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DEPARTAMENTO DE ELECTRICA PLANIFICACION DOCENTE - ANUAL 2007 Nombre de la asignatura INTEGRACION ELECTRICA I Personal docente graduado afectado a la asignatura Nombre Carrera 1 Q1 ZQ01 Cargo Dedicación SCHEUERMANN VALENTIN JUAN Profesor Titular 1 DS ESTEVEZ MIGUEL ANGEL JTP 1 DS Objetivos Al finalizar el curso el alumno deberá poder identificar los problemas elementales básicos de naturaleza social a ser resueltos por la INGENIERIA ELECTRICA y enumerar las magnitudes que intervienen. Además integrar los conocimientos adquiridos en Física I, Análisis Matemático I, Álgebra, Química y Geometría Analítica para la resolución de problemas de Ingeniería, o plantear la base de resolución e interpretación de tales problemas con el aporte de conocimientos previos que se fundamentarán mejor en un próximo ciclo, continuando el aspecto Integrador con Asignaturas paralelas a Integración Eléctrica I, en cada nivel del aprendizaje. Ing. Valentín Juan Scheuermann Página 1 8/8/2017 Programa Contenidos de los ejes temáticos. (por clase) 1-Explicación y concientización. Significado de: exposiciones teóricas. Formación experimental. Laboratorio. Trabajos de campo. Resolución de problemas. Proyectar y diseñar. Prácticas supervisadas. Utilización de la informática, apuntes de cátedra y bibliografía. Perfil del ingeniero electricista (tecnológico). Análisis y discusión en foros. Nuestra realidad cultural. Regularización de la asignatura Integración Eléctrica I: asistencia, trabajos prácticos individuales o por comisiones. Parciales. Recuperatorios. Examen final. "Pre-examen". Acreditación de carrera. Significado y objetivos. Fortalezas y debilidades. 2-La primera visita se considera el primer trabajo de campo en la Institución y el trabajo práctico nro 1. 1. Reconocimiento de la finalidad del laboratorio. Reconocimiento de materiales, instrumentos, máquinas y equipamiento en general. Guía del Sr. Ing. Miguel Angel Estevez Enlace con la primera clase sobre el perfil del ingeniero y sobre los ejes HACER, SABER y SOÑAR del Ing. Horacio C. Reggini y del Ing. Marcelo A. Sobrevilla. Actualidad por el Ing. Scheuermann Valentín Juan. 3-Efectos de la corriente eléctrica. Riesgo eléctrico. Primeros auxilios frente a un shock eléctrico. Ley de Higiene y Seguridad en El Trabajo. 4 -Fenómenos eléctricos. ¿Qué es la electricidad?. Identificación de problemas a ser resueltos por la ingeniería eléctrica. Principios de causalidad. Las base física, química y matemática. La resolución microscópica y macroscópica. Visualización mediante diagramas de bloque y canalizaciones eléctricas. Interpretación del flujo de entrada de información y la salida para interpretar el flujo energético. Diferencia entre generador y receptor; fuente y consumidor. La carga de un sistema eléctrico. Circuito on – off. 5-Del principio de causalidad, la Ley de Ohm. Magnitudes que intervienen. FEM e intensidad eléctrica. Diferentes fuentes energéticas. La intensidad eléctrica. Formas de ondas. Gráficas cartesianas y ortogonales. Diferenciación de corriente continua y alterna. Sistema de unidades (S.I.). Conceptos de: valores nominales y de servicio, valores instantáneos y eficaces. Materiales conductores más usados (cobre aluminio). Mediciones con amperímetros y multímetros. Símbolos de diferenciación en los instrumentos. 