Download la anorexia nerviosa el otro lado del consumo de drogas

ISSN 1390-5422
Cuarta edición
el culto al cuerpo
la anorexia nerviosa
psicopatología de un famoso:
muammar el gaddafi
el otro lado del consumo
de drogas
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editorial
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investigación:
el culto al cuerpo
tema del mes:
la anorexia nerviosa
artículo del estudiante:
psicoballet
artículo del profesional:
superar con éxito la adolescencia
psicopatología de un famoso:
muammar el gaddafi
el perfil:
el otro lado del consumo de
drogas
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variedades
directorio
staff
DIRECTORIO
Sr. Carlos Ortega Maldonado
rector
Wf Studio
diagramación y diseño
M. Ed. Ma. Eugenia Delgado
decana facultad artes liberales
AGRADECIMIENTOS
Daniele Nugué
Catalina Ávila
Evelyn Maidana
Ma. José Roche
Jaqueline Egas
Dennisse Sandoval
CONSEJO EDITIORIAL
Psi. Cl. Octavio Huerta
director
Raúl Chavez
relaciones públicas
El contenido de los artículos firmados es responsabilidad de sus
autores y no compromete a los
editores. Artículos y fotografías
son propiedad exclusiva de la
Revista Psyquis y/o de sus autores
y pueden reproducirse ctando la
fuente o el crédito.
Daniele Nugué
Catalina Ávila
Evelyn Maidana
Ma. José Roche
Jaqueline Egas
Dennisse Sandoval
editoras
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carta del rector
De igual manera, la Universidad de Especialidades Espíritu Santo, consciente de la importancia de formar jóvenes emprendedores de
calidad internacional, ha considerado desde
siempre que sus estudiantes se desarrollen principalmente en áreas como la ética, el liderazgo
y la responsabilidad social. Contribuyendo así a
la creación de empresas ecuatorianas éticas,
solidarias y sólidas que fortalezcan la economía
de nuestro país. La Revista de Psicología “PSYQUIS”, proyecto editorial llevado a cabo por nuestros estudiantes,
representa un claro ejemplo de cómo una idea
se cristaliza y perdura a través del tiempo cuando es realizada con responsabilidad. El trabajo del teórico norteamericano
Chester Barnard (“The functions of the
executive”; Harvard University Press - 1938)
es poco referido a pesar de la enorme
importancia del mismo; en este escrito se
sostiene que el liderazgo está compuesto
por dos dimensiones: una técnica y otra
ética o “de responsabilidad”. Tanta importancia otorga a esta segunda dimensión
que llega a escribir: “las organizaciones
perduran en proporción a la altura de la
moralidad según la cual son gobernadas (...). Por lo que la fortaleza de una organización depende de la calidad de su
liderazgo; y esa calidad, a su vez, deriva
de la categoría de la moralidad sobre la
que se apoya” (Barnard, 1968). Este planteamiento, llevado a cabo por el mencionado teórico, basado en estudios tanto
psicológicos como sociológicos, revolucionó hace muchos años el mundo empresarial, dotando a las organizaciones
de EEUU con un nuevo pensamiento donde la ética adquirió su justo valor. Luego de un año, desde su primera publicación,
esta revista continúa con la ardua labor de
brindar a nuestra comunidad estudiantil material investigativo de interés general. Logrando
con sus artículos no solo captar la atención de
los jóvenes lectores interesados en el campo de
sicología, sino también abarcando otras áreas
del ámbito profesional. La UEES está siempre en constante evolución
y una prueba más lo representa esta nueva
edición de PSYQUIS que, a través del contenido
de sus artículos, comparte opiniones, conocimientos y resultados de investigaciones, para
brindar a la comunidad universitaria elementos de juicio sobre diversos tópicos dentro del
campo de la sicología, que también captan
el interés estudiantes y profesionales de otras
áreas del ámbito profesional. “Cuando todos queremos, juntos podemos”
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editorial
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Independientemente de la orientación vocacional hacia la que estemos inclinados,
considero de sumo interés que los jóvenes se
planteen una cuestión que podría resultar de
ayuda, algo más allá del lado de lo académico y más cercano hacia lo introspectivo
del ser. Esto es: ¿quienes realmente somos?
Otro elemento de análisis es que quizás
de alguna manera nos sentimos seguros
proyectando agresividad, rigidez, etc., por lo
que a medida que pasa el tiempo, nos es
muy difícil desprendernos de esta forma de
ser que nos brinda protección. En sentido
similar, existe el caso de aquellas personas
que suelen comportarse como si nada les
afectara en la vida, cabría plantearse la
pregunta de si esto no es otra forma de
responder a aquella realidad en donde
todo les preocupa, inclusive más que a la
mayoría.
En los avatares de la vida son pocos los
momentos en los que nos detenemos a
pensar sobre esta pregunta. Es posible que
la velocidad del mundo en el que vivimos,
la presión laboral y/o académica a la que
nos vemos expuestos tanto desde el ámbito
familiar y social, resten interés a este tipo de
reflexiones. Sin embargo, esta pregunta suele
estar siempre en nuestra mente, independientemente de si nos percatamos de ella o
no.
En definitiva todos poseemos ciertas características que forman parte de nuestra
personalidad, pero en ocasiones al existir
rigidez en nuestra forma de actuar, suelen
presentarse ciertos conflictos tanto intrapersonalmente como interpersonalmente. Por
lo que el buscar la flexibilidad en el uso de
estas máscaras puede ser de utilidad. Saber, por ejem-plo, que en ocasiones se puede
ser muy estricto, en otras mostrar cierta debilidad. En oportunidades se puede ser muy
divertido, pero cuando la ocasión lo amerite tomar una postura seria, etc. Es decir,
reconocer cuáles son nuestras máscaras
para emplearlas de manera de adaptativa,
mas no ligarnos a ellas cayendo en el auto
engaño. De esta forma podremos quizás,
en su momento, desprendernos de cada
una de ellas e ir descubriendo de a poco el
camino que nos lleve a un entendimiento
un poco más real sobre quienes realmente
somos.
