Download 1. descripción de tecnologia de la informacion (it-1).

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO
FACULTAD DE SISTEMAS Y TELECOMUNICACIONES
SYLLABUS
VERSIÓN ESPAÑOL
FOR DAC 11 VER 12 03 09
MATERIA:
PROFESOR(A):
CRÉDITOS:
PRE REQUISITOS:
HORAS PRESENCIALES:
AÑO: 2009
Tecnología de la Información
Ing. Christiam Cires Larrea
3
48 H.
HORARIO: 08:55 – 10:15
PERIODO: INVIERNO 2009
DÍAS: MARTES Y JUEVES
AULA: LAB. ELECTRONICA
HORAS NO PRESENCIALES: 96 H.
FECHA ELABORACION: 10 AGOSTO 2009
1. DESCRIPCIÓN DE TECNOLOGIA DE LA INFORMACION (IT-1).Esta materia permite introducir al estudiante sobre los conceptos básicos de la Tecnología de la Información y abarca los diferentes tipos de
computadoras y aplicaciones de software. También se incluye una descripción general sobre el Internet y las redes de computadoras, tanto físicas
como lógicas. El estudiante podrá estar en capacidad de identificar, instalar, solucionar, dar soporte y actualizar cualquier versión de sistema operativo
Windows, sus herramientas y otros.
El Plan de Estudio de esta materia prepara al estudiante con todas las herramientas básicas y necesarias para integrar equipos y
sistemas de cómputo, con el fin de desempeñarse exitosamente en el área técnica de la tecnología de la información en las
diferentes empresas del mercado.
2.- JUSTIFICACION
La asignatura Tecnología de la Información se encarga del estudio del funcionamiento de los sistemas de cómputo, tanto en
hardware como en software, en todos los campos de aplicación del mismo. Abarca también un enfoque muy general a los equipos
servidores de red, El servidor permite a los usuarios acceder a los archivos, e-mail, programas e impresoras. La tolerancia a fallos es importante para
un servidor de red, para ello utilizaremos Conjunto Redundante de Discos de Bajo Costo (RAID). Este curso revisará RAID y actualizaciones de
memoria, la configuración de subsistemas de discos externos y los sistemas de memoria de sólo lectura en disco compacto (CD-ROM) externos.
La seguridad es la prioridad principal cuando se trabaja con computadoras. Este curso detallará procedimientos de seguridad que se corresponden con
los laboratorios utilizados en todo este curso y con el lugar de trabajo.
3.- OBJETIVOS
3.1. GENERALES
• Mejorar las condiciones de inserción al mercado informático mediante la formación de recursos humanos técnicamente calificados
y competitivos.
• Incrementar sustancialmente los niveles de ingresos,
posibilitando así la mejora de la calidad de vida.
• Fomentar la constitución de pequeños negocios destinados a dar soporte técnico a usuarios finales, pequeñas y medianas empresas.
3.2 ESPECIFICOS




Obtener un certificado reconocido internacionalmente como lo es la certificación IT1
Identificar y relacionar correctamente todas las palabras del vocabulario técnico que son importantes para el técnico IT.
Operar los diferentes dispositivos informáticos de un PC de escritorio como de red. Administrar, configurar y detectar los problemas que ellos
presenten.
Implementar esquemas de seguridad informática, ya que es la prioridad principal cuando se trabaja con computadoras. Diseñar procedimientos
técnicos de seguridad aplicables a las empresas y/o lugar de trabajo.
4.- COMPETENCIAS
• Diseñar estrategias técnicas de solución de problemas de hardware y software de sistemas de cómputo.
• Asumir la organización, planificación y ejecución de tareas de soporte técnico calificado de las empresas del mercado, para de esta forma
lograr fortalecer su sistema económico y solidificar su prestigio y reconocimiento por la sociedad.
• Desarrollar, organizar y supervisar la elaboración periódica de los mantenimientos de control, preventivos y correctivos de las
instituciones, que posibiliten así un mejor desempeño en el trabajo y que satisfagan las necesidades del cliente.
• Mantener relaciones fluidas con todos los miembros del grupo de trabajo en el que está integrado; colaborando en la consecución de los
objetivos asignados al grupo, participando activamente en la organización y cooperando en la supervisión de las dificultades que se
presenten.
5. CONTENIDO PROGRAMÁTICO
FECHAS &
SESIONES
Sesión 1
03-09-2009
Sesión 2
8-09-2009
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
Relaciona
todos
los
componentes
de
un
sistema y analiza sus
comportamientos
y
características.
UNIDADES/CONTENIDOS
 Lineamientos y reglas generales
para el desarrollo del curso
Unidad 1: Introducción:
 Conceptos básicos sobre la
tecnología de la Información.
 Nociones básicas sobre IT
 El entorno de escritorio
Windows
 Funciones Básicas de
Windows