6-Diagramas de bloque. Análisis microscópico y macroscópico. Leyes físicas. Magnitudes que intervienen en el (S.I.). Diferenciación entre estados transitorio y permanente. Factores que intervienen en la identificación de problemas de naturaleza social a ser resueltos por la Ingeniería Eléctrica: teórico, práctico y social. Necesidad de la energía. Aprovechamiento energético. El trabajo como forma de la energía. Exposición de láminas de diferentes centrales eléctricas internacionales. Fuentes renovables y no renovables. Convencionales y no convencionales. Situación diez años atrás y hoy. Elaboración del Trabajo Práctico Nro. 2. Muestra de planos de líneas aéreas en baja tensión y en media tensión. Existentes en algún lugar de la provincia. Concientización de resolución social. 7-Aplicación de la Ley de Ohm. Trabajo y energía. Diferenciación con la potencia eléctrica. Pérdidas en un circuito eléctrico de corriente Ing. Valentín Juan Scheuermann Página 2 8/8/2017 continua. Interpretación y vinculación con el calor. Pérdidas calóricas. En un circuito eléctrico. Circuito eléctrico real y circuito eléctrico equivalente. Magnitudes que intervienen desde el punto de vista microscópico según el movimiento electrónico en los metales. Red cristalográfica (nociones a fundamentar en química). Calculo de intensidades eléctricas y velocidades de movimiento electrónico. Efecto perturbador. Noción de frentes de onda. Uso benéfico de la energía calórica eléctrica. Diseño preliminar de un calefactor. Cálculo eléctrico identificación de ecuaciones de transmisión de calor para uso en resolución de problemas. 8-Desarrollo de un examen final de la asignatura respecto al tema intensidad eléctrica en continua. Formas de evaluar. Conceptos y parte práctica. Cálculo de resistencias. Serie, paralelo y mixtas. Coeficiente de temperatura. Variación de la resistencia con la temperatura. 9-Trabajo por comisiones para el desarrollo de preguntas sobre electrostática elemental. Circuito eléctrico elemental, magnitudes físicas. 10-Resolución de los conceptos físicos del trabajo por comisiones de la evaluación física de la electricidad. Leyes de Kirchhoff. Desarrollo e interpretación. La evaluación se desarrolla como Trabajo Práctico Nro. 3. 11-Aplicación práctica de las leyes para resolución de circuitos eléctricos. T Trabajo Práctico Nro. 4. De mallas sencillas. Inventiva en ingeniería. Objetivos. 12- Conclusión del tema de Inventiva y ejercitaciones motivadoras en vista al primer parcial. 13- A partir de ejemplos de parciales anteriores cómo alcanzar los objetivos y las formas de desarrollo y de evaluación. 14- Resolución de problemas de Ingeniería Eléctrica con la Aplicación de las Leyes fundamentales de la Electrotecnia. 15-1er. Parcial correspondiente al primer cuatrimestral. Desarrollo teórico práctico. 16-Recuperación para aquellos alumnos que no alcanzaron los objetivos del 1er. Parcial. 17-Resolución teórico práctica del primer parcial y del recuperatorio. Trabajo Práctico Nro. 5 18-Trabajo Práctico Nro. 6. Prácticas en el laboratorio. Medición de resistencias serie, paralelo, mixtas y otras combinaciones Y-D. Diferenciación entre reóstato y potenciómetro. Armado de tablas y desarrollo de gráficas de resultados. Identificación de instrumentos y uso apropiado para mediciones. 19-Materiales conductores, aislantes y semiconductores. Resistencias. Semiconductores de uso práctico en el laboratorio. Trabajo Práctico Nro. 7. 20-Definición de técnico, tecnológico e ingeniero. El ingeniero electricista, responsabilidad social, rol y código de ética. Identificación del problema. Definición del problema. Indicación para hacer suposiciones y órdenes de magnitud. Evolución de resultados. Introducción a la investigación operativa. Síntesis conclusiva. Trabajo Práctico Nro. 8. 21-Identificación de fenómenos magnéticos. Naturales y artificiales. Materiales: su comportamiento a los fenómenos electromagnéticos. Aplicaciones prácticas. Instrumentos. Identificación de fenómenos electromagnéticos. Ing. Valentín Juan Scheuermann Página 3 8/8/2017 22-El circuito magnético. Magnitudes que intervienen. Sistemas de unidades. El circuito eléctrico equivalente. Resolución de circuitos elementales. Ley de Lenz. Bobinas. Máquinas eléctricas estáticas y rotativas. 