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primer curso programa de contenidos C/ José Ortega y Gasset, 62-1º - 28006 - Madrid Tfnos.: 91.401.77.51 / 50.62 Fax: 91.401.50.63 WEB: www.feidis.org Instituto Superior de Ciencias Religiosas a Distancia “San Agustín” TEOLOGIA DE LA VIDA CONSAGRADA U.D.1: FUNDAMENTOS DE LA VIDA RELIGIOSA La vida religiosa de la Iglesia. La vocación religiosa. La vida religiosa contemplativa. U.D.2: LA PRÁCTICA DE LOS CONSEJOS EVANGÉLICOS Los consejos evangélicos. Los votos religiosos. U.D.3: LA VIDA COMUNITARIA CONTEMPLATIVA La comunidad religiosa. La comunidad contemplativa. La oración contemplativa. U.D.4: EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y REGULACIÓN CANÓNICA Los modelos históricos de vida consagrada. La regulación canónica de la vida religiosa. ASIGNATURAS FUNDAMENTALES INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA I HISTORIA DE LA FILOSOFÍA I EL HECHO RELIGIOSO HISTORIA DE ISRAEL INTRODUCCIÓN A LA BIBLIA INTRODUCCIÓN A LA TEOLOGÍA ASIGNATURAS OPTATIVAS TEOLOGÍA DEL LAICADO U.D.1: PRESUPUESTOS PARA UNA TEOLOGÍA DEL LAICADO Desarrollo histórico-teológico del concepto de laico. El surgir de una Teología del laicado. U.D.2: LA IDENTIDAD DEL LAICO Algunos fundamentos teológicos. Notas distintivas. U.D.3: LA MISIÓN DEL LAICO Vocación a la santidad. Vocación al apostolado. U.D.4: LUGARES DE A MISIÓN: EL MUNDO Y LA IGLESIA El laico en el mundo. El laico en la Iglesia. 12 CATEQUÉTICA FUNDAMENTAL TEOLOGÍA DE LA VIDA CONSAGRADA TEOLOGÍA DEL LAICADO PEDAGOGÍA RELIGIOSA ASIGNATURAS FUNDAMENTALES INTRODUCCIÓN A LA TEOLOGÍA U.D.1: LA FE, LA IGLESIA Y LA TEOLOGÍA La teología, reflexión sobre la fe, en y desde la Iglesia. INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA I U.D.1: EL CONOCIMIENTO HUMANO ¿Qué es la filosofía? El problema lógico. El problema gnoseológico. El problema epistemológico. El problema lingüístico. U.D. 2: HISTORIA DE LA TEOLOGÍA La teología en la Biblia y en los Padres de la Iglesia. La teología en la Edad Media. La teología en la Edad Moderna y en el siglo XIX. La teología contemporánea (el siglo XX). U.D.2: ANÁLISIS FILOSÓFICO DEL HOMBRE El problema cosmológico. El problema antropológico. El problema metafísico. El problema religioso. U.D. 3: TEOLOGÍA Y MÉTODO El proceso de elaboración de la teología. La enseñanza de la teología. HISTORIA DE LA FILOSOFÍA I U.D.1: FILOSOFÍA GRECORROMANA Platón. Aristóteles. Plotino. U.D.2: FILOSOFIA PATRÍSTICA Y MEDIEVAL Agustín de Hipona. Tomás de Aquino. Guillermo de Ockham. EL HECHO RELIGIOSO U.D.1: ESTRUCTURA DEL HECHO RELIGIOSO Factores determinantes. Las actitudes religiosas. U.D.2: EXPRESIONES DEL HECHO RELIGIOSO Las expresiones objetivas. El lenguaje religioso. U.D.3: SENTIDO DEL HECHO RELIGIOSO El sentido de la vida. La madurez religiosa. 