Ante lo expuesto, cabría iniciar reconociendo
que muchas veces no somos lo que mostramos de nosotros hacia los demás. De aquí
cabe citar la definición de persona, desde el
concepto entendido por el psiquiatra-analista
suizo Carl Gustav Jung; es aquello que utilizamos a manera de máscara como presentación hacia los demás, que en definitiva nos
permite adaptarnos a nuestro entorno, a las
diversas situaciones sociales a las que nos
vemos expuestos a diario. A pesar de la utilidad de realizar este proceso adaptativo, esta
forma de responder socialmente, siguiendo
a C. G Jung, puede ocasionar que se confunda la máscara con el sí-mismo, y esto a su
vez, pueda derivar en un malestar.
Es decir, aparentamos ser, por ejemplo, muy
estrictos en nuestras labores académicas, trasladamos esa rigidez hacia nuestros hermanos, novio/a, amigos, etc. ¿Pero somos realmente eso? o ¿vamos adaptando esa máscara
tan profundamente en nuestra concepción de
nosotros mismos, de tal manera que luego
nos es muy difícil desprendernos de ella?
Psi. Cl. Octavio Huerta
director
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investigación
El culto al cuerpo
La sociedad actual está altamente influenciada por
la publicidad que circula a través de los diferentes
medios de comunicación, particularmente aquella
que hace referencia al cuidado e imagen personal. A
través de elementos de difusión visual se nos presenta
un prototipo de persona “perfecta”.
DANIELA NUGUÉ ONETO.
En la imagen de perfección que nos proponen, subyace la venta de diferentes
productos que directa o indirectamente
contribuyen a ese “estado de bienestar”.
La promoción de alimentos, pastillas, jarabes, cosméticos, ejercicios, cirugías y
una inmensa gama de artilugios, y obviamente la ropa, constituyen una grande
y lucrativa industria afincada en el cuerpo ideal.
do a límites más peligrosos. En algunos
ha ocasionado trastornos de alimentación, metabólicos y psicológicos. No
en vano se habla tanto de la bulimia y
de la anorexia, cuyos resultados más visibles son corporales aun los más profundos subyacen en la psiquis del individuo.
Además también se han creado nuevos
estereotipos como los metrosexuales,
que son hombres en quienes la preocupación por lo estético corporal ocupa el
primer lugar en sus prioridades, tanto
que casi transciende el género.
Si bien se creía que hasta hace unos
años la mujer era quien únicamente
estaba influenciada por el juego y manipulación de la propaganda en pro de
un ideal de belleza, hemos visto que la
obsesión y la vanidad han ocupado gran
parte del territorio denominado varonil.
En una reciente encuesta realizada en
EEUU a 30.000 personas y publicada en
el Psychology Today se señala que un
93 % de las mujeres y un 82 % de los
varones interrogados, están preocupados por su apariencia y trabajan para
mejorarla.
La plaga de esta ola propagandística y
de consumo no solo ha penetrado los
cuerpos y cambiado las costumbres de
vestir o de ejercitarse, sino que ha llega8
Todo esto nos lleva a reflexionar sobre
lo que puede haber de escondido o internalizado en los individuos en forma
negativa o en cuánto grado puede ser
positiva esa búsqueda de perfección
física.
En este contexto conviene señalar que
el perseguir un buen acondicionamiento físico, un mejor estado de salud,
un mayor cuidado en la presentación
corpórea o externa de las personas, en
sí mismo no es malo ni pernicioso. Ubicado dentro de los parámetros apropiados, es más bien un comportamiento
digno de imitar individual y socialmente.
Dada la importancia de este tema en
la cultura actual se realizó una investigación con el fin de conocer cómo y
qué tanto influye en nuestra sociedad.
La cual arrojó los siguientes resultados:
1. ¿Vas al gimnasio o haces alguna actividad
física regularmente?
a.Si
b.No
2. ¿Por qué motivo realizas esta actividad física?
a.
Bajar de peso
b.
Tonificar/verme mejor
c.
Porque me gusta
d.
Por salud
9
investigación
5. ¿Te has realizado alguna cirugía estética?
a.Si
b.No
6. ¿Te gustaría cambiar algo de tu apariencia física?
a.Si
b.No
3. ¿Haces dieta o tratas de cuidarte en lo que
comes?
a.Si
b.No
c.
A veces
7. Del 1 al 5 qué tan importante consideras tu
apariencia física
5. muy importante
4. importante
3. me importa poco
2. me importa muy poco
1. no me importa en lo absoluto
4. ¿Estás contento con tu peso y con como
luces?
a.Si
b.No
c.
Mas o menos
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8. ¿Qué es lo que crees que influye en ti, el
hecho de cuidar o mejorar tu físico?
a.
Los medios de comunicación o publicidad
b.
Agradar a los demás
c.
Estar contento contigo mismo
d.
Ser mejor que los demás
e.Otra:
10. ¿Desde qué edad te empezaste a preocupar por tu físico?
a.
13-16 años
b.
17-20 años
c.
21-24 años
Como se puede observar en los gráficos
anteriores, actualmente para mucha
gente el aspecto físico es importante.
También, se puede apreciar un descontento en cuanto la apariencia física de sí
mismo; ya que la gran mayoría quisiera
cambiarse o mejorarse algo. Así mismo,
muchos realizan ejercicio y se cuidan con
su alimentación ya sea para no engordar,
para mantenerse o adelgazar. Es cierto
que esto puede verse influenciado porque
actualmente hay mucha más información
acerca de lo beneficioso que es tener una
dieta balanceada y la importancia del
ejercicio en la salud. Esto ha causado que
algunas personas tengan más conciencia
y se cuiden, pero también es cierto que
la gran parte de personas lo hacen más
para verse bien que para su salud.
9. ¿Cómo reaccionas si subes de peso o no
has obtenido tus logros que esperabas?
a.
Es el fin del mundo
b. Me molesta y hago algo al respecto
en el momento
c.
Me preocupo y cuando pueda hago
algo al respecto
d.
No me importa
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tema del mes
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AQUILES MARTÍNEZ.
El CIE 10 o Clasificación Internacional de Enfermedades define a la anorexia nerviosa como “un trastorno caracterizado por un pérdida deliberada de peso, inducida y mantenida por el paciente. Comúnmente se produce en muchachas
adolescentes y mujeres jóvenes, pero también puede afectar a muchachos adolescentes y hombres jóvenes, así como niños pre-púberes y mujeres maduras
hasta la menopausia. El trastorno se asocia con una psicopatología especifica
por la cual persiste un pavor a la gordura y la flacidez de las formas corporales,
a modo de ideas sobrevaloradas intrusivas, y el paciente se impone a sí mismo
un límite máximo de peso bajo. Suele haber desnutrición de variable gravedad,
con cambios y alteraciones endócrinos y metabólicos secundarios de la función
corporal.”
