Download pensum cosmetologia

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TEMA: Nociones fundamentales
OBJETIVO
Lograr que el
estudiante adquiera
los conocimientos
generales de su
campo en el ambito
legal, empresarial,
económico
CICLO DE APRENDIZAJE
EXPERIENCIA: El
capacitador involucrara al
estudiante en los conceptos
de cosmetolgía, su historia,
ademas, enseñara el ámbito
legal del ejercicio,
enfatizando las actividades
que pueden y no pueden
realizar.
REFLEXIÓN: trabajos en
grupo, Lluvia de Ideas,
investigacion en internet,
dialogar sobre preguntas
que ayudan a asentar el
conocimiento visto en
clases, foros
CONCEPTUALIZACION:
sistematizacion de las ideas
que salieron de sus
compañeros, definicion de
conceptos, aclaracion de
dudas del curso
APLICACIÓN:
Exposiciones, elaboracion
de diagramas,
ESTRATEGAS
METODOLOGICAS
Explicación mediante el
uso de diapositivas
TEMAS A TRATAR
DURACION
Historia de la
Cosmetología
2 HORAS
Análisis de la situación de
la Cosmetología actual en
el Ecuador
2 HORAS
Ámbito de trabajo de la
cosmetóloga
2 HORAS
Legislación ecuatoriana
en el ejercicio de la
cosmetología
2 HORAS
CAPACITADOR
ENCARGADO
MATERIAL DIDACTICO
A USAR
RICARDO
NARANJO
computador, proyector,
videos explicativos,
diapositivas y
documentos
relacionados al tema a
tratar.
Fotos de casos que han
pasado en el Ecuador por
mala práctica profesional
Utilización de la
plataforma virtual para el
envío de documentos:
permisos de
funcionamientos, código
orgánico penal vigente,
ley 711 del ejercicio de la
cosmetología de
Colombia.
1er foro de discusión:
Que es la cosmetología y
que actividades puede
realizar una cosmetóloga
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TEMA: Fisiología de la Piel
OBJETIVOS
Generar en el
estudiante un
conocimiento de las
partes fundamentales,
estructura y funciones
de la piel.
ESTRATEGAS
CICLO DE APRENDIZAJE METODOLOGICAS
EXPERIENCIA: El
capacitador indicara la
estructura de la piel, su
fisiología, además, enseñara
el ámbito legal del ejercicio,
enfatizando las actividades
que pueden y no pueden
realizar.
REFLEXIÓN: trabajos en
grupo, Lluvia de Ideas,
investigación en internet,
dialogar sobre preguntas
que ayudan a asentar el
conocimiento visto en
clases, foros
CONCEPTUALIZACION:
sistematización de las ideas
que salieron de sus
compañeros, definición de
conceptos, aclaración de
dudas del curso
Visualizacion de la
piel en 3d,
desarrollo del
conocimiento
mediante
exposiciones y
debates
TEMAS A TRATAR
DURACION
La Piel
2 HORAS
Epidermis
2 HORAS
Dermis
2 HORAS
Hipodermis
2 HORAS
Inervación de la piel
2 HORAS
Funciones de la piel
2 HORAS
Función queratínica
2 HORAS
Función melánica
2 HORAS
Glándulas sudoríparas
ecrinas y apocrinas
2 HORAS
Glándulas sebáceas
2 HORAS
PH de la piel
2 HORAS
Anexos de la piel
2 HORAS
APLICACIÓN:
Exposiciones, elaboración
de diagramas,
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CAPACITADOR
ENCARGADO
MATERIAL DIDACTICO A
USAR
RICARDO
NARANJO
proyector, computador, video,
software de anatomia en 3D,
diapositivas, laminas de la piel,
imágenes de las anexos
cutaneos
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TEMA: Factores que perjudican a la piel
OBJETIVO
CICLO DE APRENDIZAJE
EXPERIENCIA: El
capacitador indicara la
estructura de la piel, su
fisiología, además, enseñara
el ámbito legal del ejercicio,
enfatizando las actividades
que pueden y no pueden
realizar.
Lograr en el
estudiante un
conocimiento de
los principales
agentes que
dañan a la piel.
