preposiciones. Regencia preposicional. 13- Pronombres personales O.D. Pronombres indirectos. Relativos. 14- Expresiones idiomáticas. Partículas enfáticas. 15- Falsos amigos. CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100. BIBLIOGRAFÍA MÉTODOS Y MANUALES AVELAR, António; DIAS, Helena Bárbara Marques; GROSSO, Maria José; MEIRA, Maria José; Direcção: João MALACA CASTELEIRO, Lusofonia: Curso básico de Português Língua estrangeira, Lisboa, LIDEL, Edições Técnicas, 1989. BERGSTRÖM, Magnus; REIS, Neves, Prontuário Ortográfico e Guia da Língua Portuguesa, 19ª ed, Lisboa, Notícias, 1988. CASTELEIRO, João Malaca; MEIRA, Américo; PASCOAL, José, Nível Limiar: Para o ensino/aprendizagem do Português como língua segunda/língua estrangeira, Lisboa, ICALP, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa/Conselho da Europa, 1988. CARRASCO GONZÁLEZ, Juan M., Manual de iniciación a la lengua portuguesa, Barcelona, Ariel, 1994. LAPA, Manuel Rodrigues, Estilística da Língua Portuguesa, 11ª ed, Coimbra, Coimbra Editora, 1984. LEITE, Isabel Coimbra; COIMBRA, Olga Mata, Português sem fronteiras, Lisboa, LIDEL, Edições Técnicas,1989. MARTINS, Mª de Lourdes Paulino, Português Comercial, Lisboa, ICALP, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, 1988. MELO, Maria Adelaide Magalhães; LIMA, Maria do Céu Barros de Sá, Português coloquial para estrangeiros, Porto, Edições Asa, 1991. MONTEIRO, Deolinda; PESSOA, Beatriz, Guia prático dos verbos portugueses, Lisboa, LIDEL, Edições Técnicas, 1993. MOREIRA, Ana Mª Lopes; CARVALHO, Isabel Mª Lima de, Trabalhos dirigidos de gramática, Lisboa, Didáctica Editora, 1989. RODRIGUES, Fernando José; HUMPHREYS, Peter, Falar e aprender: Português para estrangeiros, Porto, Porto Editora, 1993. SILVA, Mendes, Português Contemporâneo. Antologia e Compendio didáctico, Lisboa, ICALP, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, 1982. SILVA, Mendes, Português língua viva, Lisboa, Teorema, 1989. GRAMÁTICAS CUNHA, Celso; CINTRA, Luís F. Lindley, Nova Gramática do Português Contemporâneo, 4ª ed., Lisboa, Edições João Sá da Costa, LIsboa. 4ªed.1987. VÀZQUEZ CUESTA, Pilar; LUZ, Mª Albertina Mendes da, Gramática Portuguesa, 3ª ed. Madrid, Gredos, 1971. MATEUS, Mª Helena Mira; BRITO, Ana Mª; DUARTE, Inês Silva; FARIA, Isabel Hub, Gramática da língua portuguesa, Coimbra, Livraria Almedina, 1983. TEYSSIER, Paul, História da Língua Portuguesa, Lisboa, Edições João Sá da Costa, 1982. DICCIONARIOS PORTUGUESES FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda, Novo Dicionário da Língua Portuguesa, 5ª impressão, io de Janeiro, Nova Fronteira, 1975. FIGUEIREDO, Cándido de, Novo Dicionário da Língua Portuguesa, 10ª ed, Lisboa, Bertrand, 1949-50. MACHADO, José Pedro, Dicionário de dúvidas e dificuldades da Língua Portuguesa, Lisboa, Sociedade da Língua Portuguesa, 1978. NASCENTES, Antenor, Dicionário de sinónimos, 2ª ed. revista e aumentada, Rio de Janeiro, Livros de Portugal, 1969. NOGUEIRA, Rodrigo de Sá, Dicionário de verbos portugueses conjugados, 8ª ed, Porto, Clássica Editora, 1986. RAMALHO, Énio, Dicionário estrutural, estilístico e sintáctico da Língua Portuguesa, Porto, Livraria Chardron de Lello & Irmão, 1985. DICCIONARIOS ESPAÑOLES CASARES, Julio, Diccionario ideológico de la Lengua Española, 2ª ed, Barcelona, Gustavo Gili, 1966. COROMINAS, Joan, Breve Diccionario Etimológico da la Lengua Castellana, Madrid, Gredos, 1987. MOLINER, María, Diccionario de uso del español, Madrid, Gredos, 1990. DICCIONARIOS BILINGÜES MARTÍNEZ ALMOYNA, Julio, Dicionário de Português -Espanhol/EspanholPortuguês, Porto, Porto Editora, 1983. LENGUA PORTUGUESA CII CURSO 2011/12 PROFESOR RESPONSABLE: MIGUEL MURILLO MELERO (mmurillo@ugr.es) PROGRAMA