12
La denominación actual se la debe a dos
científicos, el francés Charles Lasegue y
el inglés Sir William Gull, quienes independientemente realizaron estudios a
finales del siglo XIX (aproximadamente
en 1873) acerca de este síndrome clínico.
Los científicos aun no se ponen de acuerdo en cuanto a qué origina la anorexia,
sin embargo, se mencionan factores socioculturales los cuales ejercen mucha
presión en la población. También hay
factores biológicos, donde los genes
juegan un papel muy importante en
el desencadenamiento de este trastorno. En resumen se podría decir
que los factores más importantes
son:
*Factores predisponentes: Entre
los que se encuentran:
• Factores genéticos: se habla de una
posible influencia genética apoyada por
estudios de concordancia gemelar y por
la presencia del gen 5HT-2A en un gran
número de pacientes, activado en situaciones de malnutrición. Se detectó un aumento de la actividad serotoninérgica en
pacientes con anorexia nerviosa lo que
contribuye a la reducción de la ingesta y
también parece relacionarse con alteraciones de la conducta.
Se asocia con frecuencia a trastornos
psiquiátricos, principalmente depresión
mayor y trastorno obsesivo-compulsivo.
• Factores familiares: presencia de casos
de alcoholismo y trastornos psiquiátricos
en familiares de primer grado.
• Factores culturales: el culto al cuerpo
y los cánones de belleza de los últimos
años.
13
Factores precipitantes: el más reconocido es el inicio de una dieta restrictiva.
*(http://www.fisterra.com/guias2/anerviosa.asp)
Los pacientes que sufren anorexia nerviosa niegan que sufran de este trastorno, a pesar de que es evidente que su
cuerpo luce escuálido. Es más, muchos
de ellos se sienten orgullosos de su pérdida de peso. Sin embargo en un acto contradictorio en ocasiones intentan ocultar
su pérdida de peso usando ropas muy
holgadas o poniendo debajo de estos
objetos abultados para aparentar un cuerpo más corpulento. Una característica
en estos pacientes es que suelen admirar
a otros que sufren del mismo trastorno,
esto indicaría lo alterado que tienen su
esquema de valores.
Desde el punto de vista psicológico, las
personas que sufren de este trastorno
alimentario sufren una gran confusión
y dolor interior y se sienten obsesionados con los aspectos corporales. Se ha
observado también que estos individuos
tienen dificultad para entender y ubicar
sus emociones.
Desde la perspectiva cognitiva se explica
este trastorno como una situación en la
que el individuo queda atrapado en sus
pautas patológicas por una resistencia
al cambio que normalmente caracteriza
sus procesos de pensamiento, en otras
palabras, evitan los problemas en lugar
de resolverlos, recurren a pensamientos
ilusorios en lugar de una valoración realista de las cosas.
Desde el punto de vista sistémico, se afirma que este trastorno se da como un
esfuerzo de algunas chicas para afirmar
tema del mes
Para el tratamiento de este trastorno
existen algunas alternativas de terapias
entre las cuales están:
su independencia de una familia excesivamente entrometida.
Existen 2 tipos de anorexia:
• De carácter restrictivo: en donde la pérdida de peso se consigue a través de
una dieta y ejercicio intenso, en dónde
los afectados no recurren a los atracones
o cualquier tipo de purga.
• De índole compulsiva/purgativa: estos
individuos sí recurren a atracones o purgas incluso después de ingerir pequeñas
cantidades de comida, para así perder
peso.
Entre los síntomas de la anorexia
tenemos
• Pérdida de peso.
• Sentimiento de estar gorda, con un
peso adecuado o incluso menor al esperable, y con fuerte deseo de seguir adelgazando
• Amenorrea o irregularidades en la
menstruación
• Ejercicio físico abusivo
• Uso de tallas grandes de ropa, usar sobre todo pantalones
• Evitar comer en compañía y comidas
familiares
• Trocear en pequeños fragmentos la comida y distribuirla por el plato
• Aislamiento social
• Supervisión del contenido en calorías
de todo lo que comen
• Comer solo alimentos bajos en calorías
• Tomar diuréticos o laxantes
14
La terapia cognitivo conductual en la cual
Fairburn proponía en base a una buena
relación terapéutica, que se le enseñe al
cliente técnicas de auto vigilancia, una
comprensión del modelo cognitivo, la
importancia de pesarse semanalmente
y pautas de alimentación regulares y
saludables. Adicionalmente se le enseña
estrategias de control personal, técnicas
de resolución de problemas, técnicas de
reestructuración cognitiva y formas de
prevenir recaídas.
En la terapia interpersonal se le ayuda
al cliente a afrontar el stress en las situaciones interpersonales y en los sentimientos de baja autoestima.
Como conclusión se puede decir que
aún quedan muchos estudios por hacer para saber qué factor desencadena
la anorexia nerviosa. ¿Es entonces algo
psicológico o algo genético lo que predispone a esto? Lo que queda claro es que
la presión social en la actualidad esta
predisponiendo a que haya un culto al
cuerpo lo que lleva a estos desórdenes
alimentarios. Éste es un gran reto para la
psicología pues tiene que utilizar distintas herramientas en la terapia para que
la persona pueda nuevamente tomar
control sobre sus hábitos alimenticios.
llevado una estadística para determinar
en qué estratos sociales hay una mayor
presencia de este trastorno. Para el este
puede atacar en cualquier estrato sea en
los niveles altos o bajos.
Comenta, que ante todo primero hay que
descartar cualquier problema orgánico,
enfermedades duales u otras patologías
que tengan similares características a la
anorexia nerviosa. Cabe indicar que este
trastorno no tiene una base orgánica
sino más bien psicológica.