REFLEXIÓN: trabajos en
grupo, Lluvia de Ideas,
investigación en internet,
dialogar sobre preguntas que
ayudan a asentar el
conocimiento visto en clases,
foros
CONCEPTUALIZACION:
sistematización de las ideas
que salieron de sus
compañeros, definición de
conceptos, aclaración de
dudas del curso
ESTRATEGAS
METODOLOGICAS
Videos que explican los
efectos de los radicales
libres y del oxígeno sobre
la piel, documentales de
radiación, lectura de los
documentos de exa que
hablan acerca de la
radiación en el Ecuador
TEMAS A TRATAR
DURACION
Falta de higiene
2 HORAS
Radiación
ultravioleta
2 HORAS
Radicales libres
2 HORAS
Estrés
2 HORAS
Parasitos
2 HORAS
Mala alimentación
2 HORAS
Alimentos que
Perjudican a la piel
2 HORAS
APLICACIÓN: Exposiciones,
elaboración de diagramas,
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CAPACITADOR
ENCARGADO
MATERIAL DIDACTICO A
USAR
CARLOS
NARANJO
computador, proyector,
video de oxidación,
diapositivas e imágenes,
videos de parasitosis, y
documentales sobre
alimentación sana
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TEMA: TIPOLOGIA DE LA PIEL
TEMA
OBJETIVOS
CICLO DE APRENDIZAJE
Tipología de la piel
EXPERIENCIA: El capacitador
clasificará los diversos tipos de
piel, dará las características de
cada uno,
Lograr en el
REFLEXIÓN: trabajos en grupo,
estudiante una
Lluvia de Ideas, investigación en
facilidad en el
internet, dialogar sobre preguntas
reconocmiento
que ayudan a asentar el
de la piel, sus
conocimiento visto en clases, foros
características
principales, y
CONCEPTUALIZACION:
cuales son las
Sistematización de las ideas que
herramientas
salieron de sus compañeros,
necesarias para
definición de conceptos, aclaración
identificarlo
de dudas del curso
ESTRATEGAS
METODOLOGICAS
Presentación de los
casos prácticos,
análisis de piel entre
estudiantes,
fotografías de casos
reales
TEMAS A TRATAR
DURACIO
N
Piel normal
2 HORAS
Piel seca –
deshidratada
2 HORAS
Piel seca o Alipica
2 HORAS
Piel grasa
2 HORAS
Piel desvitalizada
2 HORAS
Piel hiperhidratada
2 HORAS
Piel sensible
2 HORAS
Piel fina
2 HORAS
Piel gruesa
2 HORAS
APLICACIÓN: Autoanálisis del
biotipo, análisis entre compañeros,
discusión
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CAPACITADOR
ENCARGADO
MATERIAL
DIDACTICO A USAR
CARLOS
NARANJO
computador,
proyector, video,
cosméticos, camillas,
aparatología, lupa,
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TEMA: Introducción a los cosméticos
OBJETIVOS
CICLO DE APRENDIZAJE
EXPERIENCIA: El
capacitador hablara de la
importancia de los cosméticos,
su composición básica, las
características, marcas, cual
es la manera de elegir los
cosméticos, la
conceptualización del INCI y
diferencias con
medicamentos. Además
enfatizará en la prohibición de
la practica con medicamentos
o técnicas de invasivas
Establecer en el
estudiante los
conceptos,
ámbito, normativa
e importancia de
los cosméticos y
REFLEXIÓN: investigación en
lograr en este la
internet, videos prácticos,
conciencias de los
casos reales, fotografías de
productos que
casos reales, dialogar sobre
puede y no puede
preguntas que ayudan a
usar en su
asentar el conocimiento visto
práctica
en clases, foros
profesional
CONCEPTUALIZACION:
sistematización de las ideas
que salieron de sus
compañeros, definición de
conceptos, aclaración de
dudas del curso
ESTRATEGAS
METODOLOGICAS
Visualización de los
cosméticos que se usan
habitualmente,
conocimiento de las
marcas más relevantes del
mercado,
TEMAS A TRATAR
DURACIO
N
Definición de cosméticos,
2 HORAS
Análisis de marcas
cosméticas en el país
2 HORAS
Diferencias entre un
cosmético y un
medicamento
2 HORAS
El cuidado de la piel con
cosméticos
2 HORAS
La importancia del uso de
cosméticos en la época de
hoy
2 HORAS
Elección de un correcto
cosmético
2 HORAS
Principios activos
fundamentales
2 HORAS
Formulaciones, bases,
excipientes más usados en
cosmética.