Sesión 3
10-09-2009
Conversión decimal a binario
Sistema numérico
hexadecimal
Conversión binario a
hexadecimal
Conversión hexadecimal a
binario
Cómo funcionan las computadoras
Descripción general del sistema
El proceso de Inicio
Componentes de hardware
Componentes de la memoria
Componentes para la visualización
EVALUACIÓN
HORAS NO PRESENCIALES


Lectura material
Números decimales,
binarios, y
hexadecimales
Seguridad y
Herramientas en el
Laboratorio
Lectura Recursos del sistema
Dispositivos portátiles


Evaluación
de
conocimientos
previos de alumnos.
Enfoque general
Evaluación
asignada
de
lectura
Lección On-line Cisco
FECHAS &
SESIONES
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
Sesión 4
15-09-2009
Sesión 5
17-09-2009
Sesión 6
22-09-2009
Sesión 7
24-09-2009
Sesión 8
29-09-2009
Relaciona los diversos
sistemas operativos y sus
herramientas. Soluciona
problemas en tu área de
trabajo,
utilizando
tus
conocimientos,
tus
destrezas y la lógica
intuitiva para llegar a una
solución eficaz.
EVALUACIÓN
UNIDADES/CONTENIDOS
HORAS NO PRESENCIALES
Ensamble de una computadora
Descripción del proceso de
ensamblaje y temas de seguridad
Creación de un inventario para la
computadora
Lectura: Instalación de la placa
madre
Instalación de la disquetera, del
disco rígido, el CD-ROM y el
DVD

Booteo del sistema por primera vez
Configuración inicial
Instalación de la placa de video
Pasos finales
Lección On-line Cisco
Sistemas operativos
El Sistema Operativo
Sistema Operativo de Disco (DOS)
Administración de memoria
Sistemas Operativos Windows 9x
La estructura de archivos y el sistema
de administración de archivos de
Windows 9x
Administración de Windows mediante
el Panel de Control
Herramientas del sistema
Lectura:
operativos
Sistemas
Lectura: Detección de
problemas durante el proceso
de instalación
Control de lectura
con
foros
de
discusión en clases

Evaluación práctica
y
escrita
de
contenidos.

Control de lectura
con
preguntas
orales
Lección On-line Cisco
FECHAS &
SESIONES
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
Sistemas Operativos Windows NT
2000
Contrastes con Windows 9x
Herramientas del Sistema
Descripción General del Proceso de
Instalación
Instalación del OS Windows 2000
Sesión 9
01-10-2009
Sesión 10
06-10-2009
Sesión 11
08-10-2009
Sesión 12
13-10-2009
UNIDADES/CONTENIDOS
Sistema Operativo Windows XP
Versiones de Windows XP
Descripción General del Proceso de
Instalación
Instalación del OS Windows XP
Evalúa los conocimientos
adquiridos y conviértelos
en una gran base de
datos.
Capacidades Multimedia
Introducción a los Multimedia
Actualización de Video mediante una
Placa Aceleradora de Video
Agregado de Capacidades de Audio
mediante una Placa de Sonido
Descripción General del CD-RW y del
DVD
Lectura: Instalaciones
Especiales