La opinión del experto:
Dr. Carlos Orellana Román
Medico-Psiquiatra / Psicólogo Clínico
En su consulta él ha observado en las
sesiones que ha tenido que los pacientes
en un principio no se daban cuenta de
que habían caído en anorexia. No percibían los cambios en ellos. Esto también
depende del tipo de dieta que empiezan
a llevar. Hay del tipo restrictivo, en la
cual el paciente rechaza todo tipo de
alimento y es aquí donde la familia empieza a darse cuenta de que algo está
pasando y empieza a preocuparse. El
tipo purgativo es más difícil de observar
al principio, pues el paciente come normalmente, pero luego vomita o toma
algún purgante para eliminar lo que ha
comido. Este es descubierto cuando ya
ha bajado considerablemente de peso.
El Dr. Orellana respeta mucho las distintas corrientes psicológicas, pero para
estos casos él considera que la mejor
para aplicar es la cognitivo conductual,
pues durante el desarrollo de la terapia
se puede observar de una mejor manera
y más concreta la evolución y mejoramiento del aspecto del individuo.
Este es un extracto de una entrevista
con el Dr. Carlos Orellana sobre su experiencia tratando a pacientes con este
trastorno alimenticio.
Para el Dr. Orellana, el grupo más vulnerable a tener este trastorno alimenticio son las mujeres jóvenes de entre 15
y 20 años de edad. Indico que no se ha
15
artículo del estudiante
PSICOBALLET
PSICOTERAPIA GRUPAL QUE PERMITE
POTENCIAR CAPACIDADES Y ARMONIZAR
ESTADOS EMOCIONALES.
YENI FRAGA.
Actualmente ha quedado demostrado por
las ciencias médicas, que el equilibrio
psicológico, emocional y físico son imprescindibles, para el desarrollo integral de la
personalidad y el éxito en la vida.
La Ciencia Psicológica ha puesto en evidencia, que las terapias integrativas permiten
desarrollar desde la niñez y de manera divertida una buena autoestima, seguridad
en sí mismo, capacidad para expresar las
emociones de una manera positiva, aspectos fundamentales para la socialización y
la solución creativa de problemas.
El Psicoballet es una terapia psicológica
que ha sido eficaz para los fines expuestos.
¿Qué es el PSICOBALLET?
Es una terapia psicológica que interrelaciona armónicamente en cada sesión terapéutica: los principios de la psicoterapia
grupal, combinados con la terapia musical
(musicoterapia), y los métodos y técnicas
de la expresión corporal, la danza, los juegos de diversos tipos y la expresión plástica, el teatro, entre otros recursos.
16
COMPONENTES:
• En el aspecto social: Propicia la socialización
de los niños/as, el desarrollo de la autoestima
favorece la autoafirmación en el grupo, el desarrollo del sentimiento de pertenencia, y establecimiento de interrelaciones adecuadas con
sus compañeros y el desarrollo del autocontrol
y autodisciplina.
¿A quiénes se recomienda el Psicoballet?
La combinación de estos aspectos en una
misma sesión de tratamiento, favorece el
desarrollo en varias dimensiones simultáneamente:
• En el aspecto físico: Mejorando la coordinación motora, el tono muscular y la
estimulación propioceptiva, fortalece los
músculos, favorece el desarrollo postural y
la expresión estética del movimiento, así
como la expansión y orientación del niño
en el espacio, entre otras.
• En el aspecto sensorial: Estimula la percepción de la variedad de sonidos, no sólo
mediante los órganos de la audición, sino
también a través de las vibraciones percutidas de éstos, perfecciona la comprensión
de las relaciones espaciales, la versatilidad
de la utilización del espacio por el niño y la
apertura psicológica de su comunicación
en el medio físico.
• En el aspecto intelectual: Propicia el desarrollo de la atención, observación, el
pensamiento por acción, representativo
y el pensamiento lógico, según la edad,
la memoria, comparación, imaginación,
cualidades creativas y las capacidades intelectuales.
• En el aspecto afectivo: Control y modificación del estado emocional, así como
desarrollo del control voluntario de la conducta.
El Psicoballet por todos sus beneficios es dirigido a:
• Niños y niñas para desarrollar el talento, la
capacidad de aprendizaje, mejorar conductas
de timidez, hiperactividad, y compensar trastornos emocionales, además de reafirmar autoestima, seguridad en sí mismo, socialización
y favorecer la expresión de emociones de una
manera positiva
• Niños(as) con Síndrome de Dawon, y otras
necesidades especiales, ya que mejora la
motórica fina y gruesa, la coordinación del
movimiento y la orientación espacial. Los
ejercicios físicos ayudan a mejorar el estado
ánimo por la intervención de las endorfinas.
Como terapia grupal favorece la socialización,
la expresión no verbal, el sentido de pertenencia, mejora la autoestima y seguridad en sí
mismo, lo cual permite una mejor integración
y calidad de vida.
• Adultos Mayores con el fin de revitalizar las
capacidades físicas y la armonía con los estados emocionales e intelectuales. Se estimula
la memoria, la relajación, tonificación y coordinación muscular, la canalización positiva de
emociones, a través de la música y los movimientos.
Los resultados obtenidos en la aplicación del
Psicoballet desde 1973 en Cuba, fundamentaron
la creación del Grupo UNESCO de Psicoballet y
su posterior implementación en Europa, América Latina y el Caribe.
17
artículo del profesional
SUPERAR CON ÉXITO
LA ADOLESCENCIA
Experimentando sus riesgos, sin
caer en sus peligros
PS.CL. TERESA BAQUERIZO
Superar la adolescencia y entrar en una
nueva etapa en el ciclo evolutivo supone
cumplir una serie de pasos que le permitan
al joven continuar su ingreso en el “mundo
de los adultos”, con todas las capacidades
suficientemente desarrolladas. Por lo regular
esta etapa se la vive y se la logra desde el
sentido común. Algunos sabios opinan que
el sentido común es el menos común de los
sentidos.
la vida diaria, para alcanzar la tan ansiada
independencia, que no es la confusa libertad, a la que algunos imploran. Elegir la vocación, definir la escala de valores y asumir
con plenitud su sexualidad, son todos elementos indispensables relacionados con el
logro de la identidad, que en verdad es la
conclusión lógica que se espera para considerar que la adolescencia ha sido superada
con éxito.