23-Trabajo de campo. Visita a UN LUGAR LABORAL A DEFINIR Observación de instalaciones complementarias, energía eléctrica básicamente. Visita guiada. Práctico Nro. 9. 24-Resolución de problemas típicos del electromagnetismo. Cálculo de un electroimán cálculo de bobinas desde el punto de vista de corriente continua. Aplicación del electromagnetismo para la generación de Corriente Alterna. Interpretación física, matemática y gráfica. Introducción a la interpretación vectorial y fasorial. 25-Pérdidas magnéticas. Histéresis magnética. Determinación de pérdidas. Resolución de problemas básicos. El campo electromagnético y sus efectos sobre la vida natural. 26-Resolución de problemas pendientes de electromagnetismo. Trabajo Práctico Nro. 10 Aplicación de química. De su unidad temática 11 sobre electrólisis. Leyes de Faraday. Conductividad en electrolitos. Pilas. Oxido reducción. Electrodos. Potencial normal en un electrodo. Conductores de segunda clase. Pilas o elementos. Acumuladores: ácido – plomo; alcalinos. Tensiones de carga y de descarga. Capacidad en amperes-hora. Variación de la capacidad con la corriente de descarga. Rendimiento de los acumuladores. La electricidad a través de los gases. Arco voltaico. Lámparas de descarga. Trabajo Práctico Nro. 11, Aplicaciones de la Unidad 22. 27-Laboratorio. identificación de materiales. Conductores de primera y segunda clase. Bobinas como aplicación de electromagnetismo y capacitores como aplicación de campos electrostáticos. Identificación de Pilas y acumuladores. Trabajo Práctico Nro. 12. 25-Normas. Procesos de normalización. Aplicación de las normas. Normas IRAM. Normas ISO. Normas internacionales. Interpretación de las normas en la elaboración de planos de instalaciones eléctricas. 26-Trabajo de campo. Visita a un barrio para identificar redes eléctricas. Trabajo Práctico Nro. 13. 27-Identificación de magnitudes electromagnéticas. Valor medio y eficaz. Cálculos elementales. Síntesis integradora. 2do. Cuatrimestral. Fortalezas y debilidades. 28-2do. Parcial del segundo cuatrimestral. Teórico - práctico. 29-Recuperación del 2do. Parcial teórico práctico. 30-Recuperatorio integral. Presentación de carpeta de Trabajos Prácticos APROBADOS AL 100%. Recuperación del primer parcial y/o del segundo parcial. (Técnico - práctico correspondiente). Los cambios de alcances y contenidos se establecerán según el cumplimiento de la programación que puede ser alterado por asuetos o paros u otras razones de fuerza mayor. Los cambios en la programación y en algún contenido para el cursante se adosarán a la presente presentación cuando por razones de fuerza mayor como asuetos o paros se deba optar por conceptos prioritarios a criterio de la Cátedra. Ing. Valentín Juan Scheuermann Página 4 8/8/2017 Cronograma de la asignatura - 2.007 Semana Descripción de las actividades 1 Objetivos. Rol del Ingeniero Electricista. Responsabilidad Social. 2 Objetivos del Laboratorio. 3 Efectos de la corriente eléctrica. 4 Fenómenos eléctricos. Integración con otras asignaturas. El circuito eléctrico. 5 Resolución de problemas. Ley de Ohm. Corriente continua. Corriente alterna. Magnitudes. Formación experimental. Uso de instrumentos. 6 Diagrama de bloques. Factores para la resolución de problemas. Energía Eléctrica 7 Ecuaciones fundamentales. Trabajo, energía y potencia eléctrica. Integración de conocimientos. El calefactor 8 Evaluación de examen final. Resistencias 9 Trabajo de comisiones. Evaluación física de electricidad (1era. Parte) 10 Conceptos de la evaluación Física. 