Control de lectura
con
preguntas
orales

Evaluación práctica
y
escrita
de
contenidos.
Lectura: Contrastes entre
Windows XP y Windows
NT/2000/ME/9x
Lectura: Digitalización de Video

Hardware y Servidores Avanzados
Descripción General de los Servidores
de Red
EVALUACIÓN
HORAS NO PRESENCIALES
Lectura: Configuración
RAID
Basada
en
Hardware
Lección On-line Cisco

Control de lectura.
FECHAS &
SESIONES
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
UNIDADES/CONTENIDOS
Sesión 13
15-10-2009
 Configuración RAID Basada en
Hardware
 Taller en clase.
Sesión 14
20-10-2009
Repaso general ejecutando
modelo de examen on-line
Sesión 15
22-10-2009
Sesión 16
27-10-2009
Sesión 17
29-10-2009
EVALUACIÓN
HORAS NO PRESENCIALES

Desarrollo de ejercicios
(2 horas)


Lectura: Configuración
de Periféricos Externos
Lección On-line Cisco
Control de lectura –
evaluación práctica
un
Examen 1er. Parcial
Revisión de exámenes y entrega de
calificaciones parciales.
Configuración de Periféricos Externos
Agregado de Hardware a un Servidor
Actualización de los Componentes del
Servidor
Lección On-line Cisco
FECHAS &
SESIONES
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
Sesión 18
05-11-2009
UNIDADES/CONTENIDOS
Fundamentos de Networking
Introducción al Networking de PCs
Tipos de Redes
Agregado de una Tarjeta de Interfaz
de Red (NIC)
Componentes Físicos de una Red
HORAS NO PRESENCIALES
Lectura: Tipos de Redes
EVALUACIÓN
Evaluación
práctica
escrita de contenidos.
y
Control
de
lectura
Evaluación práctica
–
 Taller en clase.
Sesión 19
10-11-2009
Arquitecturas LAN
Protocolos de Networking y el Modelo
OSI
Sesión 20
12-11-2009
Utilidades TCP/IP
Conexión a la Internet
Sesión 21
17-11-2009
Sesión 22
19-11-2009
Organiza
las
experiencias obtenidas
en cada uno de los
laboratorios, en el trabajo
y en el hogar y
conviértelos en casos de
ayuda para la resolución
de
interrogantes
y
problemas en el futuro.
Lectura: Arquitecturas LAN
Lección On-line Cisco
Impresoras e Impresión
Comprensión de las Impresoras y la
Impresión
Compra de una Impresora
Conexión de una Impresora
Lectura: Administración de una
Impresora
Administración de una Impresora
Tratamiento de Problemas de Papel
Lectura:
Tratamiento
Problemas generales
de Lección On-line Cisco
FECHAS &
SESIONES
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
UNIDADES/CONTENIDOS
Sesión 23
24-11-2009
Mantenimiento Preventivo y
Actualización
El Mantenimiento Preventivo y el
Técnico
El Mantenimiento Preventivo y la
Sesión 24
26-11-2009
Descarga Electrostática (ESD)
Mantenimiento Preventivo de los
Periféricos de la Computadora
Sesión 25
01-12-2009
Detección de problemas en el
hardware de PC
Conceptos Básicos sobre Detección
de Problemas
Detección de Problemas de la Parte
del Hardware
Detección de Problemas de los
Dispositivos Periféricos
HORAS NO PRESENCIALES
Lectura: Mantenimiento
Preventivo del Software de
Computadora
Lectura: Conceptos Básicos
sobre
Detección
de
Problemas
Lectura:
Detección
de
Problemas de los Dispositivos
Periféricos
EVALUACIÓN
Control
de
lectura
evaluación práctica.
–
Lección On-line Cisco
Evaluación de lecturas
enviadas
FECHAS &
SESIONES
Sesión 26
03-12-2009
Sesión 27
08-12-2009
Sesión 28
10-12-2009
Sesión 29
15-12-2009
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
UNIDADES/CONTENIDOS
HORAS NO PRESENCIALES
Detección de Problemas de
Software
El Papel del Usuario Final
Temas de Detección de Problemas de
DOS
Common Windows Operating System
Problems
Problemas Comunes del Sistema
Operativo Windows