Esas tareas están en relación con roles que
se incorporan, -se aprenden y se aplican- en
Aproximadamente a los 25 años, en el período conocido como post adolescencia, es de
18
esperar que la persona alcance su MADUREZ al alcance de la mano el planeta tierra y el
PLENA: social, moral y económica. Esto es: universo entero, si es que es posible, distrayendo al joven de lo que es prioritario para su
>> Terminación de la carrera profesional y vida, en términos de alcanzar su madurez,
establecimiento de la actividad laboral
su autonomía y en el proceso ser feliz, que
>> Independencia de la tutela paterna y fa- en definitiva eso es lo que se busca.
miliar
>> Manejo apropiado del tiempo libre
Ante la variedad de ofertas está el peligro: los
>> Formación de una filosofía de vida
trastornos, las adicciones y las relaciones de
>> Logro de la madurez emotiva para expre- dependencias, entre otros; opciones en las
sar afectos y tolerar las frustraciones
que algunos caen como para hacer frente a
la angustia que se genera en la confusión;
Entonces, vamos a ver, que sucede al día de que en lugar de darles estabilidad y equihoy y cuáles serían las principales dificulta- librio los convoca a más dificultades.
des, además de las propias de la edad, con
las que se enfrentan nuestros jóvenes en el Experimentar riesgos sin caer en el peligro,
proceso de superar su adolescencia.
ese es el reto de la época. ¿Cuáles son las
cualidades que les permitirá a los jóvenes,
Tal vez, pensando en las dificultades, la hacerle frente? En principio, poner una paumultiplicidad de opciones sea la más impor- sa en aquello que todo el mundo hace y que
tante; el contar con un abanico de posibili- lo convierte en regla, sin excepción; es apdades a una edad en donde el criterio sobre ropiado hacer cosas como todo el mundo,
lo conveniente pensando en el futuro no es pero resulta interesante cuando además hay
muy claro, además de la tendencia natural espacios en donde lo que se hace es difera “hacer lo que todo el mundo hace”, podría ente al resto; los llamaríamos tiempo de “ser
constituir el principal peligro.
diferente” y de no perderse en lo de todos.
En cuanto a lo vocacional, las universidades
ofertan cada vez más áreas de interés profesional y ocupacional; en el tema de los valores, lo relativo y la tolerancia puede ser la
norma a seguir; y sobre la identidad sexual
satisfactoria, también ofrece posibilidades
diferentes, más allá de simplemente ser
hombre o mujer, independiente de lo genético, al considerar los roles transmitidos socialmente.
¿Cómo enfrentar la confusión en una edad
en donde lo confuso es la norma? En donde los muchos criterios dificultan la organización lógica de las ideas y, los avances
de la ciencia y la tecnología pone mayor
complejidad al diario vivir y casi que pone
19
Para ser elegible hay que diferenciarse. Tal
vez esa sea la tarea más importante, en este
proceso de construcción, que cada adolescente encuentre su identidad, y a la vez su
diferenciación.
¿Cómo no caer en los peligros? Intentando
solucionar las dificultades haciendo uso de
todas las capacidades, ni evadir, ni negar; si
no se puede resolver, la huida temporal, es
decir, poner distancia será la mejor opción,
hasta poner en orden las ideas, tal vez con el
acompañamiento de un adulto responsable
que pueda hacer de interlocutor y mediador
entre las muchas ofertas que confunden y el
verdadero interés del joven.
Psicopatología de un famoso
Muammar El
Gadafi
Conocido como un revolucionario político libio, es el líder de facto de su país desde el 1
de Septiembre de 1969. Fue tras el golpe de Estado que derrocaría al Rey Idris I, que un
joven Gadafi de tan solo veintisiete años asume el poder. Nadie imaginaba que durante
los próximos cuarenta y dos años permanecería al mando de una implacable dictadura
personal, ni los desmanes que cometería en este tiempo.
20
Muammar el Gadafi nació en una tribu beduina en el desierto cercano a Sirte en 1942.
Desde una temprana edad presentaba intereses políticos. Era un incondicional discípulo
del líder y nacionalista egipcio Gamal Abdel
Nasser. Fue durante su educación militar donde nace la idea de derrumbar la monarquía
en Libia para así dar paso a una nueva era
de restructuración.
de superioridad y dominación. Necesita colocar a su víctima en situaciones de sumisión
y deshumanización que generen temor. Es
notoria la presencia de un patrón general de
desprecio y violación de los derechos, adicionalmente presenta una evidente agresividad que se manifiesta mediante actos violentos que parecen carecer de empatía.
Otra marcada característica diagnóstica del
Trastorno Antisocial de la Personalidad es la
falta de constancia y volubilidad que Gadafi
ha mostrado mediante varias transformaciones en su alineación geopolítica a su conveniencia. A lo largo de su régimen ha tenido
una estrecha relación con el panarabismo,
el anticomunismo, el pro-sovietismo, entre
otros.
Asociándolo a una patología, se manifiestan
varios rasgos de lo que se puede considerar
un Trastorno Antisocial de la Personalidad
(TPA). Este trastorno de naturaleza psíquica,
conocido también como sociopatía, origina
en quienes lo padecen una pérdida en la noción de la importancia de las normas sociales, tales como los derechos humanos.
Se establece en el DSM-IV que estas personas
“presentan un patrón general de desprecio y
violación de los derechos de los demás, que
comienza en la infancia o el principio de la
adolescencia y continúa en la edad adulta”.
Si bien se conoce poco sobre el pasado de
Muammar el Gadafi, sus comportamientos
destructivos manifiestan sin duda la presencia de algún tipo de trastorno.
