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TALLER DE BIODIVERSIDAD URBANA
Resumen
Objetivos
Se lleva a cabo un recorrido interpretativo por el Aula
donde, a través de la interacción con los medios
audiovisuales y expositivos, las explicaciones
participativas, la observación, el trabajo en grupo y las
dinámicas sensitivas o plásticas, se dan a conocer
algunos aspectos de la biodiversidad que habita los
entornos urbanos y a éstos mismos.
A partir de un audiovisual que trata de la ciudad y de los
seres vivos que acoge, se trasladan a un plano urbano
los sonidos escuchados o las sensaciones percibidas por
los participantes tras su visualización y referidas a la
ciudad y a su biodiversidad. Asimismo, se identifican
algunas plantas y animales que habitan en calles,
plazas, parques, riberas, huertas o avenidas.
Además, se incide sobre la importancia de respetar a
estos seres vivos y conservar los espacios en los que se
desenvuelven, como sustentadores de importantes
servicios ambientales para la comunidad, todo ello
desde el compromiso personal.
(*) El taller puede complementarse efectuando un
itinerario por las riberas del Ebro en las cercanías del
Aula.
Ficha técnica
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Entender el significado de diversidad biológica en
un contexto amplio, incluyendo los seres vivos
silvestres y domésticos, macroscópicos y
microscópicos; los espacios en los que éstos
evolucionan y los servicios ambientales que
proporcionan al planeta.
Identificar los entornos urbanos como hábitats
humanizados a los que algunas especies logran
adaptarse, completando en ellos su ciclo
biológico y valorarlos como lugares adecuados
para el desarrollo de la biodiversidad.
Reconocer e identificar amenazas, en particular
el cambio climático, que afectan a los seres vivos
y a los lugares en los que éstos se desarrollan,
empobreciendo la biodiversidad y, al tiempo ser
conscientes de nuestra responsabilidad para
evitarlas.
Claves didácticas
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Edad estimada: 3 ciclo de Educación Primaria, 1 ciclo
de Educación Secundaria Obligatoria. (*) Familias.
Duración: 120 minutos. (*) 180 minutos.
Grupo: 20/25 personas. (*) 15 personas.
Materiales: Audiovisual, diversos recursos.
Espacio: Diversos ámbitos del Aula. (*) Riberas del Ebro.
(*) Versión de taller para familias: adultos con niños/as
de más de 6 años, las mañanas de los sábados.
Conceptos: Diversidad biológica. Hábitats urbanos.
Adaptación. Cadena trófica. Nicho ecológico. Especie
autóctona, exótica e invasora. Impactos ambientales.
Conservación. Servicios ambientales proporcionados por
los seres vivos. Corredores ecológicos. Riberas funcionales.
Calidad de vida. Cambio climático.
Competencias y valores: Observación, autoanálisis,
establecimiento de relaciones causa/efecto, trabajo en
grupo, implicación, creatividad, reflexión, diálogo, ética,
responsabilidad.
Estas acciones se realizan en el marco del Programa Operativo FEDER 2007-2013 para Aragón, operación
49. Mitigación y Adaptación al Cambio Climático: "Construyendo Europa desde Aragón".
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