Uso de las Herramientas y Editores
del Sistema para Detectar Problemas
en Windows 9x/2000/XP
Problemas del Registro de Windows
9x/2000/XP

Detección de Problemas en Windows
NT4/2000
Detección de Problemas en Windows
XP
Detección de Problemas de las
Aplicaciones

Examen 2do parcial
Lectura: Ayuda de
Windows 9x, NT, 2000 y
XP
EVALUACIÓN
Lección On-line Cisco
Evaluación de resúmenes
Lectura: Problemas del de lectura asignada
Registro de Windows en
todas las versiones
Lectura: Copia de
Respaldo y
Recuperación de los
Datos de Windows
FECHAS &
SESIONES
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
Sesión 30
17-12-2009
UNIDADES/CONTENIDOS
HORAS NO PRESENCIALES
Revisión de Exámenes y entrega
de calificaciones.
EVALUACIÓN
Entrega
calificaciones
de
6. METODOLOGÍA
* Se trabajará en base a actividades prácticas en laboratorios, aplicando en cada una de ellas las herramientas expuestas en el proceso de aprendizaje.
* Talleres y clases prácticas en cada una de las sesiones (evaluativos con trabajo individual y/o grupal)
* Lectura comprensiva de los contenidos programados para cada sesión.
* Los talleres y trabajos realizados en cada una de las sesiones deberán ser presentados al final de la clase, no pudiendo ser entregados en una fecha
posterior.
* Control de lectura de libros y/o folletos.
* Lecciones de evaluación (Preguntas de opciones múltiples) todas las semanas ON-LINE.
NOTA:


Los estudiantes deben adelantar la lectura comprensiva de los contenidos programados para cada sesión. Así la elaboración del conocimiento en la
clase resultará rápida, consistente, significativa y gratificante.
Los deberes y talleres no entregados en la fecha señalada serán sancionados con el 100% de la nota.
7. EVALUACIÓN




Actuación individual
Prácticas y/o talleres de ejercicios
Control de lectura
Lecciones parciales
5 pts.
10 pts.
10 pts.
25 pts

Evaluación Parcial
50 pts.

Total
100 pts.
8. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1. Información digital proporcionada pro el Tutor
2. Información digital proporcionada por CISCO ACADEMY
.
8.1. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
PÁGINAS WEB:





http://www.nist.gov/dads/
http://www.dvdforum.org
http://www.dvdrw.com/
http://www.aittape.com/
http://www.lto-technology.com/
http://support.intel.com/support/processors/tools/ frequencyid/ freqid.htm
http://support.intel.com/support/processors/tools/ frequencyid/ bootable.htm
http://support.intel.com/support/processors/tools/ frequencyid/ download.htm
http://grc.com/default.htm
http://www.hallogram.com/
http://www.windsortech.com/
http://www.ami.com/
http://www.3bsoftware.com/
9.- DATOS DEL CATEDRÁTICO(A)
NOMBRE:
TITULO PROFESIONAL:
Teléfonos:
E- Mail:
Christiam Cires Larrea
Ingeniero de Sistemas Computacionales
Instructor CISCO – ITE I y II
593-4-2530949
ccires@uees.edu.ec
10.- FIRMA DEL DECANO Y DEL PROFESOR.
_____________________________
Ing. Antonio Cevallos Gamboa
Decano
C. Cires L.
______________________________
Ing. Christiam Cires Larrea
Profesor