Recientemente, a raíz de la insurgencia de la
oposición en Libia, Gadafi ha empujado a su
ejército a iniciar una fuerte ofensiva armada
contra los rebeldes a quienes ha catalogado
como “cucarachas”. Conjuntamente a sus
fuerzas armadas, se incluyeron a mercenarios de países vecinos debido a la negativa de
algunos oficiales de llevar a cabo las órdenes
de su líder. En palabras del investigador de Human Rights Watch, Peter Bouckaert: «[Se han]
visto imágenes de miles de prisioneros asesinados, vendados y atados, muchos vestidos
con uniformes militares y de policía. Según la
fuente que nos las suministró, habían rechazado la orden de disparar contra la población
civil, y fueron ejecutados por las propias
fuerzas de seguridad». Cansados de sufrir la
violencia de Gadafi el pueblo Libio se rebela
en contra de este gobierno autocrático. Sin
embargo, ignorando tanto a organizaciones
mundiales como las Naciones Unidas y a
mandatarios de otros países, Gadafi insistió
en que no dejará el poder y que si fuese ne-
En primera instancia, su evidente carisma,
su imagen de militar rebelde y sus iniciativas
anticolonialistas llevaron a muchos a percibirlo como el “Che Guevara Árabe”. Sin embargo Gadafi no tardaría en mostrar la otra
cara de la moneda. Impulsado por ideologías
panarabistas, decide financiar y patrocinar
generosamente el terrorismo y la insurgencia
armada. Gadafi brinda financiamiento a organizaciones que comparten sus ideales anticapitalistas revolucionarios tales como las
FARC, ETA y Abu Nidal. La personalidad Antisocial necesita de una constante sensación
21
Psicopatología de un famoso
cesario, moriría como mártir de su pueblo.
En referencia al Manual Diagnóstico y Estadístico
de los Trastornos Mentales (DSM-IV) y a los factores expuestos anteriormente, los rasgos de la
personalidad de Muammar el Gadafi tienen una
alta correlación con los Criterios Diagnósticos
del Trastorno Antisocial de Personalidad. Comenzando por un “un patrón general de desprecio y
violación de los derechos de los demás” que se
manifiesta en la forma de los siguientes ítems
del manual:
• Fracaso para adaptarse a las normas sociales
en lo que respecta al comportamiento legal,
como lo indica el perpetrar repetidamente actos
que son motivo de detención
• Irritabilidad y agresividad, indicados por peleas
físicas repetidas o agresiones
• Despreocupación imprudente por su seguridad
o la de los demás
• Falta de remordimientos, como lo indica la indiferencia o la justificación del haber dañado,
maltratado o robado a otros
Adicionalmente, se presentan rasgos impulsivos
corroborados no solo por sus acciones sino
también por opiniones de quienes lo conocen,
por ejemplo el ex-presidente argelino Houari
Bumedián quien expresa que “Gadafi era un dirigente inmaduro y exaltado del que no podían
esperarse más que acciones aventureras”.
¿Será necesaria una Guerra Civil o una visita al
terapeuta?
VERÓNICA GALLARDO.
23
el perfil
EL OTRO LADO
DEL CONSUMO DE
DROGAS
CATALINA ÁVILA ÁNGEL.
24
El consumo de drogas se ha vuelto hoy
en día más común entre los adolescentes.
Este consumo varía de un individuo a otro y
también varía dependiendo de los grupos,
las situaciones, las culturas y las generaciones. Por lo general, la sociedad tiende
a inferir que estos individuos tienen problemas que no pueden resolver de un modo
socialmente aceptable, que tienen una actitud pasiva de cara a la vida y a la solución
de sus problemas, un bajo nivel de frustración, una necesidad de dependencia no
satisfecha, una actitud caracterizada por la
capacidad de aliviar y eliminar la angustia
por medio de la administración de drogas.
Entre otras características comúnmente
asociadas con estos individuos están la dependencia afectiva, problemas de socialización, inmadurez, inestabilidad emocional; además de presentar una carencia de
control interno.
Aportando a un análisis objetivo, se entrevistó a un individuo que consume drogas
de manera frecuente y que parece no encajar con el esquema común de los consumidores de drogas. Durante el tiempo
compartido con el individuo se averiguó
qué es lo que lo hace diferente, qué es lo
que piensa acerca del consumo de drogas
y cómo es su vida.
Con 25 años de edad, este individuo ha
consumido drogas de distintas maneras.
De forma experimental, lo que quiere decir
que ha tenido contacto con éstas y ha pasado al abandono o discontinuidad de las
mismas. También de manera ocasional, cuando utiliza la droga sin ninguna periodicidad fija y con largos intervalos de abstinencia; y de manera habitual, cuando utiliza
la sustancia frecuentemente y es capaz de
realizar sus actividades bajo el efecto de la
sustancia y sin la necesidad de consumirla.
A estos consumidores de sustancias se los conoce como
adictos. Un adicto es un individuo que se deja dominar por el uso de alguna
sustancia tóxica. Los términos adicto y drogas, dentro
de la sociedad traen consigo
una valoración negativa y despreciable; la cual genera un fuerte
rechazo. Las personas de una sociedad en
la que el término es negativo, piensan que
estos consumidores tienen las características mencionadas anteriormente. Pero,
¿Qué ocurre cuando los consumidores no
comparten las mismas características con
las que se los asocia? ¿Existen individuos
capaces de consumir drogas y romper la
construcción social de que el consumo de
drogas trae consigo consecuencias y características negativas?
El individuo expresa que en la actualidad
solo consume marihuana de manera regular, que según sus palabras es más de dos
veces por semana. El sujeto piensa que
“la marihuana es una sustancia manejable
en la vida cotidiana y el consumo depende
de la actividad que se realice y de los fines
de consumo. Es ahí donde la organización
tiene un papel fundamental. Organización
no es igual a límites. La organización implica armonía.”
Dice que en su ambiente familiar las relaciones son buenas, son muy comunicativos, se mantienen en contacto lo más que
pueden y respetan el espacio personal de
cada uno. Él, asegura que manejar las cosas de esa manera les ha permitido desarrollarse como personas diferentes y mantienen un sistema de valores como base.
25
el perfil
ni psicológica que lo impulse a consumir
drogas, lo cual podría resultar contradictorio pues anteriormente se mencionó
que en situaciones de ansiedad consume
marihuana para tranquilizarse. Afirma que
su vida no gira en relación al consumo de
drogas sino que él percibe a estas como
herramientas que lo han ayudado a crecer
como persona y le han enseñado a valorar
las cosas importantes que hay en la vida;
así como a mantener una actitud positiva
frente a situaciones en las que se necesita
de perspectivas que lo ayuden a solucionar problemas. Además, expresa que estas “herramientas” le han enseñado que
lo material no trasciende sino que engaña.
Su familia parece no influir en su consumo
de drogas aunque ellos no aceptan estos
comportamientos y mantienen una visión
conservadora del mundo, lo cual para el individuo “está bien” y le parece perfecto que
“se mantengan apegados a sus principios,
pero sin molestar a otros por supuesto”.
