Download Diplomado Instructor de Terapeutas en Adicciones

EDUCAMERICA formación 2 0 1 2
Formación especializada en educación de adultos
MODULAR
A DISTANCIA
Focalizar un tratamiento de Rehabilitación
con un trabajo profundo desde el
crecimiento personal del individuo y su
contexto significativo
Diplomado
Instructor de
Terapeutas en
Adicciones
Índice
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Presentación
Objetivos
Programa Académico
Dirigido a
Material docente
Acreditación y certificación
Duración del Programa
Profesorado y Tutoría
Perfil Profesional
Inscripción y procedimiento de matricula
Becas
Solicitudes e Inscripciones
Presentación
La formación desde el modelo sistémico, convoca a entender el problema
“consumo de drogas”, más allá del propio consumo, trasciende el modelo de
enfermedad, se ubica en lo cotidiano de las relaciones humanas, es el cómo y no
él porque, lo que importa. Un camino diferente de encontrar respuestas. La
adicción es una enfermedad compleja de naturaleza bio-psico-social. Las causas
de la adicción son múltiples e interaccionan de una manera compleja para
producir el desorden adictivo. Su etiología no lineal, multifactorial y sistémica
hace difícil comprenderla desde una visión lineal o simplista de: una causa – un
efecto. Este hecho, es además, importante en el tratamiento de estos
desórdenes pues cada persona es diferente y muestra distintos matices del
problema de modo que es necesario individualizar cada caso y realizar un
estudio amplio de la historia personal y familiar antes de hacer un diagnóstico.
Factores biológicos, genéticos, psicológicos y de personalidad, socio-culturales y
familiares se unen en una interacción multi sistémica produciendo primero la
predisposición y luego con la exposición al factor desencadenante, que podría
ser: sustancias psicotrópicas, juego, sexo, relaciones, comida, etc. se evoluciona
hacia la consolidación del proceso patológico llamado adicción.
En efecto, entre las prioridades estratégicas de la OMS en materia farmacéutica
figura el uso racional de los medicamentos y la promoción de un uso
terapéuticamente justificado y costo eficaz de los mismos, así como evitar el
abuso de ciertas sustancias. Existe el convencimiento de los beneficios
cuantificables que pueden ser alcanzados a través de una adecuada prevención
de las drogodependencias.
Existe el convencimiento de los beneficios cuantificables que pueden ser
alcanzados a través de una adecuada prevención de las drogodependencias. El
programa está destinado a contribuir a la formación de los profesionales del
área de la salud, educación y ciencias sociales, capacitándolos globalmente
en la problemática derivada de la drogodependencia.
Este permitirá adquirir conocimientos interdisciplinarios, que involucran los
aspectos epidemiológicos, preventivos, antropológicos, biológicos, éticos y
culturales del problema de la dependencia de drogas.
A través del Diplomado, se espera formar psicoterapeutas en el tratamiento de
las adicciones, capaces de intervenir en los problemas relacionados en la
comunidad en general, con
un conocimiento moderno, actualizado y
multidisciplinario; elaborando, ejecutando y evaluando programas que permitan
solucionar estos problemas en la población afectada y en la región.
Objetivos
General:
Formar profesionales en el tratamiento de las adicciones y drogodependencias,
capaces de transmitir a la comunidad en general un conocimiento moderno,
actualizado y multidisciplinario en relación con el problema de las adicciones y de
elaborar, ejecutar y evaluar programas que permitan solucionar estos problemas
en la región.
Específicas:
Los objetivos que se pretenden alcanzar con este curso son, fundamentalmente:
 Identificar las principales teorías, modalidades y modelos en materia de
tratamiento a las adicciones.
 Adquirir los conocimientos teórico-prácticos necesarios para la prevención
y el tratamiento de las adicciones y drogodependencias.
 Contribuir a la prevención de todas las conductas adictivas.
Programa Académico
La estructura del diplomado, está diseñado sobre la base de un trabajo
sistemático del cursista que ocupa 12 módulos académicos, planificándose para
asumir una actividad lectiva por semana (conferencias teóricas y el desarrollo de
la evaluación control: cuestionario de preguntas y/o la resolución de casos
prácticos).
Módulos de estudio
Módulo 1:
Módulo 2:
Módulo 3:
Módulo 4:
Módulo 5:
Modulo 6:
Módulo 7:
Módulo 8:
Módulo 9:
Módulo 10:
La Psicoterapia Individual en adicciones
La psicoterapia grupal en adictos.
Tratamiento del Síndrome de abstinencia
Autorregulación, Inteligencia Emocional y Espiritualidad en las
Adicciones
Asertividad
Habilidades sociales
El Proyecto de vida en el paciente adicto
Autoayuda en la Recuperación de la Adicción
La Comunidad Terapéutica
Perfil del Terapeuta en Adicciones
Módulo 11:
Módulo 12:
PFC:
Estrategias cognitivo-conductuales para el manejo del craving
Sociedad Y Adicciones
Proyecto de Fin de Curso
Dirigido a:



