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CONCOURS INTERNE ITM 2012 – Epreuve de langue vivante (Espagnol)
CONCOURS INTERNE 2012
D’ELEVE INGENIEUR DES TRAVAUX DE LA METEOROLOGIE
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EPREUVE OBLIGATOIRE A OPTION DE LANGUE VIVANTE : ESPAGNOL
Durée : 2 heures
Coefficient : 1
L’épreuve de langue vivante comporte 2 parties :
1 - Une version ( 10 points)
2 - Un essai (10 points)
Le soin apporté à la présentation de la copie et à la rédaction sera pris en compte
lors de la correction.
L’utilisation de toute documentation (dictionnaire, support papier, , traducteur,
téléphone portable, assistant électronique, etc…) est strictement interdite.
Cette épreuve comporte 2 pages celle-ci incluse.
Ecole Nationale de la Météorologie
www.enm.meteo.fr
Météo-France, établissement public administratif
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CONCOURS INTERNE ITM 2012 – Epreuve de langue vivante (Espagnol)
1 – VERSION (10 points) :
Traduire le texte ci-dessous en français :
¿Internet nos está volviendo tontos y superficiales?
El periodista Nicholas Carr está atizando la polémica con su nuevo libro Superficiales.
Argumenta Carr, apoyándose en las teorías de la neuroplasticidad del cerebro, que la web está
cambiando nuestra mente y la forma en que pensamos, dificultando nuestra capacidad de
atención. Según él, cada vez nos cuesta más concentrarnos y profundizar. Y sin concentración,
no hay lectura de libros. En la web estamos siempre distraídos. Los textos están llenos de
hiperenlaces, que nos llevan de un lado a otro sin que asimilemos nada, y, sin darnos cuenta,
siempre estamos haciendo múltiples tareas. Leemos un texto, mientras bajamos un vídeo o
miramos de reojo una foto o escuchamos una canción. La era de Internet nos está volviendo
menos profundos, menos críticos y menos creativos. Hasta perdemos memoria a largo plazo. Lo
peor de todo, cree Carr, es que encima navegamos con gusto ya que al recibir un email u otra
información, nuestro cerebro libera dopamina, un neurotransmisor, que nos da placer. Y si uno
no está conectado, tiende incluso a sentirse solo y a experimentar ansiedad.
Hasta aquí lo que dice Carr. Pero los que piensan lo contrario también son legión. Para
empezar, hay estudios que demuestran que los nativos digitales mantienen igual de vivas sus
habilidades para leer en profundidad. Además, hacer multitareas y recibir numerosos estímulos
al mismo tiempo, no es algo ajeno al ser humano. ¿O es que en los tiempos primitivos, previos a
la civilización, no teníamos que estar con todos los sentidos alerta porque los peligros eran
múltiples, incluida nuestra propia supervivencia? De hecho, tal vez sea anormal el estar
concentrado únicamente en una actividad. Asimismo, algunos científicos argumentan que las
nuevas tecnologías hacen que ejercitemos músculos del cerebro que antes no utilizábamos. Los
videojuegos parecen reforzar la percepción visual, la atención y hacen más rápido el
procesamiento de información.
10 abril 2011
Por Juan Llobell – Revista Capital (texto adaptado)
2 – ESSAI (10 points) :
Composer à partir de l’énoncé ci-dessous ( 200 mots minimum) :
¿Cuál es su opinión en cuanto a las ventajas o inconvenientes derivados del uso de internet?
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