Download curriculum vitae - Psicólogos forenses Gijón

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Currículum Vitae
Angel R. López
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Doctor en Psicología
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CURRICULUM VITAE
Datos personales
Angel R. López
Colegiado: O-1883
605 02 05 01 – 985 37 40 81
Instituto Uría / Centro Uría
C/ Marqués de Urquijo 26, Entlo. 33203 Gijón.
info@uriapsicologos.es www.uriapsicologos.es
Formación
Licenciado en Psicología por la especialidad de Psicología Clínica. UNED
Certificado de Estudios Avanzados (CEA). Facultad de Psicología, Universidad de Oviedo
Estancia en el Instituto de Investigación de Los Ángeles (BIOCOMP)
Master Internacional de Neuropsicología Clínica por la Universidad de León (IAEU)
Doctor en Psicología, Cum Laude, por la Universidad de Oviedo
Experiencia
Educador en los Centros de día de la Fundación Instituto Spiral (FIS) de Oviedo y Madrid
Educador en los Centros residenciales de FIS de Peón-Asturias y de Vañes-Palencia
Coordinador de la Unidad de Alcoholismo de FIS en Oviedo
Psicólogo de la Asociación de Niños Hiperactivos del Principado de Asturias (ANHIPA)
Director del Instituto Uría de Ciencias Aplicadas a la Educación
Director del Centro Uría de Psicología Clínica, Psiquiatría y Psicología Jurídica
Docencia
Instituto Asturiano de Administración Pública (IAAP), área de Psicología de la Comunicación.
Máster de Práctica Clínica en Salud Mental de la Asociación Española de Psicología
Clínica Cognitivo Conductual (AEPCCC), área de los Trastornos Infantiles
Investigación
Fluidez sanguínea en el córtex prefrontal: un avance diagnóstico en el TDAH.
(Celestino Rodríguez, Paloma González-Castro, Luis Álvarez, José Carlos Núñez, Ángel R. López y Mª Soledad
Fernández). Comunicación de Simposio en el VII Congreso Iberoamericano de Psicología. Oviedo, Julio 2010
Funciones ejecutivas y biofeedback en el trastorno por déficit de atención/hiperactividad:
hemoencefalografía. (Ángel R. López)
Presentación escrita en el III Congreso de Nacional de Neuropsicología (FANPSE)
Oviedo, Agosto 2011
El Déficit de atención, necesidades diagnósticas y de intervención. Un estudio instruccional de la mejora de la
atención selectiva y la memoria en niños.
(Ángel R. López)
Comunicación de Simposio en el XI Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía. La Coruña,
Septiembre 2011
¿Cómo mejorar el control ejecutivo en el TDAH?
(Ángel R. López)
Comunicación de Simposio en el I Congreso Iberoamericano de Psicología y Salud. La Coruña, Octubre 2010
Diagnóstico e intervención del TDAH con fluidez sanguínea en el córtex prefrontal.
(Ángel R. López)
Comunicación de Simposio en el I Congreso Iberoamericano de Psicología y Salud. La Coruña, Octubre 2010
ADHD children activation blood flow pattern in Continuous Performance Test assessment.
(Paloma González-Castro, Celestino Rodríguez, Mª Soledad Fernández, Ángel R. López y Luis Álvarez)
Comunicación en el 20 Congreso Mundial de Dificultades de Aprendizaje: Investigación y Educación.
Zurich, Septiembre 2011
Intervención combinada en un caso de TDA y dislexia: técnicas de neurofeedback y metilfenidato.
(Ángel R. López, Celestino Rodríguez, Paloma González-Castro y Luís Álvarez)
Presentación escrita en el XI Congreso Internacional de Dificultades de Aprendizaje. Oviedo, Septiembre 2012
Eficacia del entrenamiento con neurofeedback (nir.HEG) en el TDAH y su posible aplicación en la dislexia.
(Ángel R. López, Celestino Rodríguez, Paloma González-Castro y Luís Álvarez)
Presentación escrita en el XI Congreso Internacional de Dificultades de Aprendizaje. Oviedo, Septiembre 2012
Execution and brain activation in children with and without ADHD: a structural equation model.