11 Aplicación práctica de Leyes. Planteo de problemas básicos en Ingeniería Eléctrica. Factores y métodos de la Inventiva y estudio de los casos de Inventiva en Ingeniería. Síntesis conclusiva en la unidad 16 cuando se tenga más información y formación. Ing. Valentín Juan Scheuermann Página 5 Leyes de Kirchhoff 8/8/2017 12 1er. Parcial del 1er. Cuatrimestre 13 Recuperación del primer parcial. 14 Resolución del parcial y recuperación. Conceptos teóricos y prácticos. 15 Laboratorio 16 Materiales de Uso Electrotécnico En el Laboratorio identificación de materiales y Resistencias. Medición de Resistencias. 17 Técnico, Tecnólogo e Ingeniero Identificación de Problemas Introducción a la Investigación Operativa 18 Fenómenos Magnéticos. Materiales magnéticos. 19 Electromagnetismo. El Circuito Magnético. 20 Trabajo de Campo 21 Aplicaciones del Electromagnetismo. Instrumentos de Laboratorio. Interpretaciones Gráficas Integración con otras Asignaturas. ( Álgebra y Análisis Matemático) Ing. Valentín Juan Scheuermann Página 6 8/8/2017 22 Pérdidas Magnéticas. Resolución de Problemas Básicos 23 Resolución de Problemas. Pilas y Acumuladores. Identificación en el Laboratorio en la próxima clase. 24 Laboratorio. Identificación de Materiales: Conductores, Bobinas y Condensadores. Diferenciación de Pilas y Acumuladores 25 Normas, normas para la preparación de Normas. IRAM - ISO Interpretación de Planos de Instalaciones Eléctricas. Reglamento. 26 Trabajo de Campo 27 Identificación de Magnitudes Valor Medio y Eficaz 28 Segundo Parcial 29 Recuperación del Segundo Parcial. 30 Recuperación del 1ero y 2do Parcial ; y Trabajos Prácticos. Ing. Valentín Juan Scheuermann Página 7 8/8/2017 Horarios y locales en que se desarrollan las actividades Tipo de actividad Día de la semana Horario Local TEORICA LUNES 19 - 21 AULA 112 DE CAMPO LUNES 19 - 21 LABORATORIO 111 PRACTICA LUNES 19 - 21 AULA 112 DE CAMPO A fijar con los alumnos A fijar con los alumnos Fuera de la Facultad LABORATORIO LUNES 19 - 21 LABORATORIO 111 Actividades de formación práctica durante el año Horas totales de problemas por estudiante (1) Problemas 31 Estimar de (1) el porcentaje dedicado a problemas de Ingeniería 100% Horas totales de problemas con supervisión de personal docente (tener en cuenta el número de comisiones) 100% Horas totales de Laboratorio por estudiante. 10 Laboratorio Horas totales de Laboratorio con supervisión de personal docente (tener en cuenta el número de comisiones) 100% Aclaración: La Res 1232/01 (Anexo III), define a los problemas abiertos de ingeniería, como aquellas situaciones reales o hipotéticas cuya solución requiera la aplicación de conocimientos de las ciencias básicas y de las tecnologías. Constituyen la base formativa para que el alumno adquiera las habilidades para encarar diseños y proyectos. Ing. Valentín Juan Scheuermann Página 8 8/8/2017 Bibliografía Apuntes Actualizados de la Cátedra y de propiedad intelectual del Ing. Scheuermann Valentín Juan. Archivos Informáticos del Dpto. almacenados por la Cátedra para consulta de los estudiantes. Sistema de Evaluaciones (indicar con Si, o bien con la cantidad cuando corresponda) Parciales Proyecto Examen final escrito Examen final oral Otros SI SI SI SI Está conforme con el régimen de correlativas de la asignatura o sugiere modificarlo No corresponde por ser Asignatura del primer nivel Respecto a los otros niveles superiores, de los otras Asignaturas que tiene su correlatividad con Integración Eléctrica I, son éstas las que deben determinar las sugerencias a poner en práctica y sus modificaciones si correspondieren. Ing. Valentín Juan Scheuermann Ing. Valentín Juan Scheuermann Página 9 8/8/2017