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¿Hay discriminación en nuestra
escuela?
• Es cierto que… It’s true that… • No es cierto que…
• Es verdad que…It’s true that… • No es verdad que…
• Creo que… I believe that…
• No creo que…
HAY discriminación.
HAYA discriminación.
¿Es difícil el álgebra?
• Pienso que…I think that…
• Parece normal que…It seems
normal that…
• No hay duda que…There’s no
doubt that…
ES difícil.
• No pienso que…
• Parece mentira que…It’s hard
to believe that…
SEA difícil.
¿Es un buen presidente Barack
Obama?
• No dudo que…I don’t doubt that…
• Estoy de acuerdo en que… I
agree that…
• No niego que…I don’t deny that…
ES un buen presidente.
• Dudo que…I doubt that…
• Es dudoso que…It’s doubtful that…
• No estoy de acuerdo en
que… I do not agree that…
• Niego que… I deny that…
SEA un buen presidente.
APUNTES
• What pattern do you see?
• What can we learn about the subjunctive from
these examples?
COMMUNICATIVE GRADE
Write a skit with a partner in which one person
is complaining about their boyfriend/girlfriend
(use new phrases of emotion). The other
partner should respond using phrases of doubt
to reassure their friend about their relationship.
TO BE PRESENTED NEXT CLASS!