Continuación del estudio teórico práctico de la lengua Portuguesa, en especial de la Morfología y Sintaxis según el programa siguiente: 1. MORFOLOGIA • Acentuación • Pronombres Clíticos • Participios dobles • Voz Pasiva • Verbos Irregulares • Perífrasis Verbales • Infinitivo Personal • Preposiciones • Conjunciones 2. SINTAXIS • Oraciones coordinadas. • El Infinitivo Personal y las oraciones completivas. • El Infinitivo Personal en las oraciones subordinadas adverbiales. • El Futuro de Subjuntivo en las oraciones subordinadas adverbiales. CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100. BIBLIOGRAFÍA Gramática. CARRASCO GONZALEZ, Juan M. Manual de iniciación a la lengua portuguesa, Barcelona, Ariel Lenguas Modernas, 1994. CINTRA, Luis F. Lindley e CUNHA, Celso, Gramática do portugués contemporáneo, Lisboa, Sá da Costa, 1984. TEYSSIER, Paul, Manuel de langue portugaise. Portugal. Brésil País, Editions Kincksieck, 1976 VAZQUEZ CUESTA, Pilar, MENDES DA LUZ, M. Albertina, Gramática Portuguesa, Madrid, Gresos, 3ª ed. 1971 Diccionarios: Antonio de Morais Silva Novo dicionário Compacto da Lingua Portuguesa, Lisboa, Ed. Confluência, 2 vols. 1961 Dicionario do Português Básico de Mário Vilela, Ediçoes Asa, 1990 Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa. 2ª ed. Editora Nova Fronteira, 1986. LENGUA PORTUGUÉS C III CURSO 2011/12 PROFESOR RESPONSABLE: MIGUEL MURILLO MELERO (mmurillo@ugr.es) PROGRAMA 1. Gramática 1.1. Particularidades del sustantivo y el adjetivo. Género y número Grados del sustantivo (aumentativo y diminutivo) 1.2. Particularidades de la utilización de los pronombres Formas de tratamiento 1.3. Preposiciones. Regencia (uso y valores) 1.4. Locuciones adverbiales 1.5. Relaciones entre los modos indicativo y subjuntivo y su uso en la construcción de la frase subordinada 1.6. Uso del infinitivo personal 1.7. Uso del futuro de subjuntivo 1.8. Uso y valores del pretérito perfecto simple y compuesto del Indicativo 1.9. Uso y valores del "pretérito mais-que perfeito simples". 2. Léxico 2.1. Formación de palabras 2.2. Sinonimia / antonimia / homonimia 2.3. Expresiones idiomáticas - su adecuación a situaciones concretas de comunicación 2.4. Connotación y denotación 3. Tipología de textos 3.1. Textos periodísticos 3.2. Textos literarios 3.3. Textos utilitarios (cartas, telegramas, actas, informes...) 4. Núcleos temáticos 4.1. Temas de actualidad (situación socio-política, medios de comunicación, instituciones y organismos socio-culturales...) 4.2. Algunos temas de Literatura y Cultura Portuguesa 4.3. Aspectos regionales (fiestas, gastronomía, tradiciones...) 4.4. Portugal y países lusófonos 5. Expresión escrita 5.1. Puntuación. 5.2. Precisión en el empleo del lenguaje. 5.3. Técnicas de descripción. 5.4. La técnica del resumen. 5.5. La crítica periodística. 5.6. La narración. 5.7. Figuras retóricas. CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100. BIBLIOGRAFÍA BERGSTRÖM, Magnus; REIS, Neves, Prontuário ortográfico e guia da língua portuguesa, 19ª ed., Lisboa: Ed. Notícias, 1988. CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley, Nova gramática do português contemporâneo, Lisboa: Sá da Costa, 1984. