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Universidad Menéndez Pelayo de Santander 25 de junio de 2008. 10:00 horas “La música en Radio Clásica” Fernando Palacios 1 LA CULTURA MUSICAL EN RADIO CLÁSICA Fernando Palacios Introducción Antes de nada creo conveniente situarles a ustedes dentro del dial de la radio española para encontrarnos con la emisora de la que voy a hablarles: Radio Clásica. Como saben, Radio Nacional de España pertenece a la corporación de RTVE, y dispone de varias emisoras: una generalista (Radio 1), una joven (Radio 3), Radio 4, en catalán, otra que emite sólo noticias (Radio 5), y la que ahora nos interesa, la dedicada a la música clásica (Radio Clásica, antes Radio 2). Todas ellas son de cobertura nacional y pueden escucharse por Internet. Además, RNE emite programas especiales a países extranjeros a través de Radio Exterior. Radio Clásica fue creada en 1965, y ha estado siempre relacionada con los acontecimientos artísticos y la evolución de la música culta en nuestro país. Hay varios “eslogans” que la han definido a lo largo de estos cuarenta y tres años de historia: “la primera sala de conciertos de España”, “una alternativa de calidad para todos los amantes de la música”... Sus programas y producciones han recibido numerosas distinciones de diversos certámenes e instituciones, entre ellas los Premios Ondas, la Tribuna Internacional de Compositores, el Concertino Praga, el Festival de Granada, los Premios Antena de Oro, los Premios Líricos Teatro Campoamor y la Medalla de Oro al Mérito de las Bellas Artes. Voy a resumir en cuatro rasgos sus características generales: - Es una emisora diferente, que se manifiesta al margen del mercado, y sigue el hilo de la actualidad. Como su materia fundamental es la música clásica -un tipo de música cuya calidad ha sido cribada por el paso del tiempo-, es inevitable que su propuesta radiofónica sea 2 siempre de excelencia. Es, por lo tanto, una emisora que ofrece lo que ninguna otra de alcance nacional ofrece. Esto la convierte en única. - En realidad no es una sola emisora, sino varias emisoras en una: atiende a mil años de música en general; a la nuestra y la de fuera; a la actual y la antigua, la grabada y la que se produce en vivo, la conocida y la ignorada. El espectro de público que la escucha es muy amplio, aunque, como es de suponer, es un público formado y culto en su mayoría. - Radio Clásica es fiel reflejo y espejo de la vida musical española: en ella se pueden disfrutar las calidades de muchas orquestas, ciclos de cámara, teatros de ópera, festivales y ediciones discográficas. - Y, algo muy importante, esta emisora conecta con la cultura internacional a través de la Unión Europea de Radiodifusión (UER) a base de retrasmisiones, intercambios, programas especiales, premios, concursos, etc. Resumiendo: es una emisora muy particular, hermana de las que en otros países cumplen una función similar: la BBC 3, la Radio France 2, RAI 3 ó 5 Canale, etc... El oído frente a la vista Aquellos que nos dedicamos a la labor de atraer a los públicos al mundo de la música sabemos de la importancia de restituir al oído el terreno perdido frente a la vista en las últimas décadas. El oído es intimidad, la vista es imposición. El oído es imaginación, la vista es evidencia. El oído navega en la oscuridad, la vista ciega con su luz. El oído tiende redes en el espacio, la vista levanta muros. El oído aviva el entendimiento, la vista lo aturde. El oído vigila el trascurso del tiempo, la vista lo adormila. El oído es, en definitiva, el sentido que, junto al olfato, nos conecta con la intimidad de las cosas. El oído es radio, la vista televisión. 3 En el primer capítulo de mi libro “Escuchar”, que publiqué hace once años, venía a romper una lanza a favor del oído. De él he seleccionado el siguiente párrafo: “La única atención que nuestro mundo occidental desarrolla en su habitual comportamiento es la que se refiere a la vista (85% de la información total, según reseña Flora Davis en su libro “La comunicación no verbal”); mientras, el interés por los otros cuatro sentidos se va aletargando alarmantemente. Isabelle Laymarie, musicóloga francoamericana, en un artículo para la revista “El Correo de la UNESCO” titulado “La vista y el oído” nos dice lo siguiente: “Mientras en Occidente el ojo ocupa un lugar preeminente, en las sociedades negras se da más importancia al oído”. Más adelante habla de la importancia del oído en la salud: ”De noche, mientras dormimos, el oído recarga el cuerpo como una batería, y su mal funcionamiento puede causar una disminución de la fuerza vital”. Efectivamente, el oído tiene mucha más importancia de lo que parece “a simple vista”; parte de los males que nos aquejan son producto de la brutal pérdida de terreno en su conexión con el mundo, ya que en vez de caminar inteligentemente en busca de una igualdad en los sentidos, lo hacemos hacia una hegemonía inexorable del lenguaje