8 5 U.D.4: MANIFESTACIÓN HISTÓRICA DEL HECHO RELIGIOSO La religión a través del tiempo. Las grandes religiones. U.D.5: LA INCREENCIA La Increencia. HISTORIA DE ISRAEL U.D.7: LA ÉPOCA HELENÍSTICA De Alejandro Magno a los Tolomeos. Judea y los seleucidas. La rebelión macabea. La dinastía asmonea. El judaísmo helenístico en la diáspora. U.D. 8: LA ÉPOCA ROMANA De la conquista romana hasta el 41 d.C. Movimientos religiosos y grupos en el judaísmo durante la época romana. La vida cotidiana en Israel del Nuevo Testamento. Judea, desde el 41 a la toma de Jerusalén. U.D.1: CUESTIONES PRELIMINARES El método histórico y la Biblia. La tierra de la Biblia. U.D.2: LOS ORÍGENES DE ISRAEL Los Patriarcas. Israel en Egipto y el Exodo. Israel en Canaan: El problema de los orígenes. U.D.3: LOS COMIENZOS DE LA MONARQUÍA El nacimiento de la monarquía israelita: El rey David. El reinado de Salomón. Características de la monarquía israelita. INTRODUCCION A LA BIBLIA U.D.1: EL DIÁLOGO ENTRE DIOS Y EL HOMBRE El hombre oyente de la palabra. Palabra de Dios. U.D.2: LA TRANSMISIÓN DE LA PALABRA DE DIOS Cómo nació la Biblia. Cómo habla la Biblia. Cómo se aplica a la Biblia la crítica textual. U.D.4: LOS DOS REINOS HASTA LA CAÍDA DE SAMARIA La división del reino (931 a.C.). Israel y Judá hasta el 841 a.C. Israel y Judá hasta la caída de Samaria (722 a.C.). U.D.3: LA DIVINO-HUMANIDAD DE LA BIBLIA Qué dice la Biblia de sí misma. Qué dice la Iglesia de la Biblia: Palabra inspirada. Qué dice la Iglesia de la Biblia: Es verdadera. U.D.5: EL REINO DE JUDÁ DEL 722 AL EXILIO BABILÓNICO Judá bajo el dominio asirio. La reforma de Josías y la caída de Jerusalén. Sacerdocio y profetismo durante la época monárquica. U.D.6: LA ÉPOCA PERSA El destierro a Babilonia. El imperio persa y el fin del destierro. Esdras y Nehemías. El judaísmo. 6 U.D 4: EL CANON DE LA ESCRITURA La canonicidad de la Biblia. U.D. 5: LA INTERPRETACIÓN DE LA BIBLIA La historia de la interpretación. La hermenéutica católica. La Escritura en la vida de la Iglesia. 7 ASIGNATURAS OPTATIVAS CATEQUÉTICA FUNDAMENTAL U.D.1: LA CATEQUESIS EN LA MISIÓN EVANGELIZADORA DE LA IGLESIA La Iglesia enviada por Jesús a continuar su obra: la evangelización. La acción pastoral de la Iglesia, expresión de la evangelización. U.D.2: NATURALEZA, FINALIDAD Y TAREAS DE LA CATEQUESIS Naturaleza de la catequesis. La finalidad de la catequesis. U.D.3: EL CONTENIDO CATEQUÉTICO: EL MENSAJE EVANGÉLICO Características o criterios para su presentación. Los núcleos del Mensaje evangélico. La estructuración del contenido. U.D.4: EL PROCESO CATEQUÉTICO La catequesis como proceso permanente. El acto catequético. U.D.5: LOS DESTINATARIOS DE LA CATEQUESIS Los destinatarios de la catequesis: etapas vitales. Catequesis especiales. U.D.6: LA CATEQUESIS EN LA IGLESIA PARTICULAR El ministerio de la catequesis en la Iglesia particular. La formación del catequista. Los lugares educativos de la fe. La organización de la catequesis. 11 PEDAGOGÍA RELIGIOSA U.D.1: EL FENÓMENO EDUCATIVO La escuela. ¿Qué es educar? El proceso educativo. Exigencias de la educación en la sociedad actual. U.D.2: LA EDUCACIÓN RELIGIOSA La religiosidad en la persona. La Pedagogía divina. La transmisión de la fe, permanente tarea de la Iglesia. U.D.3: EL MODELO EDUCATIVO CRISTIANO La singularidad de la pedagogía cristiana. Características del modelo educativo personalizado. Singularidad, libertad, apertura, condiciones que acompañan el crecimiento personal. Un maestro para la pedagogía del amor. Claves del modelo educativo cristiano. 13