El entrevistado dice que viendo en retrospectiva, previo al consumo de drogas se
consideraría como una persona superficial
ya que el éxito tenía un sentido cuantitativo
y valoraba más lo material. Ahora, dice
que vive su vida día a día de forma relajada. Intenta vivir en el presente, pues piensa
que así se construye el futuro.
En este caso en particular, se observó a un
individuo aparentemente centrado, responsable, inteligente, con capacidad de decidir
y sin ningún problema cognitivo, emocional o físico evidente relacionado al consumo
de drogas. Es un sujeto que de acuerdo a
su percepción ha sabido manejar el consumo de drogas y controlarlo para que no
se convierta en abuso. Un análisis más exhaustivo podría llevarnos a una conclusión
acerca de la personalidad del sujeto y acerca de su consumo de drogas, ya que existen algunas contradicciones entre lo que
el individuo expresa y lo que se manifiesta
en sus comportamientos.
Esta persona comenta haber estado bajo el
efecto de sustancias para estudiar, ya que
para él es muy didáctico pues estimula su
creatividad y le permite asociar las cosas
con mayor eficacia. Incluso expresa, cómo,
a su parecer, el efecto de estas sustancias
lo convierten en una persona más analítica
y así las cosas funcionan con mayor dinamismo. Es capaz de conversar con los
demás de igual manera que sin los efectos
de marihuana. Así, dice que aprende cosas
de los demás y las integra a su vida.
Es importante decir que el consumo de
drogas y el control que cada individuo
tenga sobre éste dependen de las razones
por las que se consumen, las situaciones
en las que se consumen y más importante,
dependen de las habilidades tanto cognitivas como emocionales del individuo. Estas
habilidades también llamadas meta-cognitivas implican una actividad autorreflexiva,
una comprensión de estados mentales
En situaciones que le generan ansiedad,
como enfrentarse a un miedo o a algo
nuevo, el sujeto experimenta aceleración
de su ritmo cardiaco y sudoración en las
manos. Para afrontar estas situaciones, él
se concentra en la sensación presente y de
esta manera controla la ansiedad y también acude a los efectos de la marihuana
para tranquilizarse.
El sujeto no se considera adicto. En su caso
dice que no existe una necesidad física
26
ajenos y también estrategias de control. La meta cognición hace referencia a una actividad de nuestra
mente a la que recurrimos para establecer relaciones
interpersonales, alcanzar objetivos, resolver momentos de tristeza o sufrimiento psicológicos y también
para sentirnos satisfechos. El individuo es el único
capaz de controlar la sustancia. Según José Luis
Graña y Angel García, autores del libro “Conductas
Adictivas”, la aparición de la dependencia dependerá
de la interacción entre las características personales,
la naturaleza del medio sociocultural y las características farmacodinamias de la droga.
Esta entrevista si bien nos aporta una nueva perspectiva sobre el perfil de un adicto, no se podría determinar si realmente existe, por parte del entrevistado, un
control en su consumo. Para determinar el grado de
dependencia se requiere siempre de un análisis especializado por parte de un profesional, donde se determine la relación sujeto-droga más allá de la opinión
del consumidor.
25
variedades
aprendiendo
un pocomás
acerca de...
...GESTAL
Es una palabra alemana que significa configuración o forma. Esta se compone de una
figura y un fondo, en la que ambos son inseparables: la figura no existe por sí misma
sin un fondo (contexto) que le proporciona
sentido para ser comprendida.
Como psicoterapia, el trabajo busca la toma
de conciencia de nuestra experiencia actual
e inmediata: “el aquí y el ahora”, rehabilitar
el sentimiento emocional y la sensación corporal, favorecer un contacto auténtico con
los otros y con uno mismo, poner de manifiesto nuestras diferentes formas de bloqueo
que interrumpen la satisfacción de nuestras
necesidades, descubrir la forma como nos
evadimos y descubrir nuestros miedos e inhibiciones
...EL BOSTEZO
Experimentos en la Universidad de Maryland en Estados Unidos demostraron que
no bostezamos para conseguir un aporte
extra de oxigeno. Personas sometidas a
sobredosis de oxigeno no disminuyeron la
cantidad de bostezos. Para reafirmar esto
podemos tomar ejemplo de los fetos, que
a las 12 semanas ya bostezan... y aun no
tienen pulmones.
28
Robert R. asegura en su libro, “El bostezo”, Mente y
Cerebro, que el hecho de que se contagie el bostezo
es algo psicológico: el cerebro interpreta que el otro
que bosteza nos “roba el aire”, por lo que nuestro
cerebro por instinto de supervivencia trata de recoger todo el oxigeno que pueda antes de quedarse
sin aire.
Robert también sugiere que el bostezo oxigena y
provee de oxigeno al cerebro, produciendo en este
caso una disminución del cansancio por ejemplo:
por estado de aburrimiento.
Para las personas conocedora del Lenguaje no verbal. El bostezo es un poderoso mensaje, con varios posibles significados, dependiendo de las circunstancias. Puede ser un
indicador de cansancio, estrés, exceso de trabajo o aburrimiento.
Un bostezo puede expresar fuertes mensajes antisociales por lo que en algunas culturas la gente intenta disimular el bos-tezo colocando una mano sobre la boca.
27
variedades
sabías que...
La dopamina y la norepinefrina son responsables de la motivación, de la
energía y del interés. Se asocian a los estados positivos de la tensión tales
como estar en amor, ejercitando, escuchando la música, y el sexo. Estos
neurotransmisores son los que te hacen sentir bien.
¿Sabías que los libros de Freud fueron quemados por los Nazis? Y, ¿cuál
fue la opinión de Sigmund Freud?
El 10 de mayo de 1933, cuarenta mil berlineses (Berlín, Alemania) aplaudieron al ver como cinco mil estudiantes portadores de una cruz gamada
quemaban dos mil libros frente a la ópera. Entre ellos había obras de
Einstein, Thomas Mann, Erich Maria Remarque, Stefan Zweing y Sigmund
Freud. Los libros de Sigmund Freud se arrojaban a la gran pira rezando
la siguiente oración:
“Contra la sobreestimación de la vida sexual destructora del alma, y en
nombre de la nobleza del alma humana, ofrezco a las llamas, los escritos, uno por uno, de Sigmund Freud.”