Técnicos en psicología, enfermería y titulados universitarios:
farmacéuticos, médicos, psicólogos.
Profesionales de la salud y de de las áreas sociales, que trabajen o
proyecten trabajar en el tratamiento de las adicciones y
drogodependencias.
Terapeutas familiares, terapeutas ocupacionales y trabajadores sociales.
Material docente
Segmento Teórico: EDUCAMERICA, proporciona el material objeto de
estudio mediante plataforma virtual. La plataforma contiene las ponencias de los
profesores, una relación de preguntas de evaluación y estudios de caso, así
como materiales de estudio adicionales. La evaluación correspondiente a este
segmento se desarrolla también íntegramente a distancia. Se define como
principio básico el desarrollo de la autonomía de los participantes, pero
estableciendo un fuerte seguimiento como apoyo al proceso formativo.
Proyecto de Fin de curso: Como requisito para la finalización del curso
deberá elaborarse un proyecto final. Para la realización del proyecto, deberán
utilizarse las técnicas y procedimientos aprendidos durante el curso. La
evaluación del trabajo final y el examen correspondiente se realizarán en nuestra
sede de Perú, no siendo necesario el desplazamiento del alumno para su
presentación.
Acreditación y certificación
:. Diploma acreditable como: “Instructor de Terapeutas en Adicciones” por
Educación y Comunicación para el Desarrollo del Sur – EDUCAMERICA y el
Colegio de Psicólogos del Perú – CDR II
Para acreditar el diplomado el participante deberá:
 Haber cubierto satisfactoriamente los requisitos de inscripción
 Estar al corriente de las cuotas económicas establecidas.
 Haber aprobado el segmento teórico con un mínimo de quince en escala
del uno al veinte.
 Haber presentado el proyecto de fin de curso según el manual de
procedimientos para su desarrollo.
Duración del Programa
El Diplomado Instructor de Terapeutas en Adicciones, tiene una duración de 6
meses, estructurados en doce módulos y proyecto con un total de 500 horas
lectivas, distribuidas en 300 horas académicas de desarrollo modular y 200 horas
el PFC (Proyecto de Fin de Curso).
Profesorado y Tutoría
El programa, cuenta con un staff de alto nivel académico, especializado en cada
una de las materias de conocimiento y configurado por personal universitario
docente e investigador y por profesionales en activo en la administración pública
y en la empresa privada.
Perfil Profesional
El alumno será capaz de aplicar modelos de intervención, dispositivos y recursos
más habituales que le permitan de forma especializada la intervención en
drogodependencias (su tratamiento, prevención) y reinserción del adicto.
Incorporarán en su conocimiento y práctica médica avances actuales en materia
de tratamiento del consumo y adicción a sustancias psicoactivas.
Este nuevo bagaje de conocimientos contribuye con el sistema nacional de salud
Mental y de las ciencias sociales que pueden aportar en el reconocimiento
primario de la adicción a las drogas, en la certeza de su manejo como una
enfermedad y en el apoyo psicoterapéutico para lograr una rehabilitación
adecuada.
Inscripción y procedimiento de matrícula
Remitir al correo electrónico: admisiones@educamerica.org
1. Copia escaneada del Título Profesional o Título Técnico y/o Diploma.
2. Completar formulario de inscripción
3. Copia escaneada del depósito bancario
Costo por persona
El coste del curso es de 700 dólares sin beca.
Becas
Educamerica concede una beca del 50% del coste del curso a todos aquellos
alumnos que soliciten la beca y adquieran el compromiso de elaborar el Proyecto
de Fin de Curso, con las siguientes características:


Que articulen procesos en la micro y macro escala, en el marco de una
visión estratégica orientada a desactivar los mecanismos que reproducen
la injusticia y la desigualdad entre naciones, grupos sociales, géneros y
generaciones.
Entregar copia del proyecto a Educamerica, autorizándole a promoverlo y
difundirlo si lo cree conveniente.
Las becas, pueden ser solicitadas al momento de la inscripción, se otorgan sobre
la base de criterios de selección establecidos por Educamerica (condiciones
económicas y los méritos académicos y profesionales del o la postulante).
Los aspirantes a las becas individuales deberán presentar al correo electrónico:
admisiones@educamerica.org los siguientes documentos:
 Solicitud de beca.
 Síntesis de currículum vitae (máx 1 carilla).
El precio del Curso queda fijado en:
Costo total
Financiamiento
A la
Al 1°
matrícula
mes
US$ 700
US$ 300
Curso Sin
beca:
US$ 350
US$ 150
Curso Con
beca:
Pago al contado: (5 % de descuento)
Al 2°
mes
US$ 200
US$ 200
US$ 100
US$ 100
Solicitudes e
Inscripciones
EDUCAMERICA
Telefax: ++51(064) 792829
E-mail: admisiones@educamerica.org
Web: www.educamerica.org
Ca. Santa Lucía N° 305 1er Nivel, San Antonio
Huancayo - Perú