2 HORAS
Legislación de los
cosméticos.
2 HORAS
APLICACIÓN: Exposiciones,
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CAPACITADOR
ENCARGADO
MATERIAL
DIDACTICO A
USAR
SANDRA ESPIN
proyector, video,
cosméticos de
hidratación,
humectación y
nutrición,
medicamentos,
imágenes de
productos invasivos,
etiquetas de
cosméticos
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TEMA: aparatología fundamental
OBJETIVOS
Generar en el
estudiante el
conocimiento
de la
funcionalidad,
efectividad y
formas de
uso de las
diferentes
máquinas
que se
trabajan en
estética
CICLO DE APRENDIZAJE
EXPERIENCIA: El capacitador indicara las
funciones uso, indicaciones,
contraindicaciones y precauciones de la
aparatología básica como alta frecuencia,
corriente galvánica, vaccum facial. Y
demostrara su aplicación.
REFLEXIÓN: trabajos en grupo, Lluvia de
Ideas, investigación en internet, dialogar
sobre preguntas que ayudan a asentar el
conocimiento visto en clases, foros
CONCEPTUALIZACION: sistematización de
las ideas que salieron de sus compañeros,
definición de conceptos, aclaración de dudas
del curso
APLICACIÓN: Exposiciones, elaboración de
diagramas,
ESTRATEGAS
METODOLOGICAS
Observación de los
aparatos básicos
que se usan en
cosmetología ver
sus funcionamientos
y analizar sus
efectos.
TEMAS A TRATAR
DURACIO
N
Altafrecuencia
2 HORAS
Ultrasonido facial
2 HORAS
Corriente galvánica
2 HORAS
Vaccuum facial
2 HORAS
Indicaciones para
usar aparatología
2 HORAS
Contraindicaciones
para usar
aparatología
2 HORAS
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CAPACITADOR
ENCARGADO
MATERIAL
DIDACTICO A
USAR
RICARDO
NARANJO
proyector, video,
computador,
altafrecuenca,
ultrasonido facial,
corriente galvánica,
vaccuum facial
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TEMA: Practicas y Protocolo
OBJETIVOS
CICLO DE APRENDIZAJE
ESTRATEGAS
METODOLOGICAS
EXPERIENCIA: El capacitador
enseñara la forma de realizar una
anamnesis, fichas e historia del
cliente e indicara paso a paso los
protocolos que se realizan en
cada uno de los procedimientos.
Generar en el
estudiante la
experiencia en el
trabajo de campo,
saber la atención y
cuidado del cliente,
y la forma correcta
en el seguimiento
de los protocolos.
REFLEXIÓN: procedimientos
entre estudiantes,, Lluvia de
Los estudiantes se
Ideas, investigación en internet,
realizan procedimientos
dialogar sobre preguntas que
ayudan a asentar el conocimiento adecuados para su tipo
de piel, realizarán la
visto en clases, foros
anamnesis, además,
colocaran los
CONCEPTUALIZACION:
cosméticos más
sistematización de las ideas que
adecuados en su piel
salieron de sus compañeros,
definición de conceptos,
aclaración de dudas del curso
APLICACIÓN: practicas con
casos reales, análisis y aplicación
de procedimientos para
hidratación, humectación,
nutrición, y demás tratamientos
vistos en clase en clientes propios
TEMAS A TRATAR
DURACIO
N
Anamnesis del cliente
2 HORAS
Análisis del Historial del
cliente
5 HORAS
Creación y gestión de
fichas
5 HORAS
Práctica y protocolos
de las diversas técnicas
en Higienización facial
10 HORAS
Práctica y protocolos
de las diversas técnicas
en Hidratación
Práctica y protocolos
de las diversas técnicas
en Humectación
Práctica y protocolos
de las diversas técnicas
en Nutrición
Práctica y protocolos
de las diversas técnicas
en Revitalización
Práctica y protocolos
de las diversas técnicas
en
descongestionamiento
Práctica y protocolos
de las diversas técnicas
en regeneración
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*$+$,&'&(&=8&8&8;;:CD%&E*"1/F')*$-/5&
10 HORAS
10 HORAS
10 HORAS
10
15 HORAS
15 HORAS
CAPACITADOR
ENCARGADO
MATERIAL
DIDACTICO A
USAR
CARLA
NARANJO
proyector, video,
cosméticos,
camillas,
aparatología, toallas,
papel desechable,
algodón, gasas,
agua, bols, pinceles,
indumentaria
adecuada,
protectores de
camilla,
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TEMA: Técnicas y protocolos fundamentales en estética corporal
OBJETIVOS
CICLO DE APRENDIZAJE
ESTRATEGAS
METODOLOGICAS
EXPERIENCIA: El capacitador
involucrara al estudiante en los
conceptos de cosmetología, su
historia, además, enseñara el
ámbito legal del ejercicio,
enfatizando las actividades que
pueden y no pueden realizar.