A lo cual, Freud, cuando le preguntaron sobre este incidente respondió:
“Qué grandes progresos está haciendo la humanidad, hace tan solo quinientos años, me hubieran quemado en la hoguera a mí”
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chiste!!
Un hombre conoce a una psicóloga en una fiesta. El flechazo
es inmediato y tras la charla habitual él consigue llevarla a
su departamento. Copas van, caricias vienen y finalmente él
inicia un avance más fogoso.
EL: Ven para acá. Déjame besarte el cuello.
ELLA: ¡Qué libidinoso estás!
EL: Es que sos una belleza y me volvés loco, potra!
ELLA: (ALEJÁNDOSE) Potra? Te gusta copular con equinos?
¡Sodomita!
EL: Pero no. Es una forma de decir que estás muy buena,
Mami.
ELLA: ¿Mami? ¿ Acaso me es tás usando para resolver tu
complejo de Edipo?
EL: Quiero decir que me encantas, que sos Divina.
ELLA: ¿Divina?. ¿ son fijaciones religiosas?, para que sepas, la
idealización o endiosamiento de la pareja es un claro síntoma
neurótico.
EL: ¡Basta! Me tenés harto con tu caca psicologista!
ELLA: ¿Caca? ¿Así que fijado en la etapa anal, eh?
EL: Córtala por favor!
ELLA: ¿Córtala?, ¿entonces estás inseguro de tu pene?, es
eso?
EL: Si seguís con esto te juro que te pego!
ELLA: ¡ Correcto!, desde el principio sospeché que eras un
sá-dico.
EL: (LLORIQUEANDO) ¡Basta! ¡Te lo ruego! ¡ No me vuelvas loco!
ELLA: Hmm. Y también masoquista, muy típico.
EL: (AGARRANDOLA DEL CUELLO) Me tenés podrido! Te voy a
matar!
ELLA: Agghh. Y. encima. Psicópata. Agghhg.
EL: (SOLTÁNDOLA) ¡No me persigas más con todo ese palabrerío! ¡Por favor, no me persigas más!
ELLA: Entiendo. Paranoico y con delirios persecutorios.
EL: ¡No! ¡No! ¡Andate! ¡Quiero estar solo! ¡Quiero estar solo!
ELLA: ¿Sólo?, entonces ¿tu tema pasaba por la masturbación y el autoerotismo?
EL: ¡Socorroooooo! ¡Policía! ¡Policíaaaaaaa!
ELLA: ¿Era eso?, ¿querías un tipo vestido de policía?
¿Así que diste todas estas vueltas para decirme que
31
variedades
Un estudio realizado en Gran Bretaña dice que los aficionados al heavy metal son tiernos.
El autor del estudio ha añadido que “la gente tiene el
estereotipo de que los aficionados al heavy metal son
gente deprimida hasta el suicidio y un peligro para
ellos mismos y la sociedad. Pero son gente bastante
delicada”. En su opinión, uno de los hallazgos “más sorprendentes” de la investigación es la similitud entre las
personalidades de los amantes del heavy metal y de la
música clásica: en ambos casos de trata de personas
creativas, introvertidas y tranquilas.
Además de los heavy, también se caracterizan por su
ternura los aficionados a la samba, la ópera, el reggae,
la música disco y el soul,”
El Dr. Adrian Reid utilizo el tomógrafo para estudiar los cerebros de mentirosos patológicos y descubrió que éstos poseen mayor cantidad de materia blanca. La materia
blanca transmite la información de una región del cerebro a otra. Hay un 23% más de
materia blanca en los mentirosos que en los sinceros. También estudio el cerebro de
los criminales y descubrió que los homicidas tienen un funcionamiento más pobre en
el cortex pre frontal, lo que genera sentimientos agresivos y los hace más propensos a
tener menos control sobre las emociones.
Un niño de 13 años fue víctima de una bacteria que atacó el ganglio basal de su cerebro, que es la zona que controla el aprendizaje y las facultades motrices. De algún
modo se cruzaron los cables y el resultado fue un trastorno obsesivo compulsivo. Su
vida se llenó de eternos rituales. Caminar de su casa a la escuela le tomaba al menos
dos horas ya que tenía que llevar a cabo los rituales. A pesar de tratarse de un curioso
caso de origen orgánico, existe una psicopatología de tipo obsesivo-compulsivo.
En algunos individuos el cerebro ayuda al cuerpo a realizar proezas increíbles como bloquear la sensación del dolor extremo y así llevar a cabo acciones como tragar fuego,
acostarse sobre objetos con filo o caminar sobre una superficie muy caliente y no sentir
dolor.
El Dr. Herbert Benson de Harvard Mind and Body Medical Institute estudió a los monjes
tibetanos y su práctica de meditación de tumo, el yoga del calor interior. A estos
monjes solo les toma dos horas secar sabanas de agua helada con solo el poder de
la mente. Este tipo de meditación es una práctica que permite sobrevivir sin abrigo
a bajas temperaturas. Permite extremar la resistencia al frio y calentar el cuerpo a
tal grado que pueden permanecer desnudos durante largos periodos de tiempo en
ambientes con temperaturas bajo los 0ºC.
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directorio
Dr.Juan F. Varas Ampuero
Médico Psiquiatra
Urdesa Av.Las Monjas no.111 y Costanera
telf. 2888882-099605207-095550240
drjvaras@gmail.com
Consultorio Privado
Psic. Cl. Octavio Huerta Torres
Psicoterapia Psicodinamica
Psicodrama Grupal
Orientacion Vocacional
Dirección Cdl. Entrerios. Calle primera. Telf: 099 447730 (Previa Cita)
Dra. Olbeida Amechazurra Tam (PhD)
Especialista Cubana
Máster en Psicología
Doctora en Ciencias Pedagógicas (PhD)
Evaluación del tipo de Personalidad, Vocación y Talentos.
Desarrollo Integral y del Talento, mediante el Psicoballet y el Ballet Acuático.
Desarrollo del Pensamiento Lógico y la Capacidad de Aprendizaje
Cdla. Kennedy Norte
Datos de Contacto: olbeida@hotmail.com
Teléfonos: 092693369, 097783515
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