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Asignatura: Lenguajes, técnicas e iconografía del arte de la edad
moderna
Código: 17178
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Graduado en Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
ASIGNATURA / COURSE TITLE
Lenguajes, técnicas e iconografía del arte de la edad
moderna /Early Modern Art: Styles, Techniques and
Iconography
1.1.
Código / Course number
17178
1.2.
Materia / Content area
Expresión artística
1.3.
Tipo / Course type
Obligatoria / Mandatory
1.4.
Nivel / Course level
Grado/ Bachelor
1.5.
Curso / Year
Primero /First
1.6.
Semestre / Semester
Primero /First
1.7.
Número de créditos / Credit allotment
6 créditos ECTS / 6 ECTS credits
1.8.
Requisitos previos / Prerequisites
Ninguno/None
1 de 7
Asignatura: Lenguajes, técnicas e iconografía del arte de la edad
moderna
Código: 17178
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Graduado en Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
Se informa de que esta asignatura está relacionada con las siguientes materias
que se cursarán a lo largo del Grado: Artistas, clientes y academias en la Edad
Moderna; El modelo clásico en la arquitectura moderna; Géneros artísticos y
sociedad en la Edad Moderna; Ciudades, urbanismo y patrimonio de la Edad
Moderna.
1.9.
Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones
presenciales / Minimum attendance requirement
La asistencia y participación es muy recomendable (supondrá hasta el 10% en
la nota final).
Requisito de asistencia para estudiantes repetidores: Es obligatoria la
asistencia, al menos, a un 50% de las clases teóricas y prácticas en la materia
suspensa.
NOTA: Los estudiantes repetidores tienen la obligación de comunicar
cualquier solapamiento de horario de clase con los profesores afectados
al comienzo del curso académico. En estos casos, los alumnos tendrán
que acordar con los profesores de las asignaturas que no están
repitiendo cómo compensar las ausencias obligatorias que vayan a
tener por estar cumpliendo con el requisito de asistencia de las que
repiten.
1.10. Datos del equipo docente / Faculty data
Dr. Juan Luis González García
(Coordinador de la asignatura y docente de los grupos 110 y 120)
Departamento de Historia y Teoría del Arte
Facultad de Filosofía y Letras
Despacho 3.03 (Módulo X-Bis). 914977533
Correo electrónico: juanl.gonzalez@uam.es
Nota: Se atenderá a los estudiantes en el horario especificado de tutorías a
comienzo del semestre aunque para ello es obligatorio pedir cita previa por
correo electrónico. No se facilitará por esta vía información disponible en la
Guía Docente de la asignatura, ni se responderá a mensajes no urgentes en
períodos/horarios no lectivos.
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Asignatura: Lenguajes, técnicas e iconografía del arte de la edad
moderna
Código: 17178
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Graduado en Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
1.11. Objetivos del curso / Course objectives
COMPETENCIAS CONCEPTUALES, ACTITUDINALES y PROCEDIMENTALES*
• Adquirir una visión diacrónica general de la Historia del Arte en la Edad
Moderna
• Desarrollar la capacidad de realizar descripciones formales de obras de
arte y adscribirlas al período y estilo al que pertenecen.
• Adquirir conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales, y de
los límites e interrelaciones geográficas o culturales de la Historia del
Arte en la Edad Moderna
• Analizar e interpretar la relación existente entre el mundo del Arte y
otras tradiciones del saber humanístico como Filosofía, Historia,
Literatura o Música.
• Conocer y analizar los principales lenguajes formales, técnicas y
procedimientos de la producción artística a lo largo de la Edad Moderna
a través de distintos medios de expresión.
• Saber articular los conocimientos teóricos e historiográficos específicos
de la Historia del Arte con los generados por otras ciencias sociales y
humanísticas.
• Saber interpretar el mundo del arte en función de sus relaciones con la
sociedad y la cultura de la época moderna, y de los distintos recursos
creativos utilizados para plasmar los distintos debates ideológicos de
cada momento histórico.
*La lista completa de competencias para esta asignatura está publicada en la
Memoria Verificada de la titulación del Grado en Historia del Arte.
1.12. Contenidos del programa / Course contents
1. Arte de la Edad Moderna. Introducción.
2. La(s) relectura(s) de la Antigüedad clásica.
3. La Reforma y la imagen.
4. La humanización de lo sagrado en el mundo católico.
5. La importancia del individuo. El retrato y su evolución entre los siglos XVXVIII.
6. La imagen impresa. Del nacimiento de nuevas posibilidades de difusión
visual a la reproducción litográfica.
7. El imaginario europeo más allá de Europa: América y Asia.
8. Arte y ciencia en la Edad Moderna: de Brunelleschi al siglo XVIII.
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moderna
Código: 17178
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Titulación: Graduado en Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
1.13. Referencias de consulta / Course bibliography
Bray, X. (ed.), Lo sagrado hecho real. Pintura y escultura españolas 16001700, Madrid, 2010.
Burke, P., “Cómo interrogar a los testimonios visuales”, en: Palos, J. L. y D.
Carrió-Invernizzi (eds.), La historia imaginada. Construcciones visuales
del pasado en la Edad Moderna, Madrid, 2008, pp. 29-40.
Checa Cremades, F. (ed.), Durero y Cranach. Arte y humanismo en la
Alemania del Renacimiento, Madrid, 2007.
Checa Cremades, F. (dir.) y González García, J. L. (ed.), La materia de los
sueños: Cristóbal Colón, Valladolid, 2006.
Falomir Faus, M. (ed.), El retrato del Renacimiento, Madrid, 2008.
Gombrich, E. H., La Historia del Arte, 16ª ed., Madrid, 1998, pp. 223-497.