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda, Novo dicionário da língua portuguesa, Rio de Janeiro: Ed. Nova Fronteira, 1975. FIGUEIREDO, Cándido de, Novo dicionário da língua portuguesa, 10ª ed. Lisboa: Bertrand, 1949-50. GARCIA, Othon M., Comunicação em prosa moderna. Aprenda a escrever, aprendendo a pensar, 13ª ed. Rio de Janeiro, Instituto de Documentação: Editora da Fundação Getúlio vargas, 1986. LAPA, Manuel Rodrigues, Estilística da língua portuguesa, 11ª ed., Coimbra: Coimbra Editora, 1984. MACHADO, José Pedro, Dicionário de Dúvidas e Dificuldades da Língua Portuguesa, Lisboa, Sociedade da Língua Portuguesa, 1978. MARTINEZ Almoyna, Julio, Dicionário Português-Espanhol/ Español-Portugués, Porto: Porto editora, 1983. MATEUS, Mª Helena Mira; BRITO, Ana Mª; DUARTE, Inês Silva; FARIA, Isabel Hub, Gramática da língua portuguesa, Coimbra: livraria Almedina, 1983. MOREIRA, Ana Mª Lopes; DE CARVALHO, Isabel Mª Lima, Trabalhos dirigidos de gramática, Lisboa: Didáctica Editora, 1989. SILVA, Lino Moreira da, A prática da redacção (didáctica da expressão escrita), Porto, Porto Editora, 1983. SILVA, Mendes, Português Contemporâneo. Antologia e Compendio didáctico, Lisboa: I.C.A.L.P, 1982. SILVA, Mendes, Português língua viva, Lisboa: Teorema, 1989. VAZQUEZ CUESTA, Pilar; LUZ, Mª Albertina Mendes da, Gramática portuguesa, 3ª ed. Madrid: Gredos, 1971. VILANOVA, José Brasileiro, Aspectos Estilísticos da Língua Portuguesa, Edição revista e melhorada, Recife, (Brasil), Editora Universitária, 1979. VILELA, Mário, Dicionário do Português Básico, Lisboa: Asa, [1991]. LENGUA PORTUGUESA CIV CURSO 2011/12 PROFESOR RESPONSABLE: PROFESOR VISITANTE. PROGRAMA 1.- LA EXPRESION ORAL 1.1. La expresión oral en sus diversos contextos 1.2. Connotación y denotación 1.3. Particularidades regionales y dialectales 1.4. El portugués de Brasil: características distintivas 2.- LA EXPRESION ESCRITA 2.1. La puntuación (uso y valores expresivos) 2.2. Figuras retóricas. 2.3. Lenguaje literario y lenguaje no literario 3.- LA CULTURA PORTUGUESA 3.1. Nociones de historia 3.2. La geografía 3.3. La literatura: corrientes y figuras. 3.4. Temas de actualidad. CRITERIOS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN El examen oficial consistirá en una prueba escrita (80% nota total) y una prueba oral (20%). Para aprobar el examen el alumno tendrá que alcanzar 60/100. BIBLIOGRAFÍA BERGSTRÖM, Magnus; REIS, Neves, Prontuário ortográfico e guia da língua portuguesa, 19ª ed., Lisboa: Ed. Notícias, 1988. CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley, Nova gramática do português contemporâneo, Lisboa: Sá da Costa, 1984. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda, Novo dicionário da língua portuguesa, Rio de Janeiro: Ed. Nova Fronteira, 1975. FIGUEIREDO, Cándido de, Novo dicionário da língua portuguesa, 10ª ed. Lisboa: Bertrand, 1949-50. GARCIA, Othon M., Comunicação em prosa moderna. Aprenda a escrever, aprendendo a pensar, 13ª ed. Rio de Janeiro, Instituto de Documentação: Editora da Fundação Getúlio vargas, 1986. LAPA, Manuel Rodrigues, Estilística da língua portuguesa, 11ª ed., Coimbra: Coimbra Editora, 1984. MACHADO, José Pedro, Dicionário de Dúvidas e Dificuldades da Língua Portuguesa, Lisboa, Sociedade da Língua Portuguesa, 1978. MARTINEZ Almoyna, Julio, Dicionário Português-Espanhol/ Español-Portugués, Porto: Porto editora, 1983. MATEUS, Mª Helena Mira; BRITO, Ana Mª; DUARTE, Inês Silva; FARIA, Isabel Hub, Gramática da língua portuguesa, Coimbra: livraria Almedina, 1983. MOREIRA, Ana Mª Lopes; DE CARVALHO, Isabel Mª Lima, Trabalhos dirigidos de gramática, Lisboa: Didáctica Editora, 1989. SILVA, Lino Moreira da, A prática da redacção (didáctica da expressão escrita), Porto, Porto Editora, 1983. SILVA, Mendes, Português Contemporâneo. Antologia e Compendio didáctico, Lisboa: I.C.A.L.P, 1982. SILVA, Mendes, Português língua viva, Lisboa: Teorema, 1989. VAZQUEZ CUESTA, Pilar; LUZ, Mª Albertina Mendes da, Gramática portuguesa, 3ª ed. Madrid: Gredos, 1971. VILANOVA, José Brasileiro, Aspectos Estilísticos da Língua Portuguesa, Edição revista e melhorada, Recife, (Brasil), Editora Universitária, 1979. VILELA, Mário, Dicionário do Português Básico, Lisboa: Asa, [1991].