visual. Dicho desequilibrio es enormemente peligroso para nosotros, pues nos distancia de las cosas, más que ligarnos a ellas”. La música y la palabra La música y la palabra son manifestaciones dirigidas al oído. La radio también lo es. No es de extrañar, por tanto, que la música y la palabra renacieran gemelas cuando el feliz invento de la radio vino al mundo para comunicar, informar y deleitarnos con una magia sólo comparable a la de escuchar historias y músicas a viva voz. No voy a extenderme sobre las incomparables virtudes que posee la radio, sólo querría destacar los múltiples deleites que puede producir -y de 4 hecho, Radio Clásica, provoca- a través de la comunicación íntima de la cultura y el arte. En ese sentido, la música, como arte del sonido y del oído, es el perfecto para discurrir por las ondas de la radio. La radio, fuente de afición Lo que más ha motivado la creatividad en una gran parte de los profesionales de la musica española que ejerce en la actualidad no ha sido el estudio sesudo de la música, sino su escucha. No me parece exagerado decir que no han sido precisamente los conservatorios los impulsores y amplificadores de la creatividad y la afición a la música, sino los conciertos, los discos y la radio. Es curioso anotarlo: varias generaciones españolas han sido educadas musicalmente en la radio, en las casetes piratas, en los discos prestados y en los escasos conciertos baratos; es evidente que era imposible recibir educación musical en los centros escolares, ni en la sorda sociedad o en la desafinación continua de la oreja familiar. La educación musical ha sido hasta hace bien poco un asunto que vivía bajo tierra, como una topera. Pero ahí estaba la radio, con sus virtudes y defectos, dispuesta, sin ella saberlo, a ser el centro de todos los oídos. Tan cercana, tan sencilla de manejo, tan mágica… ningún invento la iguala. La enchufas, sintonizas, subes o bajas el volumen y… ya está. No necesitas ni un libro de instrucciones, ni hacer un cursillo de manejo. Nada. Un simple botón y se despliega el arte del mundo. En la radio encontramos el medio perfecto para ejercer, en diferentes estados de atención, esa conexión con el mundo a la que llamamos escuchar. La radio no atonta, sino que despierta; la radio acompaña, no invade; la radio abre mundos, no los cierra. La radio nos permite hacer miles de cosas, mientras nuestra atención se divide. La radio ha sido la gran escuela nacional de música, ha servido de flotador ante el grito de “sálvese quien pueda”, un punto de encuentro al que ha recurrido la necesidad. Esa compañera, esa caja de secretos y sorpresas, ese nexo de comunicación con el mundo, ese espacio que nos permite huir. Y en el centro de todos los caminos que unen la radio con la música clásica se encuentra Radio Clásica. 5 Radio Clásica RADIO Y MÚSICA. Radio Clásica pone la música al servicio de la radio, y la radio al servicio de la música. No es un hilo musical, no es un escaparate discográfico, no es una emisora de radio fórmula, sino un medio de comunicación que ayuda a escuchar, un gran amplificador de la afición musical, el espejo del arte sonoro de hoy, es una lupa y un telescopio desde donde se observa la música. CULTURA Y EDUCACIÓN. Como no podía ser de otra manera, Radio Clásica se manifiesta en una doble dirección: cultural y educativa -sólo podemos hablar de cultura cuando hay una base de educación-. En este sentido, cuida mucho la proporción entre lo que ofrece y lo que explica. Sus contenidos no persiguen confeccionar catálogos, ni muestrarios, sino elaborar menús rigurosos. - Programas como “Tiempo al tiempo”, “Los raros”, “Ars canendi”, “Versiones comparadas” dan buena muestra de ello. OYENTES. Esta emisora tiene oyentes muy diversos: entendidos, profesionales y neófitos, que la escuchan con distintos grados de atención. Unos opinan que se habla mucho, otros que se habla poco. En ese sentido, tenemos programas como “Juego de espejos” (entrevistas a gente del mundo de la cultura), o “El mundo de la fonografía", o “Agenda”, donde hay bastante palabra, frente a las retrasmisiones de los conciertos, o programas como “Microcosmos”, “Grandes ciclos” o “Los colores de la mañana”, donde hay muy poca. - ¿”Hilo musical” o “Radio musical”? - ¿Música de fondo o programas que capten la atención? - ¿Para todos o para pocos? - ¿Para inmensas minorías, o para pequeñas mayorías? 6 ¿MÚSICA CLÁSICA?. Hoy día ya no se puede hablar de una “única música clásica”. Hay otros muchos conceptos de clasicismo en la música: el jazz, la música de cine, músicas incidentales, músicas ambientales. Como he reseñado antes, Radio Clásica se ocupa de las músicas de las que casi nadie se ocupa. Algunas de ellas se convierten en “clásicas” por el simple hecho de caminar por travesías no comerciales. - ¿Dónde escuchar músicas minoritarias? ¿Dónde músicas que fueron importantes en otros tiempos? - Músicas fronterizas, en los límites... - ¿Qué es música clásica hoy?: ¿Duke Ellington es clásico?, ¿Frank Zapa lo es?, ¿John Williams?, ¿Cole Porter?, ¿Osvaldo Pugliesse?, ¿Nino Rota?, ¿Bob Dylan? (¿un Premio Príncipe de Asturias debe estar en nuestra emisora?)