Hatje, U. (dir.), Historia de los estilos artísticos, vol. 2 (Desde el
Renacimiento hasta el tiempo presente), 3ª ed., Madrid, 1979.
Haskell, F. y N. Penny, El gusto y el arte de la Antigüedad: el atractivo de la
escultura clásica (1500-1900), Madrid, 1990.
Kemp, M., La ciencia del arte. La óptica en el arte occidental de Brunelleschi
a Seurat, Madrid, 2000.
Panofsky, E., “Iconografía e iconología: introducción al estudio del arte del
Renacimiento”, en: El significado en las artes visuales, Madrid, 1985,
pp. 45-75.
El principal recurso en línea es la página de Moodle UAM denominada
InformARTE (Plataforma de Docencia para Estudiantes de Arte).
Adicionalmente, las direcciones que se indican a continuación permiten
realizar búsquedas bibliográficas y localizar gran parte de las imágenes que se
emplearán en las clases.
Recursos bibliográficos:
- Bibliography of the History of Art: acceso gratuito desde la página del Getty
Research Institute:
http://library.getty.edu/bha
- DIALNET: base de datos de artículos publicados en revistas científicas:
http://dialnet.unirioja.es/
Recursos visuales:
- Art History Resources on the web:
http://witcombe.sbc.edu/ARTHLinks.html
- Web Gallery of Art:
http://www.wga.hu/
- Art Images for College Teaching:
http://quod.lib.umich.edu/a/aict
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Titulación: Graduado en Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
The Warburg Institute, Londres, Iconographic Database:
http://warburg.sas.ac.uk/vpc/VPC_search/main_page.php
- FICONOFUE (Fichero Iconográfico de la Fundación Universitaria Española):
http://fichero.ficonofue.com/ficonopublica/
- IMAGINARIO (Guía de recursos visuales en Internet). Página creada por el
Prof. James S. Amelang (Departamento de Historia Moderna, UAM):
http://www.uam.es/departamentos/filoyletras/hmoderna/imaginario.htm
2.
Métodos docentes / Teaching methodology
Actividades en el aula:
- Clases teóricas: conferencias en el aula a cargo de los docentes que
proporcionarán los conocimientos teóricos básicos para los distintos
temas especificados en el apartado 1.12 (contenidos del programa).
- Clases prácticas: análisis de los contenidos del programa expuestos en
las clases teóricas mediante estudios de caso (estudio de una obra en
particular), con, entre otras, las siguientes actividades:
o Seminarios de análisis y comentario de obras de arte.
o Seminarios de lectura (comentario-debate sobre textos
seleccionados previamente y relacionados con el temario).
o Grupos de debate sobre temas relacionados con los contenidos
de la asignatura (exposiciones o cuestiones de actualidad).
o Conferencias a cargo de invitados externos.
o Tutorías programadas.
3.
Presencial
Tiempo de trabajo del estudiante / Student
workload
Clases teóricas
Clases prácticas
Tutorías programadas a lo largo del semestre
Practicas de los viernes
Realización de exámenes finales
Realización de trabajos prácticos (2 h. x 14 semanas)
No
Estudio semanal (incluyendo lecturas obligatorias)
presencial
3 h. x 14 semanas
Preparación de los exámenes
Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS
Nº
de
Porcentaje
horas
42h
2h
4h
50 hs. =
33 %
2h
28 h
42 h
100 hs. =
67%
30 h
150 h
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Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
4.
Métodos de evaluación y porcentaje en la
calificación final / Evaluation procedures and
weight of components in the final grade
Evaluación ordinaria y para repetidores:
- Asistencia y participación: 10%.
- Prácticas en el aula: 20%.
- Trabajos escritos: 20%.
- Examen final 50%.
Evaluación extraordinaria:
La asistencia, prácticas y trabajos realizados para la convocatoria ordinaria
servirán también, en caso de estar aprobados, para la convocatoria
extraordinaria. Si los trabajos estuvieran suspensos, deberán presentarse
nuevamente —por correo electrónico— el día del examen como fecha límite.
La asistencia y las prácticas podrán recuperarse respondiendo
satisfactoriamente a preguntas específicas relacionadas con estos aspectos y
contenidas en el examen final.
• Asistencia, participación y prácticas: 30%.
• Trabajos escritos: 20%.
• Examen final: 50%.
NOTA IMPORTANTE: Se recuerda a todos los alumnos que en caso de
detectarse plagio en el trabajo del estudiante, tal hecho determinará
directamente la calificación final de suspenso (nota 0) en la asignatura.
5.
Cronograma* / Course calendar
Nota importante: Este cronograma tiene un carácter meramente orientativo.
Semana
Week
Contenido
Contents
Horas presenciales
Contact hours
Horas no presenciales
Independent study time
2
Presentación del curso y Tema 1
(clase y prácticas)
3
6
Tema 2 (clase y prácticas)
3
6
Tema 2 (clase y prácticas)
3
6
3
4
6 de 7
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Titulación: Graduado en Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria
Nº de créditos: 6 ECTS
Semana
Week
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16-17
Contenido
Contents
Horas presenciales
Contact hours
Horas no presenciales
Independent study time
Tema 3 (clase y prácticas)
3
6
Tema 3 (clase y prácticas)
3
6
Tema 4 (clase y prácticas)
3
6
Tema 5 (clase y prácticas)
3
6
Tema 5 (clase y prácticas)
3
6
Tema 6 (clase y prácticas)
3
6
Tema 7 (clase y prácticas)
3
6
Tema 7 (clase y prácticas)
3
6
Tema 8 (clase y prácticas)
3
6
Tema 8 (clase y prácticas)
3
6
Repaso
3
6
Semanas de exámenes
2
7 de 7