Download Programa de la XXIII Semana Monográfica de la Educación

XXIII
Semana Monográfica
de la Educación
XXIII
Semana Monográfica
de la Educación
Del 17 al 21 de NOVIEMBRE de 2008
DOCUMENTO BÁSICO
El documento se entregará a los asistentes y estará
disponible en www.fundacionsantillana.org
CRÉDITOS PARA PROFESORES
Los profesores que se inscriban y acrediten su asistencia
a la Semana Monográfica obtendrán dos créditos,
que otorga el Instituto Superior de Formación y Recursos
en Red para el Profesorado, del Ministerio de Educación,
Política Social y Deporte, en virtud del convenio que tiene
establecido con la Fundación Santillana.
CERTIFICADO DE ASISTENCIA
Los universitarios que hayan sido presentados por un
departamento de su Facultad o Escuela y sigan el programa
de la Semana Monográfica recibirán un certificado de
asistencia. Igualmente podrán obtener este certificado
los profesionales que lo soliciten en el momento de su
inscripción.
Con el patrocinio de
Organización de Estados Iberoamericanos
C/ Bravo Murillo, 38. 28015 Madrid
Lugar de celebración:
LA LECTURA EN LA
SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN
Salón de actos del Grupo Santillana
C/ Torrelaguna, 60. 28043 Madrid
Tel.: 902 350 400
semanamonografica@santillana.es
www.fundacionsantillana.org
Con el reconocimiento de
SECRETARÍA DE ESTADO
DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN
MINISTERIO DE EDUCACIÓN,
POLÍTICA SOCIAL Y DEPORTE
DIRECCIÓN GENERAL
DE FORMACIÓN PROFESIONAL
INSTITUTO SUPERIOR
DE FORMACIÓN Y RECURSOS EN RED
PARA EL PROFESORADO
FundaciónSantillana
FundaciónSantillana
Lunes 17 de noviembre
Martes 18 de noviembre
Miércoles 19 de noviembre
Jueves 20 de noviembre
Viernes 21 de noviembre
SESIÓN I
SESIÓN II
SESIÓN III
SESIÓN IV
SESIÓN V
La lectura
en la Sociedad
de la Información
La competencia lectora
en la educación
Leer para aprender
Políticas y programas
de fomento de la lectura
La experiencia de leer:
qué aporta la lectura
a la formación
DIRECCIÓN
PRESIDENCIA
PRESIDENCIA
PRESIDENCIA
PRESIDENCIA
PRESIDENCIA
Emiliano Martínez
Presidente del Grupo Santillana
Mercedes Cabrera
Ministra de Educación,
Política Social y Deporte.
España
José Henrique Paim
Secretario ejecutivo del Ministerio
de Educación. Brasil
Pendiente de confirmación
Eva Almunia
Secretaria de Estado de Educación
y Formación. España
Álvaro Marchesi
Secretario general de la OEI
DOCUMENTO BÁSICO
PALABRAS DE BIENVENIDA
PONENCIA
PONENCIA
PONENCIA
PONENCIAS
Fernando Reimers
Catedrático de Educación
Internacional. Harvard Graduate
School of Education
Ignacio Polanco
Presidente del Patronato
de la Fundación Santillana
Alejandro Tiana
Director del Centro de Altos
Estudios Universitarios de la OEI
Catherine Snow
Catedrática de Educación
de la Universidad de Harvard
Daniel Filmus
Senador de la República Argentina.
Ex ministro de Educación
«¿Saben leer y leen los niños
españoles? Lecciones
de los estudios nacionales
e internacionales»
«Leer para aprender»
«La experiencia impulsada
desde el Ministerio de
Educación argentino»
Francisco Rico
Catedrático de la Universidad
Autónoma de Barcelona.
Miembro de la RAE
ANÁLISIS Y EXPERIENCIAS
ANÁLISIS Y EXPERIENCIAS
ANÁLISIS Y EXPERIENCIAS
«La lectura de textos de
pensamiento e información»
Enrique Roca
Director del Instituto de Evaluación
del Ministerio de Educación,
Política Social y Deporte. España
Emilio Sánchez de Miguel
Catedrático de la Universidad
de Salamanca
Antonio Basanta
Vicepresidente y director general
de la Fundación Germán Sánchez
Ruipérez
DEBATE
Álvaro Marchesi
Secretario general de la
Organización de Estados
Iberoamericanos
Emiliano Martínez
Director de la Semana
Monográfica
PRESENTACIÓN DEL
DOCUMENTO BÁSICO
Fernando Reimers
Catedrático de Educación
Internacional. Harvard Graduate
School of Education
«Novedades en la evaluación
de la competencia lectora»
«El papel de la lectura en
el desarrollo de las unidades
didácticas»
José Ignacio Vila
Catedrático de Psicología Evolutiva
de la Universidad de Girona
José Gómez Velásquez
Especialista en Curriculum de
Los Angeles Unified School District
«Datos y rasgos diferenciales
de la situación en Cataluña»
«La lectura en el aprendizaje
del español en el Estado de
California»
Constanza Mekis
Coordinadora nacional de Centros
de Recursos para el aprendizaje.
Ministerio de Educación. Chile
«Rasgos lectores en el
alumnado de América Latina»
Las sesiones comenzarán a las 19:00 horas
Edith Bernáldez
Directora general de Materiales
Educativos de la Secretaría
de Educación Pública. México
«Leer en la adolescencia»
«Decálogo para políticas
y programas eficaces
en España»
Elisa Bonilla
Directora de Relaciones
Institucionales de la Fundación
Santa María en México
«Decálogo para políticas
y programas eficaces para
América Latina»
Juan Eduardo García Huidobro
Decano de la Facultad de Educación.
Universidad Alberto Hurtado. Chile
«El papel de la lectura
en la formación de profesores»
«Leer literatura»
Fernando Savater
Escritor