(Ángel R. López)
XV Biennial EARLI Conference and JURE preconference.
Munich, Agosto 2013
Publicaciones
Funciones ejecutivas y neurofeedback de hemoencefalografía (heg) en el déficit de atención con
hiperactividad (tda-h). Estudio descriptivo de casos clínicos.
(Ángel R. López)
Suficiencia Investigadora. Departamento de Psicología Evolutiva y del Desarrollo. Facultad de Psicología de la
Universidad de Oviedo. 2009.
Funciones ejecutivas y biofeedback en el trastorno por déficit de atención/hiperactividad:
hemoencefalografía. (Ángel R. López)
Revista de Neurología. 2011; 53 (10): 619-635
Análisis y valoración de algunos patrones diagnósticos diferenciales en los subtipos del TDAH.
(Ángel R. López)
Tesis Doctoral. Departamento de Psicología Evolutiva y del Desarrollo. Facultad de Psicología de la
Universidad de Oviedo. 2012.
Attention Deficit Hyperactivity Disorder, diferential diagnosis with blood oxygenation, betha/theta
ratioand attention measures. (Paloma González-Castro, Celestino Rodríguez, Ángel R. López, Mª Soledad
Fernández y Luis Álvarez). International Journal of Clinical and Health Psychology. Noviembre 2013
Cursos, Jornadas y asistencias a Congresos
Metodología Experimental. UNED 1997.
Programa de formación EINAQ.Trastorno por déficit de atención e Hiperactividad. European
Interdisciplinary Network for ADHD Quality Assurance. La Coruña, 2004.
VI Congreso Nacional sobre Trastornos de la Personalidad. Oviedo, 2006
Periciales en familia y el síndrome de alienación parental.
Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias. Oviedo. Mayo 2009
Evaluación neuropsicológica de las Funciones Ejecutivas. Aplicaciones clínicas en adicciones y otros
Trastornos Psicopatológicos
Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias. Oviedo. Mayo 2009
Psicofarmacología más utilizada en los trastornos mentales. Aplicaciones prácticas para psicólogos.
Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias. Oviedo. Mayo 2010
I Jornada sobre el Alumnado y el Síndrome de Tourette. APASTTA. Gijón. Mayo, 2009
Dislexias: diagnóstico, recuperación y prevención. UNED. Gijón. Julio, 2011
Introducción al Análisis Aplicado de la Conducta. Universidad de Oviedo. Oviedo. Junio, 2011
Jornadas de Dislexia en Asturias. DISFAM. Oviedo. Enero, 2012
Actualidades en Rehabilitación Neuropsicológica Infantil. TEA Ediciones. Bilbao. Septiembre, 2013
Evaluación Neuropsicológica de las Funciones Ejecutivas.
Aplicaciones Clínicas en Adicciones y
otros Trastornos Psicopatológicos
Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias. Oviedo. Mayo 2009
Tutoriales
Formación y evaluación de los prácticums concertados con el FIS para la Facultad de Psicología y la
Escuela de Educación Social de la Universidad de Oviedo. 2004 y 2005
Tutor de estudiantes de la asignatura Contextos y Roles Profesionales de 2º curso del título de Grado
de Pedagogía para la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad de
Oviedo. 2012 y 2013
Tutor del practicum de los alumnos del Grado de Psicología de la Facultad de Psicología de la UNED.
Gijón. 2013 y 2014
Tutor del practicum de 5º curso de los alumnos del Grado de Pedagogía de la Facultad de Formación
del Profesorado de la Universidad de Oviedo.
Gijón, 2012 y 2013
Tutor de los alumnos del Doctorado en Psicología de la Facultad de Psicología de la Universidad de
Oviedo. Gijón 2012, 2013, 2014 y 2015
Tutor del practicum de los alumnos del Grado de Psicología de la Facultad de Psicología de la UNED
Tutor de los alumnos del Grado de Pedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNED
Gijón, 2012, 2013, 2014 y 2015