Lograr en el
estudiante el
conocimiento general
de los diversos
problemas estéticos
corporales
REFLEXIÓN: observación de los
procesos realizados por el
capacitador, trabajos entre los
estudiantes, dialogar sobre
preguntas que ayudan a asentar
el conocimiento visto en clases,
foros
Se realizara análisis entre los
estudiantes para catalogar los
diferentes casos, se tomara
fotografías y se discutirá del
tema y de los procedimientos
mas adecuados a realizar
TEMAS A
TRATAR
DURACIO
N
Fisiología de
la celulitis y
técnicas de
estética
7 HORAS
Fisiología de
la estrías
7 HORAS
CONCEPTUALIZACION:
sistematización de las ideas que
salieron de sus compañeros,
aclaración de dudas del curso
Adiposidades
7 HORAS
APLICACIÓN: Exposiciones,
elaboración de diagramas,
Mala
circulación
2 HORAS
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*$+$,&'&(&=8&8&8;;:CD%&E*"1/F')*$-/5&
CAPACITADOR
ENCARGADO
MATERIAL
DIDACTICO A
USAR
CARLA
NARANJO
infocus, video,
computadora,
fotografias de casos
reales.
!"#$"%&'()*+,$&-+&./(0+1/,/23$&4&./(0"$153$&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&672"#$&<=&
TEMA: Materias que se asocian a estudio en estética
OBJETIVOS
CICLO DE APRENDIZAJE
ESTRATEGAS
METODOLOGICAS
EXPERIENCIA: El capacitador hablará y
demostrará la importancia de la ética en la
profesión, hablara sobre la responsabilidad que
las estudiantes tienen en el campo social,
además de hablar de la importancia de la
bioseguridad, nutrición sana,
TEMAS A
TRATAR
Ética
profesional
Se realizaran
Desarrollar en el
dinámicas, lectura de
Nutrición y
estudiante la
libros, se elaboraran
Dietética
REFLEXIÓN: trabajos en grupo, Lluvia de
capacidad de
platos de comida sana,
investigación en las Ideas, investigación en internet, dialogar sobre
se enseñara cómo se
preguntas que ayudan a asentar el
áreas que se
debe realizar la
conocimiento visto en clases, foros
asocian a su campo
colocación de los
y generar un mayor
guantes, el descarte de Biosegurida
CONCEPTUALIZACION: preparación de platos
interés en dichas
d
los elementos
nutricionales, sistematización de las ideas que
áreas
cortopunzantes
salieron de sus compañeros, definición de
conceptos, aclaración de dudas del curso
APLICACIÓN: Exposiciones, elaboración de
diagramas,
&
!"#$%%"&'()6+25+2$,&9:;&<=:&4&>+5#7#-+?&-+&@"5A#%&(+)1/5&)/,+2"/&!$#&@$B5"+,&&&
*$+$,&'&(&=8&8&8;;:CD%&E*"1/F')*$-/5&
Desarrollo
Profesional
DURACIO
N
CAPACITADOR
ENCARGADO
MATERIAL
DIDACTICO A
USAR
7 HORAS
5 HORAS
RICARDO
NARANJO
7 HORAS
2 HORAS
proyector, video,
guantes de
examinación,
guardia, comida
sana, frutas,
verduras, cocina,
platos, libros de
donde estami queso