... SELECCIÓN. En nuestra emisora preside un criterio de variedad y equilibrio en la selección musical: todos los estilos, todas las épocas, todos los intérpretes: cada música tiene su “momento”. Con una elevada proporción de música española: de repertorio, nuevas producciones, recuperaciones, patrimonio; zarzuela, bandas, coros, folclore, vanguardia, flamenco, solistas, agrupaciones... “Música española”, por el musicólogo Alberto Glez. Lapuente “La Zarzuela”, “Programas del CDMC”, “Todo lo cría la tierra” ( “Música Viva”, “Nuestro flamenco” (Josñe María Velásquez Gaztelu) UER. Fomentamos las producciones propias, que representan a nuestro país en la UER. Por otra parte, conecta con la música europea e internacional a través de intercambios. Actualmente se retransmiten más de 400 conciertos anuales, producidos en toda la geografía europea y americana. Nuestros programas “Concierto de Europa”, “Fila Cero”, “Los conciertos de Radio Clásica" y “El concierto del domingo” se nutren de estos intercambios. - Tribuna de jóvenes intérpretes 7 RADIO CREATIVA. Propiciamos la creación de obras sonoras a partir de la radio. El programa “Ars Sonora” se ocupa de investigar en el mundo de la radio creativa, de la composición de obras musicales creadas para este medio. - Concurso con el CDMC de... Objetivos futuros NUEVOS PÚBLICOS. Hay que acercar la música a todos los públicos, sin entrar en vulgaridades ni caer en tópicos. Las músicas clásicas no son sólo para eruditos e iniciados. El último cuarto de siglo España ha experimentado una evolución enorme en la producción musical. El público no ha evolucionado en la misma medida. Debemos ayudar a “crear afición” entre niños, jóvenes y desaficionados. Por ello debemos estar más en contacto con centros educativos (conservatorios, escuelas superiores...) y preocuparnos de hacer llegar la música allá donde se necesita. - Conexiones matutinas con los centros - Programas de educación musical (“Los imprescindibles”) MÚSICA EN VIVO. La música es “de verdad” cuando se hace. Nada puede sustituir a escuchar un concierto en vivo y directo. Trasmisiones de orquestas, grupos de cámara y jazz... - “Los conciertos de Radio Clásica” - “La gran noche del piano” - Temporadas de la RTVE, Nacional de España, Nacional de Cataluña, ORCAM - Liceo de Cámara, Fundación Juan March, Ciclo de lied, Teatro de la Zarzuela, Teatro Real, Liceo - Futuros: “Las noches de Radio Clásica: Cruzando fronteras” - 8 COMUNICACIÓN. Queremos renovar la comunicación con el público, cambiar la cara, desintoxicar la situación actual y limpiar los conductos de transmisión. Deseamos fomentar la elaboración de programas especiales, documentales y reportajes que conecten con un público menos conocedor, pero no menos importante. - “Audiovisión”, “Grand Jette”, - UNA RADIO DE HOY. ¿Qué hacer cuando, a través de Internet y MP3, toda la música está a nuestro servicio, y gratis? ¿Qué hacer cuándo hay emisoras por la red que te dan todo lo que quieres al instante?. Sólo queda una salida: hacer buena radio con la música. - http://www.rtve.es/radio/ - http://www.lastfm.es/ - http://musicovery.com/ - http://www.catclassica.cat/ - http://www.icatfm.cat/ HABLAR DE MÚSICA. Pensamos que hay que hablar más sobre música y sobre todo lo que la rodea, tertulias, debates, coloquios, críticas... Hay una enorme falta de debates al alcance del gran público sobre estética, creación, interpretación, educación, organización y comunicación. - “Tertulia” - Entrevistas y actualidad en los directos: “Lo que hay que oír”, “Té para tres”, “Acompasados”. MÚSICA Y VIDA. Necesitamos seguir investigando diferentes formas de conectar la música con la vida. Música y... poesía, plástica, pensamiento, historia, salud, ciencia... Para ello contamos ahora con nuevos y jóvenes profesionales, quienes, con mucha ilusión, nos van a permitir investigar nuevas 9 maneras de comunicar, informar, educar, entretener y fascinar. Siempre con rigor y riesgo. - “Libro de notas” - “Versos condicionales” - “Sólo canciones” - “Música de las esferas” - NUEVOS MEDIOS. A partir de septiembre contaremos con una nueva y adecuada página de Internet, donde se podrá potenciar el carácter internacional de esta emisora, y donde los visitantes podrán acudir a escuchar, a través de “podcast”, programas ya emitidos: un servicio a la carta de la mejor música posible servida por profesionales de la música y la comunicación. OBJETIVO: Nuestro objetivo a largo plazo se resume en “conectar la mejor música con el mayor público posible”. En la medida en que esto sea viable, la cultura musical de los ciudadanos de nuestro país irá situándose en el lugar que le corresponde. PARRILLA DE VERANO PARRILLA DE SEPTIEMBRE --- Fernando Palacios, 2008 10